培優班走出的殺人犯，負累的青春他用媽媽生命買單

家已不是家，而是“監獄”；自己不再是學生，而是“囚犯”；眼前的這個人也不再是母親，而是隨時有可能動用鞭子的“獄警”。10年里度日如年，最終年少的他選擇了用激烈的手段“越獄”。

2012年2月7日，新學期開學的第一天，17歲的梁銓卻用殘忍的手段殺害了媽媽涂靜：他先用啞鈴數次猛擊媽媽頭部，鮮血迸發時，他沒有一絲害怕和懊悔，一心只想殺死媽媽，于是又解下媽媽的鞋帶，在她的脖子上緊緊勒了兩圈，然后若無其事地繼續去上學……

事發后，老師們非常驚訝：學業優異、性格文靜的好學生，為何如此殘暴？相信涂靜更是死不瞑目：兒子啊，你一直是媽媽的驕傲，媽媽愿意為你付出一切，你為何對媽媽有如此大的仇恨？

這場弒母悲劇究竟是怎么一回事，又帶給我們什么樣的警示？

培優班的繁榮，

平靜父母的恐慌

兒時的梁銓，過得無憂無慮，天真爛漫。

母親涂靜在一家廣告公司做業務，父親梁樹坤在一所大學安全科工作。雖不富足，但三口之家，其樂融融。

小學三年級的時候，梁銓的人生出現了拐點。而這拐點，緣于媽媽的“覺醒”。

2004年5月的一個周末，梁銓翻到幼兒園的畢業相冊，突然很想好伙伴劉鋼，一家三口便到劉鋼家做客。

不料，劉鋼的媽媽告知劉鋼上培優班去了?？粗恒專瑒搵寢岋@得很意外，問涂靜：“梁銓沒上培優班嗎？”

涂靜隨口說：“沒有，梁銓成績好，哪用得著去培優？”這無心之言，讓劉鋼媽很不高興：“你以為我家劉鋼成績就差啊！現在是成績越好、越有前途的孩子越應該重視培優。以后小學升初中，考題全是初中的內容了，你不上培優班能行嗎？”

劉鋼媽媽的一番話，讓涂靜夫婦不禁感到汗顏。回家后，涂靜又詢問了幾個鄰居，才知他們也都給孩子報了培優班，有的孩子甚至從幼兒園就開始培優了。

這一比較，讓涂靜意識到了自己作為家長的失職，她跟丈夫商量：“如今都是獨生子女，孩子的未來就是父母的全部，花再多心血再多錢，也值！咱們兒子已經起步晚了，就得加量補上?！绷簶淅け硎举澩?。

這個暑假，涂靜一下子給兒子報了語文、數學和英文三個培優班。她之前的承諾—帶梁銓去西安旅游也化為泡影，惹得梁銓直罵媽媽是個“大騙子”。

這以后，涂靜從工作中抽出不少時間來督促兒子，還經常向兒子同學的父母取經，加了一些家長QQ群，每天晚上交流孩子們的成績。讓涂靜沮喪的是，在班上成績出類拔萃的梁銓，一到培優班就比不過其他孩子了。涂靜不敢大意，在其他家長的推薦下買了不少輔導資料，每天晚上親自監督兒子做作業。有天晚上，涂靜因為臨時接到朋友的電話出去了一下，梁銓趕緊去開電視機，想看看久違的動畫片，卻失望地發現所有的少兒頻道都上了密碼，委屈的眼淚一下子掉下來……他暗自想著，也許只有等考上好中學，媽媽才不會對自己如此“嚴苛”，于是變得更加勤奮。

2007年7月，梁銓考上了鄭州外國語中學。這是鄭州最好的中學之一，涂靜感到十分欣慰，幾年來傾注在兒子身上的心血沒有白費。

考上了好學校，梁銓很高興，拿到錄取通知書當天，他要母親兌現“一旦考上外校就帶他去廈門看海”的諾言，可涂靜卻再次食言了。

“兒子，那是媽善意的謊言，目的就是鼓勵你努力學習。初一是新的起跑線，你不能輸，所以媽又給你報了幾個培優班，看海的事等到以后再說吧?！?/p>

涂靜說得苦口婆心，可梁銓卻對媽媽完全失望了，他氣憤地說：“媽，你都騙我多少回了？早知這樣，我就不該好好考試，以后我再也不聽你的了！”

