“愛(ài)”“錯(cuò)位”話(huà)題素材集錦

丘索維金娜：你未痊愈，我不敢老

以37歲高齡參加本屆奧運(yùn)女子體操比賽的丘索維金娜在跳馬決賽一登場(chǎng)，并贏得了全場(chǎng)的掌聲。她也是體操歷史上唯一一個(gè)參加過(guò)6屆奧運(yùn)會(huì)的女運(yùn)動(dòng)員。而她背后的故事才真正的打動(dòng)人心。1975年出生的丘索維金娜，為了患白血病的兒子支付高額醫(yī)療費(fèi)，在27歲復(fù)出征戰(zhàn)。她曾對(duì)兒子說(shuō)過(guò)：“你未痊愈，我不敢老”。之后的10年，這位媽媽參加大大小小各種比賽，賺取獎(jiǎng)金。而為了讓兒子獲得更好的治療條件，她在20005年改籍為德國(guó)征戰(zhàn)。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)，她代表德國(guó)獲得了跳馬銀牌。

這屆奧運(yùn)會(huì)，丘索維金娜最終排名第五，無(wú)緣獎(jiǎng)牌，但她已經(jīng)完成了自己的最后一個(gè)心愿。接下來(lái)她將成為教練，她的兒子上小學(xué)四年級(jí)，病情也得到了控制。丘索維金娜終于能過(guò)上普通人的生活。

多維品讀

1.對(duì)于絕大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員而言，象征著至高榮譽(yù)的奧運(yùn)會(huì)是自己人生中的一大盛事；但是對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō)，奧運(yùn)會(huì)，便是自己的人生。當(dāng)后者通過(guò)傳奇般的努力，在奧運(yùn)史上寫(xiě)了自己的人生篇章時(shí)，奧林匹克精神，因?yàn)樗麄兌W耀出偉大的光芒。

2.盡管結(jié)果不盡如人意，盡管沒(méi)有獎(jiǎng)牌入賬，但是丘索維金娜成功讓自己再度閃耀2012年奧運(yùn)會(huì)，若干年后，人們?nèi)匀粫?huì)記得，曾經(jīng)有這樣一位瘦弱的媽媽選手，是如何以愛(ài)之名圓夢(mèng)奧運(yùn)。沒(méi)有任何一種情感能超越母愛(ài)，也沒(méi)有任何一種精神能與之相提并論，丘索維金娜教會(huì)人們領(lǐng)悟另外一種奧利匹克感動(dòng)。時(shí)間會(huì)記住她，奧運(yùn)歷史同樣也會(huì)記住她。

3.多年以來(lái)，體操既是丘索維金娜的生活依賴(lài)，也是她展示人生故事的舞臺(tái)。20年，丘索維金娜猶如女子體操的一顆恒星，光芒雖不最亮，但永遠(yuǎn)指引著生活的方向。對(duì)于自己的家庭，丘索維金娜更是起到了這種支撐，她曾對(duì)兒子阿利舍說(shuō)過(guò)：“你未痊愈，我不敢老”。這句母子情深的話(huà)，不知曾讓多少人感動(dòng)和銘記。這是一位執(zhí)著的選手，也是一位偉大的母親，更是奧林匹克精神的完美體現(xiàn)。

適用話(huà)題

“榮譽(yù)”、“傳奇”、“奧林匹克精神”、“愛(ài)”、“感動(dòng)”、“舞臺(tái)”、“銘記”等話(huà)題作文。

“新二十四孝”你做到了幾條

2012年8月13日，由全國(guó)婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國(guó)老齡辦、全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)共同發(fā)布新版“24孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。 具體如下：

1、經(jīng)常帶著愛(ài)人、子女回家

2、節(jié)假日盡量與父母共度

3、為父母舉辦生日宴會(huì)

4、親自給父母做飯

5、每周給父母打個(gè)電話(huà)

6、父母的零花錢(qián)不能少

7、為父母建立“關(guān)愛(ài)卡”

8、仔細(xì)聆聽(tīng)父母的往事

9、教父母學(xué)會(huì)上網(wǎng)

10、經(jīng)常為父母拍照

11、對(duì)父母的愛(ài)要說(shuō)出口

12、打開(kāi)父母的心結(jié)

13、支持父母的業(yè)余愛(ài)好

14、支持單身父母再婚

15、定期帶父母做體檢

16、為父母購(gòu)買(mǎi)合適的保險(xiǎn)

17、常跟父母做交心的溝通

18、帶父母一起出席重要的活動(dòng)

19、帶父母參觀你工作的地方

20、帶父母去旅行或故地重游

21、和父母一起鍛煉身體

22、適當(dāng)參與父母的活動(dòng)

