感言

【參賽選手】

我知道，今天的素養大賽現場，必將是一場令人炫目的盛宴，而賽后我和眾多的選手老師們，卻還要重新面對著繁雜的一線教學。但是，只要我們心中懷著一份理想與追求，就終究能讓夢想之光照進現實，讓我們鐘愛的小語世界灑滿七彩的陽光。

——福建 吳志誠

臨危受命的我只有7天的時間。人生有無數個7天，而對于我來說，刻骨銘心的是這7個日日夜夜。7天里，我收獲的不僅僅是歷練與成長，更多的是感動與感恩。感動于我們團隊的每一位老師，事無巨細，熱切又那么井然有序。

——河南 王向春

每天走進學校，走進課堂，我對自己說：提筆就寫端正字，張嘴就說普通話，課堂就要尊重每一個學生的生命成長，課后就要充實自己的職業生涯，我要做最豐實的自己。

也許很多人會對素養大賽豐富的比賽內容和形式望而生畏，但從準備到現場比賽，我始終都認為，大賽就是我們教師生活中具有典型意義的節點的集中呈現，只是多了一些藝術化的手法而已，我要做真實的自己。

大賽確實是一個非同尋常的競技狀態，作為選手，我對自己的要求就是像每一天在學校那樣正常地發揮，展示我日常的教學生活，我要做最平實的自己。

——江蘇 許嫣娜

感謝命運的眷顧，我遇上了一個教研氛圍最好的時候。從2008年參加區里的教學比賽開始，一步步到參加市里、省里的比賽，省、市、區教研室的教研員們和學校的領導、同事們給予了我太多的幫助、支持和鼓勵。沒有他們在背后默默辛勞的付出，我不可能擁有今天的收獲。

記得賽前我這樣想：能來到古都南京聆聽全國一流專家的精彩點評，感受各地優秀教師的風采，我幸福。如今，我要說：“能遇上這些一心為江西、為南昌、為青云譜區教研傾盡心力的教研員們，能遇上這些無私幫助、鼓勵我的恩師們，我幸福！”

比賽已經結束，結果也已經成為過去，只有這段時間里經過的歷程才是我人生最寶貴的一筆財富。我唯有滿懷感恩，踏踏實實教書育人，繼續和孩子們在語文的道路上求索前行。

——江西 袁莉華

【觀摩代表】

領略著選手們一次次精彩的展示，我很震撼，震撼于他們扎實的基本功，出色的朗誦、大氣的粉筆字、精彩的才藝、獨到的課堂讓我又驚又嘆。

作為一名堅持在小語課堂第一線的年輕老師，我羨慕他們有這樣的舞臺，無論成敗，他們都有自己最難忘的記憶，他們都經歷了人生最有挑戰的錘煉，這是一份沉甸甸的收獲，收獲的是青春記憶，收獲的是小語精彩！

展示是短暫的，臺上三分鐘，臺下十年功。我深信，他們的蛻變源于他們平日的腳踏實地，源于他們的不斷進取，源于他們的勤奮好學。于我而言，也許站上這樣的舞臺還很遙遠，因為有太多像我一樣平凡而摯愛著小語教學的人！但是，也許并不遙遠，因為上好每一堂語文課，做好每一次的語文教學，這方三尺講臺不就是我最好的舞臺嗎？

——鳳凰語文網網友 菁菁葦葉

這次大賽讓人敬佩的是評委。像佟樂泉教授，慈愛、親切、幽默、睿智，指點真誠、準確。那種幽默，說到內心去了。特別感謝大會聘請了這些專家，引領我們走新“課標”的路。

——鳳凰語文網網友四化

方智范教授的精辟點評，每每能引起我們參會老師的共鳴，而他慈祥的笑容更像一縷陽光，溫暖著我們的心靈。這樣一位德高望重的老人在臺上更是沒大專家的架子，真讓我這個草根教師從心底里仰慕他的學識與品格。

——江蘇省常州市西夏墅中心小學 張志榮

讓我感動的是這次賽事的組織，四個字：井然有序！六千多人，兩個場子，既有紀律，又寬松有序。

——七十多歲的特級教師 何國成

驚嘆于他們聲情并茂的朗讀，莊重典雅的書寫，絢麗多姿的才藝，扎實有效的課堂教學，滿腹經綸的知識展示。大賽啟示我們：要想成為一名優秀的語文教師，你就必須是一個綜合能力強、素養高的好老師。

——安徽省宣城市第五小學 汪秀萍

【互動短信】

大賽收到6000多條短信，隨機產生20位幸運參與者。短信評課環節得到了觀摩代表的大力支持與踴躍參與。觀摩老師爭相互動，現場代表藏龍臥虎。幸運參與者獲得鳳凰讀書會提供的精美書刊或教學光盤。

（互動短信例舉）

我看課，主要看孩子們的主動性有沒有調動起來。今天的課，很多孩子自主的讀、想、參與討論。這是這次大賽引起我們振奮的一大進步。

——互動短信13607****5

一句話，這次素養大賽，是促進全國小學語文教學發展的一個里程碑。大賽所呈現的語文課總體上是真實的，樸實的，沒有作秀，沒有裝飾，沒有包裝，回歸了語文的本真。

——互動短信13693****9