我的“雅號”

“爛泥，打球去！”這是在叫誰？別笑話噢，這是在叫我。雖然不雅，但是，一點也不影響我的形象，因為我是一個陽光帥氣的男生！反倒覺得這雅號蠻“親切”的。嗬嗬，這是同學們用上海話的諧音戲稱我的名字——陸寧。

數學老師叫我的名字就更特別了。但是，我也不反感，覺得挺“自豪”的。數學課上，我的思維一貫很活躍，甚至經常“超越”老師的思路。有一回，老師還在反復講解“相向問題”的難點。他努力讓自己的情緒高漲，且眉飛色舞。同學們聽得津津有味，卻表情凝重。我實在抑制不住早已思考好的答案，“不爭氣”的嘴讓答案脫口而出。

老師先是生氣，后是微笑。為了顧全大局，又不想挫傷我的積極性，他幽默地說：“陸吵，請安靜點！”我和同學們都愣住了，大家大眼瞪小眼地互相看著，丈二和尚摸不著頭腦。僅僅安靜了幾秒鐘，全班頓時哄堂大笑，課堂氣氛瞬間活躍了起來。原來是叫我呀——與“寧”字相對的是“吵”！

從此，“陸吵”時常掛在數學老師的嘴邊。剛開始，我不太喜歡這個“雅號”，后來想通了——這是老師對我快速反應的褒獎啊，同時還是枯燥的數學課上的“調味劑”。為大家“犧牲自我”，我都覺得值！當然，今后我要盡量控制自己激動的情緒，讓自己多學會“寧靜”傾聽。

我的“雅號”有故事，你呢？也分享一個吧！

（200030 上海市永昌學校五年級）

（指導老師 蔡玲玲）