23、陪父母拜訪他們的老朋友

24、陪父母看一場(chǎng)老電影

多維品讀

1.子女之于父母是否盡孝，關(guān)鍵還是要看其個(gè)人內(nèi)心是否留存有感恩之心，是否懂得“父母的今天就是我們的明天”的真正意味。若有，則無(wú)論客觀環(huán)境多么逼仄，總能夠抽出時(shí)間聆聽(tīng)父母的往事、與父母做交心的溝通。否則，無(wú)論我們將“孝”的標(biāo)準(zhǔn)降得再低，也總會(huì)有人找出各種理由、借口推諉、搪塞，那種“同居一屋、形同陌路”的親情悲劇我們看得難道還少嗎？

2.道德的核心與本質(zhì)是愛(ài)與奉獻(xiàn)。講道德，就是要學(xué)會(huì)愛(ài)，奉獻(xiàn)愛(ài)。父慈子孝，講的是在家庭關(guān)系上，要親其親，愛(ài)其親。“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，父母對(duì)子女，一般都是寵愛(ài)有加的；子女對(duì)父母，雖然大多也有反哺之情，但愛(ài)的濃度相對(duì)要淡。是故我國(guó)文化十分強(qiáng)調(diào)孝道。孝，是仁愛(ài)的根本與發(fā)軔。一個(gè)人只有孝順父母，才能擴(kuò)而大之大孝于天下，愛(ài)天下人。我們知道，道德的最高原則是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民。倘若一個(gè)人連自已親生的父母都不愛(ài)，他還能愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民嗎？孔子說(shuō)：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親人。”這就是說(shuō)，孝是“泛愛(ài)眾”的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)，是一切道德之本。古代有“百善孝為先”之說(shuō)，有它的道理。

適用話(huà)題

“盡孝”、“感恩”、“親情”、“愛(ài)”、“道德”、“奉獻(xiàn)”等話(huà)題作文。

女大學(xué)生開(kāi)學(xué)要“蘋(píng)果三件套”氣哭母親

8月14日起，清華大學(xué)等各高校將陸續(xù)迎來(lái)新生報(bào)到。不少新生已經(jīng)在為即將開(kāi)始的大學(xué)生活添置“裝備”，各種數(shù)碼產(chǎn)品自然不可缺少，而一些新生動(dòng)輒要求購(gòu)買(mǎi)“蘋(píng)果三件套”，讓不少普通市民家長(zhǎng)直呼“傷不起”。

報(bào)道中有這樣令人心酸的一幕。一家蘋(píng)果產(chǎn)品銷(xiāo)售店門(mén)前，一名中年女子蹲在墻角，手捏紙巾，低頭不時(shí)抽泣。即將去外地上大學(xué)的女兒，“上來(lái)就要買(mǎi)iPhone4s、iPad3和mac book這蘋(píng)果三件套 ，而且都得是高配，超過(guò)2萬(wàn)元支出讓母親覺(jué)得有些吃不消。”而女孩兒大喊一聲：“不給我買(mǎi)，就讓我在大學(xué)丟臉去吧。”說(shuō)完便扔下母親，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

多維品讀

1.“蘋(píng)果三件套”加重了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，讓不少普通市民家長(zhǎng)直呼“傷不起”。然而，更“傷不起”的，卻是大學(xué)。拿著“蘋(píng)果三件套”去免于“丟臉”的學(xué)生，考取大學(xué)的分?jǐn)?shù)即使再高，恐怕也難說(shuō)品學(xué)兼優(yōu)，因?yàn)槠焚|(zhì)的缺陷顯而易見(jiàn)，而這無(wú)疑是一些號(hào)稱(chēng)“天之驕子”者的先天不足。

2.財(cái)富觀、價(jià)值觀的錯(cuò)位，會(huì)導(dǎo)致人生的錯(cuò)位。直接的表現(xiàn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)。有些孩子，沒(méi)有責(zé)任感，就連讀書(shū)，也認(rèn)為不是為自己讀，而是為父母讀，因此，他們對(duì)為自己付出的父母沒(méi)有任何感激之情，高考考出不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，進(jìn)了不錯(cuò)的大學(xué)，就認(rèn)為足夠?qū)Φ闷鸶改噶恕Ｒ虼耍焓窒蚋改敢?jiǎng)賞也就十分正常。這些學(xué)生進(jìn)了大學(xué)之后，由于沒(méi)有責(zé)任心，很容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)的惰性，陷入迷茫。近年來(lái)，包括清華在內(nèi)的高校，就明確發(fā)布禁令，禁止一年級(jí)學(xué)生帶電腦進(jìn)宿舍，頒布這樣的禁令，在信息時(shí)代顯得很荒謬，可卻是無(wú)奈之舉，因?yàn)楹芏啻髮W(xué)新生，如果沒(méi)有禁令，會(huì)很快沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)。表面上看，這是因?yàn)檫@些學(xué)生沒(méi)有自控力，深層次的原因是他們?nèi)狈ω?zé)任心。

適用話(huà)題

“傷不起”、“丟臉”、“品質(zhì)”、“錯(cuò)位”、“負(fù)責(zé)”、“自控力”等話(huà)題作文。