兒子的話，讓涂靜很傷心。晚上，在群里說起此事，一個家長深有同感，推薦給她一個“牛爸牛媽說牛娃”的論壇，讓她去取經。其中一個帖子，讓涂靜深有感觸：“我家兒子絕對是個‘牛娃’（學習很好的孩子），馬上念初二了，是班上的學習委員?？勺屛翌^疼的是，孩子進入青春期，性格越來越叛逆。為了管束兒子，我決定辭職，做專職陪讀。兒子是我生命的全部，做出再大的犧牲，我都愿意……”這個帖子說到涂靜的心坎上了。當即，她回了一個帖：完全支持，我也準備辭職，做全職“陪讀媽媽”。

全職陪讀雪上加霜，

可知少年心有多累

當晚，涂靜就說服了丈夫，夫妻倆對兒子的未來進行了分工，梁樹坤負責掙錢，涂靜負責把錢花到兒子身上，確切地說是花在兒子的各種培優班上。這個暑假，梁銓一天也沒休息，涂靜給他報了5個培優班。學習對于這個才12歲的孩子而言，已完全成了沉重的包袱。

讓涂靜欣慰的是，“貼身督學”的效果不錯，兒子在期末分班考試中成績優異，如愿分到了最好的實驗班。

2008年寒假，梁銓原以為通過了分班關卡的自己能夠好好地過個假期，哪想到母親永遠比他有遠見：“兒子呀，還是不能松懈，你想，能進入實驗班的學生都不會差吧，要想在這個班級名列前茅是不是就更難了？”

這話聽起來沒有任何問題，但梁銓一聽就生氣：“早知你會這么說，我就該考個普通班，名列前茅就容易多了！”涂靜厲聲訓斥道：“你說的什么話？你咋這么不理解媽的苦心呢，媽連班都不上，全身心撲在你身上，為了什么？”

這個寒假，涂靜針對兒子稍弱的奧數、物理和化學，又給他報了3個培優班。這年春節，梁銓又是懷著對母親的怨恨，在書海中度過的……

2008年9月，梁銓念初二了。這時，培優科目又擴軍了：很多培優機構已經把語文中的作文單獨劃分出來；數學則劃分為代數、幾何；物理劃分為力學、電學、光學；化學分為無機化學和有機化學……這下，連涂靜自己都搞不清楚有沒有必要報這些培優班了。

可當看見每個培優班都人滿為患時，她還是決定“順應潮流”。通過檢查兒子的作業，涂靜發現梁銓的作文得分偏低、物理中的力學題錯誤偏多，便又給他選報了這兩個培優班。

涂靜整顆心都放在兒子的學習上，卻忽略了漫漫培優之重對他稚嫩心靈的摧殘。2009年3月，涂靜發現兒子的作文還是沒有長進，禁不住批評道：“你都上了一個多學期的作文培優班了，怎么還是一點進步都沒有？”梁銓反倒教訓起她來：“寫作文需要文學天分，再說我又不是神仙，怎么可能樣樣都好？”涂靜氣壞了，擰了一把兒子的耳朵：“考試的時候會因為你沒有天分就不出作文題嗎？你這種態度怎么對得起含辛茹苦掙錢給你培優的爸？你以后怎么考得上好大學？你要氣死我啊！”

母親歇斯底里的聲音，令梁銓感到無比的心煩，耳朵上的疼痛更是直抵心靈。據案發后，梁銓向警方回憶，母親在厲聲數落他之后拿了一張凳子到陽臺，踩在上面取衣服，那一刻，他竟然冒出了想把母親推下樓摔死，以讓自己獲得解脫的沖動。要不是母親只取了一件衣服就迅速下來，也許，他早在3年前就犯下弒母之罪了。

