第一千零一顆星星

吳倩是從地震災區(qū)轉來班里的第五個插班生。在又一次按慣例輪換座位后，她竟然成了我的前桌。最開始的那些天，我正忙著自己抽屜里的“宏偉的事業(yè)”，也沒有過多和她交流。

后面的同學可以很清楚地看到我的手直藏在抽屜里折星星。無數好奇的人來問我：“你怎么折這么多星星?”雖然大家都沒有明說，但我還是知道他們都是在笑我太小女生了，這么大人了還折星星，真幼稚。可我真的需要在放暑假以前折完一千個星星。

后來，吳倩也發(fā)現了我抽屜里的秘密。她也睜著黑亮亮的眼睛好奇地問我：“做什么用啊?”

對于吳信的發(fā)問，我還是搬出不知重復了多少遍的答案“折著玩啊。看看自己能堅持到什么時候。”

可吳倩并沒有像其他人一樣不再過問我了，反而帶著很驚喜的意味說：“你折得真好，教教我吧，我不會。”

這次是輪到我驚訝了，難道她不覺得這個舉動很幼稚嗎々更何況我還折了那么一大堆無用的東西。驚訝歸驚訝，我還是認真給吳倩示范星星是怎么折的。雖然我對她的動作進行了無數次的糾正，但吳情的第顆星星還是歪歪扭扭的，像是營養(yǎng)不良。

我又給了吳信幾張紙條，讓她慢慢折，多折幾個就好看了。在吳倩接過紙條的時候，她還朝我眨眼睛：“不要上課的時候折，被發(fā)現了會很慘的。”我也回了她一個鬼臉。

因為星星的緣故，我和吳倩越走越近了。我們總是并肩在上學放學的路上一起折星星。折好一個就放在左邊的兜里，然后再從右邊的兜里掏出一張紙條，繼續(xù)下一個。兩個人干活總是會比一個人孤零零的有動力有激情，兩人有一句沒一句地聊天，反而折得更快了。

“四百三十二個了，加油。”我?guī)缀跏怯行┑靡獾剡@么說著。

吳倩也跟著開心起來，“哇，這么多了……可我還是不知道你折星星來做什么。”說到后面，吳倩似乎是有一點失落。

我們還是回到了這件事的最本質問題上：我到底折星星做什么呢?

盡管并不迷信的我也知道折一千個星星可以實現一個愿望是不可能的，可我還是希望通過這樣，讓星星幫我實現愿望。我希望生病的曾祖母快快好起來。所以我要在暑假以前折完星星，然后把它們掛在、貼在曾祖母房間里。我總是想，我那躺在蒼白無色的房間里的曾祖母，看著白得刺眼的房間會覺得多么冰冷啊。老人的眼睛或許不大好了，可他們也需要一個有色彩的世界，也需要一個有色彩的生活。

有些秘密你對別人可以隱瞞，卻不可能隱瞞與你分享悲喜的朋友。所以雖然知道吳信可能會嘲笑我的幼稚，但我還是把我折星星的原因告訴了她。吳信并沒有笑話我，反而安慰我說老人一定會好起來的。有了來自他人的鼓勵，我更加有激情地折星星了。雖然我希望所有的星星都是我一個人折好的，但我還是非常高興吳倩能利用課余時間幫我折星星。

臨近期末考試漸漸忙起來了，折星星的速度也不得不放慢。我把星星都裝在一個紙盒子里，用口袋裝著掛在桌子左側的掛鉤上，然后告訴吳倩我們不折星星了，先準備考試。吳倩笑著點點頭表示同意。

可是在期末考試來臨之前，我們就在給吳倩開送別會了：她以前學校里的板房已經搭建好了，她得回都江堰去。那天晚上，我們輪流上講臺對她說祝福的話。輪到我上去時，我什么也沒有說，只是輕輕地抱了抱她，就飛快地跑回座位上了。雖然整個過程很短暫，但我還是聽見了吳倩說得很小聲的話：“總有一個星星會聽見你的愿望的，并幫你實現它。”

吳倩走后，期末考試、暑假如期而至。我還是沒能在放假前疊出一千個星星。我把五顏六色的星星串成串掛在或者粘在曾祖母的房間里。媽媽怪我把房間弄亂了，可我分明覺得曾祖母笑了。

最后星星還是沒能幫我實現愿望，曾祖母熬過了地震卻沒有再熬過夏天。曾祖母在蟬鳴叫囂的午后在掛滿星星的房間里安靜地去了。曾祖母去了以后，我沒有再繼續(xù)折剩下的星星，也沒有扯下那些已經貼上去的星星，它們還安安靜靜地躺在那里，睜著眼睛仔細打量整個空房間。

新學期剛開學，我就收到了一個大包裹，上面只有大概地址，沒有寫寄包裹人的名字。打開包裹，竟發(fā)現里面是滿滿一個盒子的五顏六色的星星，它們個個豐滿，緊緊挨在一起，色彩絢麗極了。我還發(fā)現了一張偷偷藏在里面的信紙，上面是吳倩清秀的字跡。子：

我說過要幫你折完一千個星星和你一起等愿望實現的。我不知道你家地址，所以只能寄到學校了。可是寄到學校你就只能下次回家才能拿回去了，這真讓人頭疼。

這是折好的299個星星，在盒子最下面，有一張還沒有折的紙條，那是專門留給你自己折的(害怕星星說你不虔誠不實現你的愿望)。

記得幫我向曾祖母問好啊!

愿安好。

倩

我在午后空無一人的教室里，用吳倩給的紙條折完最后一個星星。我不知道最后這個星星是第多少顆，我擅自把它算作第一千零一顆星星，并且許下愿望：第一千零一顆星星愿吳倩安好。

編輯／楊明珠