我會想你的

下午連續兩堂數學課。悶熱的空氣加上枯燥無味的分式方程，足以讓人安然入眠。班上幾個有名的“睡覺大王”各顯神通，有的托著下巴作若有所思狀，有的趴在桌上作埋頭苦干狀，有的雙手捧著腦袋作怡然自得狀。唯一相同的是，他們都雙眼微瞇，進入烏托邦的國度了。

Mr.數在講臺上唾沫星子四濺，全然沒覺察臺下的人群中偽裝得極隱蔽的“瞌睡蟲”。

不知誰起的頭，把課間發的廣告紙拿出來當扇子扇。于是，人人忽然都覺得今天確實有點熱，是該扇扇風。教室里便有無數張紅紙片無規則地扇動著，將熾熱的空氣攪得沸騰起來。

“哎，你們干嘛！”Mr.數轉過身來，用粉筆戳著講臺發出梆梆的聲響。

“熱啊！”不知哪個小鬼在臺下輕聲回話。

“什么？今天哪里熱啦？我站在上面可沒流一滴汗，就是因為你們，我剛才戳粉筆的時候流了一滴汗。”

臺下一陣哄笑。

“笑什么笑？這點炎熱都忍耐不了，那紅軍長征怎么辦的？”臺下又有人竊竊私語，“我告訴你們啊，現在都什么時候了，期末考試還有幾天了，啊？看看你們，還這個樣子，唉……”

大發議論后，他又開始研究題目。幾個不安分的仍時不時地拿出扇子，但大多數人已經不覺得熱了。

下課鈴打響后，教室里出現了一陣騷動。Mr.數仿佛沒聽到下課鈴，依舊從容地講他的題目。

大概五分鐘過去了，同學們開始議論紛紛，起初聲音不太大，后來蓋過了Mr.數的聲音。

“砰！砰！”Mr.數終于忍無可忍，用手猛敲講臺。

“說什么話？有什么好說的？難道有什么事情比現在的題目更重要嗎？留到課后去說，好不好？”

同學們已經笑翻了，Mr.數卻一臉莫名其妙。

前桌轉過身來翻書包，好像在找什么書。

“下一課還是數學課。”我指指黑板上的臨時課表，友情提醒。

“知道，我只是想告訴你，要分班了。”

“什么！”我叫出了聲。同桌伸手捅了捅我。

我趕緊捂住嘴巴，我被嚇傻了。

“像這么平易近人的數學老師到哪兒去找啊，怕是有些人到時候哭都來不及。”

“為什么？”我的智商一下子退化到幼兒園階段，只會問這些簡單的問題。

“A中也要并過來，兩個學校全部打亂。”她淡淡地說，用手理理書包帶子。她什么書也沒拿，又轉過頭去。

我聽著悠長的上課鈴聲響起來，好像永遠沒有盡頭。

我沒吭聲，不知這是不是聽來的小道消息。我唯獨把這件事告訴了小K，他不信，怎么可能這么快就散了啊。我點點頭，希望小K的直覺是對的。我與小K一路騎車回家，覺得今天車胎好像沒氣，笨重極了。我與小K都沒吭聲，各自想著心事。

吃晚飯的時候，我們全家“抓緊”時間閑聊，時光短暫而溫馨。父親平靜地說：“你們學校要重新分班了，你知道嗎？”

我一口飯噎住，差點嗆死。

“沒事，相信到哪個班你都能行。”父親安慰道。

不需要“三人成虎”，父親身為教師，他帶來的信息足以讓我精神崩潰。我感到太陽穴嗡嗡響，慌忙扒完飯，說：“今天作業很多，我要去寫了。”我沖進房間，一頭埋進試卷里，想讓茫茫的題海充滿自己的頭腦。