可惜的是，涂靜根本沒有意識到兒子行為和心態的異常，她所有的精力都放在了提高成績之上。心存一絲僥幸的梁銓，以為考上好高中，離家遠就能擺脫媽媽的魔掌。2010年7月，他順利考入鄭州一中。

驚天命案，

誰為負累的青春買單

兒子又一次升學奏凱，涂靜把這一切歸功于培優，看來這條路還得悲壯而堅定地走下去。只是，兒子念高中后離家太遠了，回家吃住已經不現實，只能住校。涂靜不愿意兒子因失去她的督戰而影響學習。

3年前，兒子升初中，她毅然作出了辭職的決定，現在她又毫不遲疑地作出了更瘋狂的舉動：搬家。

搬家后的第一件事，就是狠抓兒子的思想教育：“兒子，考上好高中是好事，但你必須意識到，殘酷的戰斗才剛剛開始。不過你也別怕，媽媽搬家就是要陪你一起戰斗！”

梁銓不寒而栗：“媽，你能不能讓我放松一段時間？這么多年，我沒有一天過得舒心，大人上班還指望著周末、節假日休息，我是一天都沒指望，讀書真是天底下最累的活兒！”

涂靜很不滿意兒子這樣討價還價：“進入高一的第一關就是分班考試，別的學生都在拼了命往上爬，你一個人放松，到頭來就徹底被放倒了！”

這個暑假，梁銓又是在培優班度過的，沒有半點自由空間。

12月底的周五下午放學后，梁銓剛走出教室，就有一個同學來邀請他，稱外校有一支籃球隊前來挑戰，希望他參戰。梁銓多想參加呀，可他下意識地往校門口一望，就看到了母親凌厲的眼睛。見梁銓和一個男生在那里交頭接耳，涂靜進去質問。一旁的同學連忙解釋了緣由，并幫著梁銓求情。

梁銓央求：“媽，明天不是周末嗎，就讓我放松一下吧。”涂靜喝道：“明天不是還要上培優班嗎！”說完不容分說拽走了兒子。梁銓覺得在同學面前顏面盡失，恨透了母親。涂靜哪里想到，兒子已經徹底厭倦了學習，尤其是培優，因為培優占據的都是課外時間。梁銓開始暗地里跟母親較勁，他跟同學借了一部掌上電腦，在上課時間偷偷看玄幻小說……

2011年7月，高一念完，梁銓的成績下滑到了班上21名。雖然這是中上水平，但涂靜慌了，暑假又給他報了所有學科的培優班。與此同時，她進一步加強了對兒子的監管：在兒子的房間里添了一張小床，睡在兒子的房間里，日夜守在兒子身邊！

案發后，梁銓向警方這樣講述：“媽媽搬進我的房間后，我感到自己快要窒息了，連睡覺的自由都沒有。只要我在5分鐘之內翻兩次身，準能聽到她的聲音‘又胡思亂想什么呢，趕緊睡’。我睡不著，卻只能像僵尸一樣躺著。”

因為長期坐著，梁銓常常感到腰酸。涂靜打聽到舉啞鈴有利于鍛煉腰身，便給他買回來一個啞鈴，這的確比打籃球放松省時得多。涂靜做夢也不會想到，后來正是這個啞鈴，奪走了她的性命……

高二上學期期末，梁銓的成績進一步下滑到了全校200名之外。案發后，記者采訪了梁銓的班主任，他說全校排名前600名的學生都能考上重點大學。

但是涂靜覺得自己太失敗了。通過觀察兒子睡覺老是輾轉反側，她認定兒子的思想開岔了。所以這個寒假，她不光給兒子報了5個培優班，還全程跟蹤。

培優課程一直上到農歷臘月廿八，正月初五就又開始接著上。中間這幾天，也是在涂靜的監督下沒完沒了地寫作業。正月初七的晚上，正在做作業的梁銓被窗外絢爛的煙花吸引住了，不禁看入了神……突然，后腦勺被猛地敲了一下，接著母親刺耳的聲音響起：“我已經在你后面站了10分鐘，你沒看過煙花？你有這個閑心干嗎不用在書本上？你知不知道眼前這些培優資料花了媽多少錢？”說著，涂靜嘩啦一聲拉上了窗簾。

