淺談英語閱讀能力在高考中的作用

談到英語學習，自然而然就會講到閱讀的重要性，事實也是如此，不僅英語的運用需要關注閱讀能力的培養，即使在應試中，閱讀能力的高下也關乎著最后得分的高低。我們現行的考試制度是選拔人才的重要方式，其中對大多數學子而言最重要的考試莫過于高考了。一般情況下，英語高考的試題有聽力測試、選擇、完型填空、閱讀理解和作文等。究其根本，閱讀與這些題型的關系密切，甚至說每一種題型都離不開閱讀。筆者一直擔任高中英語教師，也多次分析高考試卷，下面就結合高考各題型來談談英語閱讀能力在高考中的作用。

一、閱讀是做好聽力測試題的基礎

在高考中，考生只有聽懂每一個英語句子、每一組英語對話、每一場獨白，才能選出正確答案。假如我們把聽力考試錄音帶上的語句寫成書面的材料讓學生閱讀，考生都看不懂的話，那么這些考生怎么能聽懂這些高考聽力材料呢？他們又怎能找到聽力考試中的正確答案呢？比如這樣一道聽力測試題，聽力材料是：A：Jack has a low opinion of Susan. B：Yes. It can not be worse than her opinion of Jack. 題目是：What does the woman mean?選項是： A. Susan thinks little of Jack. B. Susan thinks highly of Jack C. Susan likes Jack very much.答案是A。如果考生沒有正確理解這組對話的能力的話，那他是絕不可能在聽了這段對話錄音后找到正確答案的。因此閱讀理解是聽力的基礎。學生只有具備了一定的閱讀能力，他們才有可能去做好高考的聽力考試題。

二、完成選擇題需要在閱讀中理解語境

平時的英語學習，許多學生雖然已經掌握了許多的語法規則，但如果學生依舊看不懂高考試卷中的選擇題的語句，那他們就無法分析這個語句，從而無法選擇相應的正確答案。尤其是最近幾年的英語高考選擇題越來越重視語境，所以考生必須要有較好的閱讀能力才能讀懂這些語句。不參照具體的語境，僅僅依靠單純的語法規則是不能選出正確答案的。比如說這樣一題:—Have you been to Australia?—Yes， only once. I ___ there only for seven days. A. have stayed B. was staying C. stayed D. had stayed答案是C。如果考生看不懂這個語句的潛在含義，即是在講過去發生的事情的話，也就是說如果學生不具備讀懂這個句子的閱讀能力的話，那他是無法選出正確答案的。由此，脫離了具體的語境的語法是空洞的，這種語法無疑是海市蜃樓，如果你脫離了語境，哪怕你滿腦子都是語法規則，那也毫無用處。所以，要想做好選擇題，你必須在閱讀理解中仔細地體味語境。

三、完型填空依靠高超的閱讀理解能力

完成完型填空本身就是一種快速閱讀。很多考生怕做這類題目，但偏偏高考中這種題目非常多且總體得分都不太理想。原因之一就是許多學生的閱讀能力不是很好，因此面對帶許多空格的文章時覺得無從下手。那么在做這種題目時，閱讀能力至關重要，首先要在快速閱讀短文的基礎上獲知大意，然后根據短文的意思和考題中所提供的選擇答案來逐步完善并選出正確的選項。在高考中考生之所以這類題目容易失分，就是因為第一遍的閱讀中沒能看懂短文的大意，于是在他們的頭腦中就沒有這篇文章所描寫的內容的正確思路，這就使得考生“狗咬刺猬，無從下手”，最終只能亂填一通。由此看出閱讀理解能力的高低對完型填空的重要性。

四、閱讀能力的提升是解決閱讀理解題的根本

閱讀理解是每年英語高考試卷中所占分數比例最大，篇幅最長的一種題型，也是英語高考中必須存在的主要題型。這種題目本身就是為了測試考生的閱讀能力而設計的。它要求考生在具備較強的閱讀能力后才能在相應的時間內完成這種題目。事實上，不少考生一看到閱讀理解題就頭疼，甚至根本沒信心去閱讀而胡亂選擇一些似是而非的答案。其根本原因就是考生的閱讀能力太低，他們要么是看不懂這些文章；要么是閱讀速度不夠，在做這種題目的時候花費的時間過多，因此造成前面一、兩篇正確率比較高，后面的由于時間來不及，結果慌慌張張的閱讀，糊里糊涂地選擇了答案。所以，考生要想在高考中獲得較好的英語成績，就必須做好這類題目，而做好這類題目的關鍵就是具備較強的閱讀理解能力。因此我們在平時的英語教學中要強化鍛煉學生的閱讀理解能力。

五、作文也需要具備很高的閱讀能力

從表面上來看，似乎作文與閱讀沒多大關系。但只要我們仔細研究就會發現，作文的過程其實有這樣的一條主線：閱讀理解——記憶——練習——應用。我們的大腦就像一臺空空的計算機，沒有輸入自然也就沒有輸出。由此，沒有個人的閱讀與理解，就不可能獲得表達自己情感、思想的英語詞匯、語句等，只有在閱讀的基礎上掌握基本的詞匯與一定的表達方法，才能夠用這些詞語去表達，形成作文。很多時候，我們的許多考生在寫作文的時候，就是不知道具體的內容怎樣正確的用英語來表達。于是，英語作文就變成了單詞的簡單堆砌。這樣的作文往往叫人看不懂，自然得分也不會太高。因此，要想寫出好的作文來，首先要大量閱讀并把一些地道的、優美的英語單詞、英語詞組和英語語句記在大腦中并熟練理解、靈活運用。“讀書破萬卷，下筆如有神”在英語寫作中依然適用。

總之，閱讀能力貫穿了高考英語試卷的每個角落。英語高考試卷中的每一個題型都要求考生具備較強的閱讀理解能力。閱讀理解能力是英語高考獲勝的最根本的條件，它在英語高考中具有非常重要的作用，我們必須加強英語閱讀練習才能應對自如。

（作者單位：江蘇省南通市通州區興仁中學）