江西中考歷史命題趨勢及其演變形式

[摘要]江西省中考歷史命題有以周年為線索、以社會熱點結合所學歷史知識等6個趨勢；其形式演變有圖表題和以新材料、新情景、新形式設問進行命題等。

[關鍵詞]中考歷史；命題趨勢；演變形式

觀照近年來的江西中考歷史試題，可以理出一些命題趨勢及其演變形式，這可以為我們今后更好地復習應對找到方向。

一、江西中考歷史命題趨勢

1．以周年為線索命題

歷史是不容改變的，那么歷史中考的內容也就年年如此。為了避免每年中考的內容出現重復，結合周年紀念對重大歷史事件進行考查就自然成了中考命題的一條重要的線索，如2009年中考對“五四運動”和2011年中考對九一八事變的考查就是如此。

2．以社會熱點結合所學歷史知識命題

緊扣時代脈搏，關注社會熱點，使中考試題更加貼近學生的生活實際，突出歷史中考的時代性、現實性是近年歷史中考命題的一大特色。如2010年中考結合上海舉辦世博會考查科技革命，2011年中考對中日關系進行考查。

3．以體現“歷史為現實服務”的宗旨，提高學生解決現實問題能力的目的命題

近年來，歷史中考已基本完成了由“知識立意”到“能力立意”的轉變，命題從考查知識掌握為主，轉變為以考查學習能力為主，對學生學習能力的考查越來越突出，越來越全面。如結合羅斯福新政的知識要求學生提出解決經濟危機的思路和方法。

4．以體現歷史教育功能和借鑒作用，對學生加強情感教育的目的命題