引導(dǎo)學(xué)生提問激發(fā)求知欲望

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底認(rèn)為：“最有效的教育方法不是告訴人們答案，而是向他們提問。”在中小學(xué)教育中，教師引導(dǎo)學(xué)生大膽提出問題，不但可以提高課堂教學(xué)效率，讓學(xué)生更深入、更扎實地學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且可以拓寬他們的思維，激發(fā)他們探索知識的濃厚興趣。下面，筆者結(jié)合數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實踐，對“如何引導(dǎo)學(xué)生提問”談一些自己的看法。