真正的英雄

《真正的英雄》是里根總統(tǒng)1986年1月31日在休斯敦航天中心，為美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機上七名遇難宇航員隆重舉行追悼大會時，聲情并茂發(fā)表演講的演講辭。整體把握這篇演講辭，必須著意悼詞中的幾個細(xì)節(jié)描寫。

悼詞生動、細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫是值得我們學(xué)習(xí)的。作者抓住英雄令人感動的生活細(xì)節(jié)，一一展開深情的回憶，使人感受到這些英雄原來也是活生生的平凡的人。總統(tǒng)對每一位宇航員都是非常熟悉的，正因為如此，他的演講才是感人的，具有極強的感染力。言語發(fā)自肺腑，是自然的流露，我們在寫作時也應(yīng)注意將感情融入到字里行間。

美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機在升空一分多鐘后突然爆炸，七名宇航員瞬間罹難。里根總統(tǒng)在隆重的追悼大會上，突出緬懷了七位來自美國四面八方的宇航員，“他們活著的時候給熟悉他們的人們帶來的生機、愛和快樂”，要人們“珍愛他們每個人的故事”。文章用了三分之一的篇幅，一人一段講述他們的生平、事跡和追求等。

簡短的悼詞自然不可能講得很全面，很詳細(xì)，但總統(tǒng)緊緊抓住他們?nèi)松械囊恍┆毺厍楣?jié)和細(xì)節(jié)，幾句話就勾勒出一個生動的宇航員形象。如機長迪克·司各比，他一生與危險做伴，爆炸前傳到地面的最后一句話，成為他人生的“絕音”；如邁克·史密斯，“獎?wù)麓鳚M了胸前”，折射出他一生的奮斗和輝煌；如朱蒂絲·萊恩尼科，她對每個人動人的“微笑”和彈奏鋼琴時“獲得美的享受”，讓人們感受到了她人生的快樂和豐富；如埃里森·奧尼佐卡，“孩提時總愛光著腳板”在咖啡地和墓地里“跑來跑去”，后來“夢想有一天去月球旅行”，使我們看到英雄的生活細(xì)節(jié)，使人感受到這些英雄也是平凡人，英雄的精神更富有感召力；如羅納德·麥克耐爾，“南加州的棉田錘煉了他堅毅性格”，他一心向往

著去外層空間站“吹奏薩克管”，顯得多么純真、浪漫；如格里高利·杰維斯，他把母校的旗子帶上航天飛機，表現(xiàn)了對為他“指點過未來”的老師們的尊敬和感恩；如科里斯塔·麥考利芙，她是其中唯一的一名女教師，準(zhǔn)備進入外層空間后為美國的孩子們上一次“太空課”，現(xiàn)在她的逝去，卻成為“激勵我們向未來沖擊的教例”。七位宇航員每人都有自己的人生故事、精彩瞬間，他們是英雄的宇航員，但更是富有個性和生活情趣的普通公民。總統(tǒng)之所以如數(shù)家珍地描寫這些宇航員的人生故事和細(xì)節(jié)，正是對個體人和生命價值的尊重、關(guān)切和痛惜。因此他認(rèn)為悲劇的發(fā)生“首先是他們個人的巨大損失”。

《真正的英雄》能從現(xiàn)實的具體事

例中概括出具有真理性的話語，讀來讓人回味無窮，獲得思想的啟迪。如：“英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責(zé)任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。”“在痛苦中我們認(rèn)識到了一個意義深遠(yuǎn)的道理：未來的道路并不平坦，整個人類前進的歷史是與一切艱難險阻斗爭的歷史?！弊髡叩倪@些話既是對這些為航天事業(yè)獻身的英雄說的，同時又具有普遍意義，讓人深思，令人感動。

總之，這篇演講辭，作者抓住了英雄令人感動的生活細(xì)節(jié)，一一展開深情追憶。里根作為總統(tǒng)，他代表人民說話，賦予了演講以普遍的意義；作為人民中的一員，他沒有把自己的位置擺得比別人高，而是與人民一道，共同仰視這些真正的英雄。