優化實驗在物理教學中的作用

[摘要]中學物理課程是學生們普遍感覺學習難度較大的一門課程，其主要原因是物理學較為抽象。如何幫助學生化抽象為形象直觀，正確構建物理模型，從而較好地理解物理概念，是中學物理教學中的重要一環。實驗是物理教學中至關重要和不可或缺的一個要素，是使學生獲得感性認識進而正確建構物理概念和規律的重要途徑，而如何充分發揮并優化實驗在物理教學中的作用，是每一位物理教師應該思考的問題。

[關鍵詞]實驗；物理教學；優化