編者按:
每個人都在故事中成長,聽故事、講故事、經歷故事。甚至有人認為,人在本質上是講故事的動物。故事與教育息息相關,在教育中有著獨特的作用。近年來,敘事作為一種教育方法或教育方式,越來越受到廣大教育工作者的重視,也在教育實踐中廣為應用。本期《特別關注》將圍繞故事、敘事與教育這一主題,對故事背后的教育資源、倫理意蘊、德育價值以及它對于教師幸福的重要作用進行深入探索,并對敘事德育的具體應用及實踐路徑展開探討,以期引起教育工作者對敘事的重視,使故事及敘事的價值在教育實踐中得以更充分的實現。
中國教師2012年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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