窗簾隔絕了絢麗的煙花，也徹底隔絕了母子親情。家已經變成監獄，培優就是“賠憂”。從小學到現在，近10年的培優“刑期”實在太漫長了，每一天都在煎熬，梁銓受不了了。

霎時，3年前那個可怕的念頭死灰復燃：除掉母親，尋求解脫。不同的是，這次，這個念頭不再是一閃而過，梁銓要付諸行動了。

2012年2月7日，梁樹坤一大早就去單位上班。梁銓知道父親要好幾天才能歸家，他準備伺機除掉母親。這天也是新學期報到的日子，涂靜發現兒子的培優作業還沒做完，便要求他做完作業再去學校。

上午10時許，梁銓做完作業了?？赏快o又說：“你再給我寫個新學期的學習計劃?！?/p>

這個要求徹底點燃了梁銓心中的怒火，他努力擠出笑容，說：“媽，我給你看一樣東西，看了，沒準你就不會讓我寫計劃了?！?/p>

涂靜以為有什么驚喜等著她，按照梁銓的要求低下頭閉上眼。就在這時，梁銓操起書桌上的啞鈴，對媽媽痛下毒手。之后，梁銓從容地去了學校，再也沒有回這個家……

2月11日，梁樹坤照例回家過周末，發現悲慘的一幕，痛哭著趕緊報了警。

警方認定梁銓有重大作案嫌疑，隨即傳喚了正在上課的梁銓。讓訊問警官痛心的是，這個成績優異的17歲少年在陳述作案經過時，十分平靜，毫無悔意：“我媽對我的學習要求太嚴格了，我太累了，只能用這種方法來尋求解脫……”

5月28日，此案正式移交鄭州市中原區人民檢察院，目前尚在審理中。

（本文人物均為化名）

專家點評

盲目的愛，只能筑起仇恨的“監獄”

恐怕天下沒有母親會承認自己不愛孩子。涂靜是愛兒子的，她辭去工作，與兒子一同奔波于各個培優班，還用心良苦地睡在了兒子的臥室……然而，由于愛的盲目，最終她所有的付出釀成了一場悲劇。

首先，涂靜的盲目體現在她不明白孩子學習是為了什么。在她心目中，似乎考高分、爭第一就是孩子學習的目的。正因此，她拼命地給孩子報培優班，只有孩子考出好成績，她才安心。

其次，涂靜對孩子健康成長的認識也是盲目的。她只是把好成績當成孩子成才的唯一標準，卻忽略了孩子身心健康的重要性。她不停地給孩子增加學業負擔，同時也漠視自己對孩子身體力行的影響—她輕易就違反承諾……這些都說明，除了好成績，孩子的其他方面都不被她關注。

再次，涂靜對如何愛孩子也是盲目的。她認為對兒子的愛就是“讓他以后有個好未來”，卻從未真正關注過兒子當下的需求。高壓下，兒子身體上的累、精神上的壓力，還有與同伴交流的渴求等等，全被涂靜忽視了。沒有關注到兒子需求的母愛，最終成了勒在梁銓脖子上的繩索，使得孩子對母親也缺少情感。梁銓殺母后毫無悔意的冷漠即說明這一點。

造成這一切后果還有一個不可忽視的原因，那就是涂靜對自己價值的錯誤理解。她放棄工作，將全部精力放在兒子的學習上，將孩子的成績當成她自我價值實現的唯一途徑，不知不覺中，孩子淪為了學習的工具，而她自己也成了盲目地為孩子成績而疲于奔命的奴隸。

作為家長，對孩子的愛需要多一份理智和智慧。不盲目跟風，不盲目付出，不斷地去反思，到底什么樣的愛才能真正有利于孩子的成長，到底希望孩子擁有一種什么樣的人生？而我們現在種下的因，又會收獲什么樣的果？

同時，家長一定要意識到，成績不是孩子價值的唯一體現，激發孩子的興趣，比強制他學習更關鍵；而讓孩子身心健康地成長，比所謂的成才更重要。