《蠟燭》藝術特點賞析

《蠟燭》是前蘇聯作家西蒙諾夫的一篇戰地通訊，被安排在人教版八年級上冊反映戰爭題材的單元里。這篇二戰題材的文章表現了戰爭的無情與慘烈，讀后讓人為之震驚，但老婦人育乞西的那兩支珍藏了45年的花燭，卻又明晃晃地閃耀著她人性的光輝，使人感受到這位南斯拉夫母親對蘇聯紅軍烈士的至情至愛。在西蒙諾夫的作品中，《蠟燭》具有較大的影響力，藝術效果顯著，我們可以從四個方面來賞析這篇文章的藝術特點。

一、視角獨特，線索分明

這篇戰地通訊拋開敵我雙方攻守橋和橋頭堡的戰斗過程，出人意料地寫住在方場一邊地窖里的老婦人——瑪利·育乞西——發現一個紅軍戰士在偷襲橋的戰斗中，犧牲在方場上，于是她在敵人的炮火中艱難地走到方場中，用手掌舀干一個大的彈坑里的積水，又走到犧牲了的蘇聯戰士身旁，吃力地將他拖到彈坑里，在親吻了死者的嘴唇和前額后，手捧浮土為他堆起一個小墳堆，然后摸出她珍藏了45年的結婚時的花燭，插在戰士墳頂點燃，用燭光為他點明天堂之路。這位南斯拉夫母親用這種獨特的方式表達了她對蘇聯戰士的敬意與哀悼。作者將故事放在這個獨特的環境中，向人們展示的不僅僅是蘇軍戰士的英勇無畏，更主要的是贊頌了在反法西斯陣營里軍民用血肉結成的情誼，老婦人給紅軍烈士獻出的是一份最珍貴的感情。文章借小小的“蠟燭”謳歌南斯拉夫母親對蘇聯紅軍烈士最崇高、最熱烈、最誠摯的感情，可謂視角獨特。從摸出蠟燭之后，直到結尾，一直圍繞著燭光展開細膩的描寫，在這樣一個特殊的環境里，特殊的氛圍中，燭光彰顯了特殊的意義，造成一種詩的意境。結尾像抒情詩一般贊美燭光，讓人沉浸在這個意境之中，眼前總是那一點燭光，久久不能忘懷。這對意義非凡的蠟燭分明就是全文的線索，那“永遠燃著”、“不會熄滅的”火焰，儼然成了正義、友誼、愛心的化身，是人類美好情感的體現。

二、無聲的動作與有聲的背景對照鮮明

讀這篇文章時，我們可能會感到氣氛的沉悶。是的，文中老婦人自始至終都沒說一句話，她只是在慢慢地、默默地做著她想做的事?！八谀抢?，靜靜地，一小時，也許兩小時”，“又坐在那里，也許有一小時”，“又休息了一會兒。幾小時的工夫，她竟然堆起了一個小小的墳堆”……老婦人太衰老了，她行動緩慢，力氣衰竭，稍動幾下就得休息一會兒，我們讀著文章，似乎都可以聽到她的喘息聲，可她卻極有耐心地用了近一個晚上的時間來安葬蘇軍士兵，點上蠟燭為他守靈。第二天，在見著來尋找同伴的蘇軍士兵時，她也沒有說話，只是“朝這些脫了帽的人們看了一眼，十分莊嚴地對他們深深一鞠躬”。在這種慢節奏的敘述中，我們不難體會到老婦人的良苦用心，她這一系列無聲的動作所傳達的是對蘇聯紅軍的愛戴和敬意，她把烈士的精神當作是這一晚上行動的力量源泉，把烈士當兒子，并為他守靈，一位母親的胸懷躍然紙上，震撼我們的心靈。與之相對照的，是那不停響起的、或遠或近的敵人炮彈的炸裂聲，在這一天當中沒有停止過的聲音里，我們可以聽出敵人的怯懦。它的出現，既反襯出了老婦人的執著堅毅、臨危不懼，突出老婦人置生死于度外的感人行為，又在不時地提醒著讀者：這可惡的聲音，就是文中所寫的“燒焦了的土地”、“炸彎了的鐵器”、“燒死了的樹木”產生的根源，就是導致成千上萬熱愛和平的人喪生的罪魁禍首！無聲的動作象征著善良，有聲的背景代表了殘暴，兩者交織在一起，鮮明地凸顯了文章的主題。

三、伏筆重重，精于照應

細讀全文，我們可以找出六處伏筆和照應。如第2段所寫的“方場上散布著幾輛燒毀了的坦克和鐵甲車，有德國人的，也有我們的”，暗示此地進行過一次殊死較量，雙方動用了重型火炮，所以第21段寫老婦人馬上找到了一個大的炮彈坑也就不足為奇了；第13段寫到“炮彈翻起泥土，柱子似的”，為第26段老婦人捧土堆墳埋下了伏筆；第28段老婦人從懷里摸出一支大蠟燭，這件事在第14段里就有過交代——“伸手在她那惟一的衣袋里摸出件什么東西來，揣在懷里”；第6段里連長說“等明天攻下橋后再埋葬他吧”，于是自然就引出了老婦人不忍心看蘇聯青年暴尸方場，夜里掩埋死者這件事；第34段連長派士兵去找死者的尸身，既照應了第6段連長所說的話，又暗示著橋已被攻下，這次戰斗已經結束。正是這種巧設伏筆，精于照應的寫法，使文章脈絡貫穿，結構尤為嚴謹。

四、細節描寫別有意味

老婦人的飾物——一條黑色大圍巾——在文章中出現了六次，這看似不經意出現的尋常之物，其實卻是作者情感抒發所借助的意象。年輕的蘇聯紅軍士兵犧牲在反法西斯戰爭的前線，在異國他鄉捐軀，可謂浩氣長存、永垂不朽，作者巧借這黑色的大圍巾來寄托對烈士的哀思。黑色，表達沉痛哀悼的莊重情感，文中一再突出圍巾的顏色，渲染了肅穆的氣氛，表達了老婦人的哀悼之情。這種感情建立在正義的反侵略的基礎上，不分國界，情同母子。這種感情，就是人類最美好的情感。文中的這種意味，讀者只要融情入事，是容易領會的。結尾處“黑色大圍巾”的字眼高密度出現，使莊嚴肅穆的氣氛驟然濃烈，作者順勢將全文的情感推向了高潮。

總之，《蠟燭》一文是一首贊美詩，是一曲頌歌，既有鮮明的主題思想，又有高超的藝術特色，值得我們去品味和借鑒。

（黃道荃 江西省興國縣瀲江中學 342400）