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北京：高校輔導員實施持證上崗

12月4日，《北京高校輔導員隊伍建設規劃（2013至2015年）》正式發布。依據該規劃，北京市高校將全面實施輔導員上崗準入制度，計劃每年投入200萬元專項資金，支持輔導員開展課題研究。據了解，未來三年內，北京將全面實現輔導員持證上崗。計劃重點建設8至10個市級輔導員研修基地，承擔學生基層組織建設、心理素質教育、發展輔導、網絡思想政治教育、危機應對等輔導員職業能力培訓任務。輔導員上崗培訓不少于100學時，在崗培訓每年不少于40學時。北京市委教育工委表示，將明確輔導員專任教師和管理干部的雙重身份，完善雙線晉升的政策制度，把輔導員作為高校黨政后備干部的重要來源。

江西：安排千萬元資金支持高校教師訪學研修

近日，從江西省財政廳獲悉，為推進江西省高校教師隊伍建設，培育一批高水平的中青年學術骨干和學術領軍人才，江西省財政安排1000萬元資金，用于支持200余位省內高校中青年教師到國內外知名大學進行為期半年或一年的訪學。據了解，項目實施的內容包括資助中青年教師分別赴國內重點高等學校重點學科領域和國外知名高校進行訪學研修，讓教師及時了解學術前沿動態、學科發展趨勢和國外先進的教育和科研理念，以提高教學科研能力和學術水平，增強國際競爭力，打造一批高水平、國際化、具有國際先進教學理念的領軍人才，為回校后發揮學術帶頭人作用奠定基礎。

山東：高校研發成果所得六成以上歸研發人員

山東省日前出臺“科技16條”，力圖通過政策創新，催生一批創業的專家和科技人才，讓創新成果盡快轉化為新興產業。新規允許和鼓勵在魯高校、科研院所職務發明成果的所得收益，按至少60%、最多95%的比例劃歸參與研發的科技人員及其團隊擁有；職務發明成果一年內未實施轉化的，在成果所有權不變更的前提下，成果完成人或團隊擁有成果轉化處置權，轉化收益中至少70%、最多95%歸成果完成人或團隊擁有。

湖南：開設殘疾大學生創業孵化基地

日前，湖南省殘疾大學生創業孵化基地正式掛牌成立，通過項目評審的方式，基地將為有創業夢想的殘疾人免費提供創業場地和相關費用。據悉，評審通過的優秀創業項目將免費獲得不超過兩年孵化扶持。每個項目可以獲得面積7至15平方米不等的辦公場地，配備辦公設施和公用商務洽談區。孵化期內免繳場地租用費及物管費、衛生費等管理性費用，補貼水電費。此外，基地還將提供量身定做的創業指導，全程為殘疾人創業保駕護航。

陜西：學術不端情節嚴重者開除公職

日前，陜西省教育廳出臺了《陜西高等學校學術道德建設實施細則》，對高校學術道德建設實施措施、學術不端行為查處等都做出了規定，同時面向社會公開征求意見，旨在通過建章立制，以規范學術行為、嚴明學術紀律。據介紹，針對學術不端行為，以往各高校都是根據自身情況進行判定和處理，此次《細則》則做出清晰界定，并適用于從事高校教育教學活動和學術研究的所有教師、專職科研人員和學生，對高校學術道德建設具有較強的針對性和指導性。《細則》規定，學術不端行為被查實，情節較輕的，給予當事人警告，取消申報項目或申報資格，取消所獲得的學術獎勵和學術榮譽等；情節嚴重的，將解除職務聘任、停止招研究生，撤銷職稱、職務、學位等，直至開除公職；觸犯國家法律的，還將移送司法機關處理。同時，對于惡意或不負責任的舉報，舉報人也將承擔相關責任。

河南：資助高校科技創新團隊

日前，河南省教育廳透露，將于近期組織開展河南省高校科技創新團隊和人才支持計劃驗收工作，獲得通過的科技創新團隊將獲得60萬元資助，科技創新個人將獲得10萬到40萬不等的資助。據了解，實施科技創新團隊支持計劃旨在充分發揮高校科技創新的作用，促進學科間的交叉融合，倡導和培育團隊精神，凝聚和培養一批優秀的創新群體，形成優秀人才的團隊效應，提升高校科技創新能力和競爭實力。此次將驗收的2008年至2010年河南省高校科技創新團隊支持計劃共有來自鄭州大學、河南大學等高校的24個團隊，資助金額為每個團隊60萬元。還將驗收2008年至2010年河南省高校科技創新人才支持計劃115人，資助金額為10萬元到40萬元不等。

廣州：啟動“大學城提升計劃”

廣州市政府常務會議近日通過《實施廣州大學城提升計劃工作方案》，提出爭取用10年時間，將大學城打造成中國一流、國際領先的“文化之城、創新之城、生態之城”。據了解，位于廣州市番禺區小谷圍島的廣州大學城已年滿“8歲”，目前有10所高校進駐，分為教學區、生活區、公共設施共享區和其他區共四大功能區。

此次《方案》提出，實施“五大工程”（交通系統優化、生活設施改善、生態環境優化、和諧社區建設以及教育資源共享工程）、建設“四大基地”（珠三角國際修學基地、產學研創新孵化基地、大學生培訓基地、大學城特色旅游基地）、打造“三大品牌”（大學城名家講壇、“美在大學城”嶺南文化藝術節、“力在大學城”國際高校競技節）等共71個項目，整體提升大學城綜合功能。