“四好少年”，雙心相連

常江，一個很響亮的名字，父母希望他的學識像江河一樣源遠流長，胸懷像湖海一樣博大寬廣。年僅12歲的常江先后獲得南通市“十佳三好標兵”、南通市“十佳少先隊員”、江蘇省“美德少年”、江蘇省“四好少年”等榮譽稱號。

培養責任心——對自己負責，就是愛自己

少成若天性，習慣如自然。在小常江剛剛學會走路的時候，當教師的媽媽為了培養兒子的好習慣和獨立性，決定從培養他收放玩具開始——哪里拿來的還要放回哪里去，并指定了一個柜子讓小常江專門放玩具。

如果小常江玩完玩具沒有收拾好，隨處擺放的玩具就會被媽媽收起來，再也不給他玩，這表示被他弄丟的東西就不屬于他了。如果出門，媽媽就會用一個固定的小包，把需要帶的玩具裝上，并在包里放上兩張紙。一張紙上貼著貼畫，表示帶的每一樣玩具，目的是回來的時候小常江要照著紙把玩具收齊;還有一張紙上寫的是作息時間，不管在哪里都要遵守。媽媽的做法，既培養了小常江的自控力，還滲透著責任意識。

一次，小常江生病咳嗽，媽媽喂他吃藥?？墒?，小常江很怕吃藥，總是磨磨蹭蹭、哭哭啼啼的，這次也是如此。媽媽一改往日的哄騙，采取了冷處理。她把小常江關進小房間，任憑他在里面哭鬧。小常江一邊用腳踢門，一邊哭喊著“我要出去”?；蛟S是因為哭鬧沒有招來救兵，他漸漸地平靜了。這時候，媽媽打開房門，把淚眼婆娑的小常江輕輕抱在懷中，耐心地對他說:“讓你吃藥是為你好，今天你想出來，就要保證以后生病了還要吃藥，你要對自己的身體負責任?！边@是小常江第一次聽到“責任”兩個字。

二年級的一次班會課上，小常江看到一位同學演奏小提琴，大大激發了學琴的興趣。他跟媽媽提出想學琴，但是媽媽并沒有立刻答應他，而是每天放學后帶他到少年宮看其他孩子練琴。一個星期的觀摩，小常江學琴的欲望更強了。這時候，媽媽對他說:“學琴是一件很辛苦的事，手上會起泡，胳膊會酸痛，每天要花一個小時，而且不是學一年兩年，可能是五年、八年或者十年，每天都要堅持下去，你能做到嗎?”小常江堅定地點了點頭。在他表態之后，媽媽幫他買了小提琴，跟他一起去交學費，并且將學琴的每一筆費用都記了下來。媽媽告訴兒子，決定了的事情就要做下去，一是堅持，二是學好，要對自己的承諾負責任。

后來，常江又學習了書法、繪畫……如今，12歲的常江，小提琴、硬筆書法、素描都達到了十級水平，經常在全國、省、市各級比賽中獲得榮譽。

培養愛心——感受愛，傳遞愛

從小常江會說話起，爸爸媽媽就非常注重培養他的愛心，引導他從愛身邊的人開始。

每逢爺爺奶奶、外公外婆過生日，爸爸媽媽就會在家里準備老人的生日禮物，忙前忙后，有意識地營造慶祝氣氛，讓小常江感受到“百善孝為先”。同時，把自己的生日告訴小常江，讓他感覺到晚輩對長輩、人與人之間的愛是相互的?，F在每逢父母過生日，小常江總會自己動手，花心思為父母準備禮物。有時候，小常江還會用省下來的零花錢給爸爸買上一個茶杯，給媽媽買上一雙手套或是發夾等貼心的小禮物。

在愛的氛圍中長大的孩子一定知道愛，小常江不但愛家人，還時刻關心著身邊的人。一次，小常江在小區里玩，看到小區物業管理處的張奶奶困難地修剪著花草樹木，萌生了幫助張奶奶的念頭。于是，每逢休息日，他就去幫張奶奶修剪。雖然戴著手套，但那把大剪刀對于一個孩子來說，還是很吃力，每次修剪結束后，小常江的手上都會長出幾個泡來，但他從來沒有喊過一聲累一聲痛。為了鼓勵他幫助別人，每次幫張奶奶干完活，媽媽都會給予一些獎勵。

除了幫助身邊的人，爸爸媽媽還帶著小常江去做義工。小常江經常在周日下午帶上糖塊、水果去福利院，陪老人聊天、曬太陽，給老人梳頭、剪指甲，還讀報紙、拉小提琴給老人聽;去孤兒院和同齡小朋友玩游戲，給他們講故事……

四年級時，小常江在媽媽辦公室做作業，無意中聽到去連云港灌云縣沂北中心小學支教的吳老師說，班上有個小姑娘叫張躍，成績很好，擔任班長，可是因為家境困難，隨時可能輟學。

那天晚上，他跟媽媽說:“張躍和我一樣都上四年級，她那樣可憐，我想買點吃的東西帶給張躍?！笨粗碱^緊鎖的兒子，媽媽沉思了片刻，說:“確實挺可憐的，但是你今天可以帶一回，以后呢?”小常江沒有作聲。

到了周日，小常江又對媽媽說:“我要買東西給張躍，不光今天買，以后還要買，不光買吃的，我還要買書帶給她?！眱鹤拥囊环捯鹆藡寢尩闹匾?，媽媽告訴小常江，要幫助張躍，首先要對她有所了解，尤其是她愿不愿意接受別人的幫助，愿不愿意和你做朋友。

通過吳老師的聯系，兩個孩子通了電話。張躍表示，愿意接受常江的幫助，和他做朋友。常江便經常寫信鼓勵張躍好好學習，媽媽平常給他買什么書，他也買相同的書寄給張躍。放暑假了，一家人還把張躍約來住上一段時間。

五年來，小常江除了給張躍寄去零食和學習用品，每逢冬天，還會寄上棉襖、棉鞋、運動鞋;每逢夏天，就寄上裙子、汗衫和涼鞋。這些費用都來自于小常江自己的零花錢。

小常江已經收獲了很多的鮮花與掌聲，但成長的路還很長，牢牢生根的責任心將推動他進步，而揮灑的愛心也讓他的學習和生活充滿了快樂。

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編輯 吳忞忞 mwumin@qq.com