“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。”父母對(duì)我們的愛(ài),有很多方式,這使一些人兒不理解父母的愛(ài),常常和他們對(duì)著干。這也就造成了家庭“內(nèi)部矛盾”。不過(guò),冷靜下來(lái)細(xì)想,父母也是為了我們好,我們不該和他們對(duì)著干。
有一次,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有布置課堂作業(yè)只布置了回家作業(yè)。我有一道題不會(huì),就沒(méi)有在課堂上交給老師,而是帶回了家去思考。
“你今天的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么沒(méi)在學(xué)校里交給老師?你知不知道很多同學(xué)都交了?”
“我有一道題目不會(huì),所以就沒(méi)交。”
“那你怎么不去問(wèn)老師?當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就應(yīng)該當(dāng)天完成,不然怎么及時(shí)反饋給老師學(xué)習(xí)的真實(shí)情況!這樣你很快就會(huì)跟不上班!”
老媽的質(zhì)問(wèn)讓我很不耐煩,這樣我和老媽就開(kāi)始了“內(nèi)戰(zhàn)”。這時(shí),叛逆的小思想慢慢潛入我的大腦。我沒(méi)有做任何解釋?zhuān)銇G下飯碗,背著書(shū)包徑直走進(jìn)房間。
“嘭!”的一聲,緊緊鎖上了房門(mén)。
在接下來(lái)的日子里,“內(nèi)戰(zhàn)”升級(jí)了,從學(xué)習(xí)上的分歧擴(kuò)展到了生活中。
周末,我不用去上課,就坐在床上看雜志。媽媽一下班回家,就開(kāi)始了“興師問(wèn)罪”。
“今天你在家不會(huì)拖拖地板啊?天天坐在那兒不動(dòng),你有空就該幫我分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。你都這么大了,還不會(huì)照顧自己。你看人家沈輝,學(xué)習(xí)成績(jī)又好,又會(huì)做家務(wù)……”
我聽(tīng)著就氣不打一處來(lái)。“你叫我勞動(dòng)可以啊,可是為什么總拿我跟他比?”
雖然和媽媽生著悶氣,但我還是乖乖地拖地去了。
每次“內(nèi)戰(zhàn)”之后,我會(huì)理性思考:其實(shí)老媽的做法、想法也沒(méi)錯(cuò)。只不過(guò)自己“愛(ài)面子”罷了!
這樣一想,叛逆的思維慢慢淡去。我是個(gè)青少年,應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
通過(guò)這些生活小事,我認(rèn)識(shí)到:身在青春期的我們,應(yīng)該多從父母的角度思考,不應(yīng)和他們發(fā)生“內(nèi)戰(zhàn)”。
小腦袋:父母愛(ài)的方式,有時(shí)候我們很難體會(huì)出來(lái)。現(xiàn)在的孩子在“寵愛(ài)”下都有一點(diǎn)“小個(gè)性”。無(wú)論怎樣,我們要學(xué)會(huì)換位思考,也讓自己從“皇帝”的位子上退一下,當(dāng)一下“仆人”,嘗嘗各種滋味。這樣生活就會(huì)更美好。