基于高等數(shù)學(xué)背景下的高考題命制形式的探討

摘要：近年來，具有高等數(shù)學(xué)背景的高考題層出不窮．這類題目，既以更高的觀點(diǎn)來檢測(cè)學(xué)生對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容的掌握程度，也考查了學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀能力、應(yīng)用能力、遷移能力與繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛能，對(duì)平時(shí)的數(shù)學(xué)教學(xué)有一定的導(dǎo)向作用．筆者通過對(duì)近幾年各地高考題的分析，總結(jié)出具有高等數(shù)學(xué)背景的高考題的四種常見題型，并探討相應(yīng)的建議。

關(guān)鍵詞：高等數(shù)學(xué)；命題形式；遷移能力；數(shù)學(xué)思想方法