我的爸爸是鐵人

我的爸爸是我們家的“鐵人”。雖然他個子比較矮，有個啤酒肚，但是家里所有的重活都由他來干。（欲揚先抑的手法，個頭不高還有個“啤酒肚”的爸爸包攬了家里所有的重活，辛苦之至啊！）他也經常幫我背那么重的書包。（有多重？能不能用一個類比的句子來形象地說明一下？）可是有一次，他卻生病了。（轉折一筆，鐵人也有倒下的時候）

記得那時，爸爸病了，原來紅潤的臉色變得蒼白，身上一點力氣也沒有，而且連續三天高燒不退，體溫一直保持在三十九度到四十度之間。（此句要調整一下語序，想一想，怎么修改？）雖然我在上課時專心聽講，可下課鈴剛響完我就擔心起爸爸的身體來。我焦急地等啊等，（“焦急”能不能換成一個具體的句子？）終于放學了。放學的鈴聲剛響，我就一溜煙地竄出教室，向校門跑去。可是我剛跑到校門口，就看見臉色蠟黃的爸爸早已站在校門口等我出來了。爸爸看見我出來了，就迎了過來。一邊走還一邊說：“怎么樣，今天學的東西都會了嗎？”接著背起我的書包，拉著我的手往家那兒走。不一會兒，豆大的汗珠就從他的額頭上滑落下來，（有細節，非常好！能不能再多點細節呢？爸爸的步伐還和平時一樣矯健嗎？爸爸的眼神還像平時一樣神采奕奕嗎？）我連忙把書包從他的肩上卸下來背在自己身上，可是他卻阻止了。“沒事，我可以的，不用那么做。”爸爸對我說。過了一會兒，我們到了家。其實，我為了照顧爸爸，在學校里就把所有作業都完成了。于是，（“于是”可刪除）我給爸爸倒了一杯水，請他吃藥，并給他量了一下體溫。不量不知道，一量嚇一跳。爸爸還是在發高燒（這里的“發高燒”和接下來的句子重復，不如把實際的溫度寫下來），他發著高燒來接我放學，還幫我背那么重的書包，這完全是他對我（加一個形容詞，好嗎？）的愛在支撐著他。想到這兒，我的眼角濕潤了。（平凡中見真情，爸爸的愛沒有過多的語言，卻深深地感動著我們）

我的爸爸是鐵人。他發著高燒來接我，使我非常感動，我想：我長大以后一定要孝順爸爸，讓他過上幸福的生活，因為我也愛我的爸爸。（結尾語言樸實，感情真摯）

【郭老師看法】

是不是每一個家庭里都有這樣一位“默默無聞”的“鐵人”爸爸，他不辭辛勞，忘記病痛，包攬著所有的重活，支撐著整個家庭的重擔。讀完你的文章，讓我們由衷地向爸爸致敬！

能夠在人物寫作中時刻想到運用“細節描寫”，值得贊賞！只是這個細節描寫還不夠細致，認真地想一想：生病的爸爸虛弱的樣子或者是故作精神的樣子是什么樣的？爸爸背著你重重書包走路的步伐又是如何的？細節源于你對生活認真地觀察和用心地體悟！

加油，期待你更精彩的文章！

（指導、置評：林義君）