第二天很早去了學校，我想接下來的幾天我都要早早到校。

中午是我管自習，我站在講臺上，看到教室里鬧哄哄的，本來還想像往常一樣點幾個搗蛋鬼的名字，嘴巴卻像涂了膠水似的，怎么也張不開。我在黑板上寫了幾個字：中午自習！

教室里忽然就沒人說話了，人人都好像感覺今天有點反常，雖然不是期末考試。

班里似乎有人開始討論關于分班的事，但老師沒說，也沒有人公開宣布。這件事議論來議論去也沒有最終結果，便漸漸淡忘了。人人都在期末復習，各自有各自的目標，鉚足勁要為初二這一年畫上一個圓滿的句號。

小K也沒提，也許他還不知道真相吧。看他整天埋頭苦干的樣子，我暗暗為他加油。

每到學期末，班里的事情似乎特別多，我這個做班長的就成了跑堂小二。

“請各班班長或團支部書記到六樓開會。”廣播響起，一道題做到一半不得不停下。

“下課后，到我辦公室來一趟，有點事要你做。”老班輕輕地在我耳邊說。

這時候，我會特別心煩，抱怨既耽誤作業又沒有工資，然而這學期末卻不像從前。我忽然覺得這幾天的班長生活是那么寶貴，班長原來可以當得如此幸福。

終于到了期末考試，大家的神經都繃得緊緊的，每一場考試的結束都是一種釋然。同時，我也意識到這是一場悲劇，意味著我要和他們說再見了。最后一場考試結束，不管是考好的，或不好的，無一不在心中歡呼著“解放”。

回到教室，看到有人在清理桌肚，將試卷當廢紙扔在地上，甚至有人瀟灑到扔書，不知是有用的沒用的。寄宿生整理著他們的背包，空氣里洋溢著歡樂的氣氛。一個假期正沖我們招手呢。

忽然語文老師捧著試卷從走廊里走過。

同學們坐定了，剩下的只是聽天由命。老師報完分數，自然是幾家歡樂幾家愁。

“這學期終于結束了。大家知道吧，初三可能要分班了。”說著她停下來，似乎是故意給我們一個思考的時間。

教室里忽然沒了聲響，翻卷子的都傻愣愣的。

“班主任沒跟你們說嗎？”她接著說，“那好吧，但不管怎樣老師還是希望把這個班教下去，畢竟大家相處了兩年，彼此都熟悉，假若換了班級，換了老師，還要一個互相熟悉磨合的過程。我女兒也要上初三了，我是很擔憂的，但我更擔心你們……總之，我還是希望能夠……”說到這里她又停住了，在講臺旁踱了幾步，然后抬起頭來，“能夠和大家度過完整的三年吧。”說完，她目光移向窗外。

她是堅強的，她以一種老師該有的威嚴姿態，從來沒有在我們面前掉過一滴淚，但今天卻讓我們感到，她更像一位母親，如此動情。

老班來放學的時候，教室里出奇地靜，每個人好像都被擊倒了。包括我，雖然我早已知道事情的真相。

當老班說到分班的時候，同學們一臉漠然，這讓老班反倒被嚇住了。她半天說不出話來，好像忽然變成《最后一課》里的韓麥爾先生。

放學了。停車場一片喧鬧。風吹過，葉落下，人散去。

小K推車的時候，一臉的陰霾。“怎么會呢？就這樣散場了。”他看著我許久，好長時間都沒把車鎖打開。

拿成績報告單那天，前座女生拿來同學錄，看她“憨態可掬”地分發的模樣，我忍不住想笑。

看來只有她一個人帶了呵！大家都不想承認這場分離，大家既然還在一個學校，就不會形同陌路。但大家也清楚，不在同一班級，聯系的機會便很少了，也許只會擦肩而過。

終于，我給她寫留言的時候，“狠狠心”寫了句：“I’ll miss you！（我會想你的！）”她看了以后張大嘴巴，趕緊藏到書頁里。

我想，說這句話誰都可以寫，不是嗎？

臨走，老班拉住我，“初三還做我們班的班長嗎？”

我愣了愣，然后點了點頭。如果可以，我肯定會的。

然而這一切都來得太突然，措手不及到只能說聲再見。

“初二，再見。”我心里默念道，信步踏出教室。

發稿/田俊 tian17@hotmail.com