質量強校 文化潤校 素質教育催開幸福之花

教學質量不僅是學校發展的生命線，更是學生的成長“快樂線”和教師的職業“幸福線”。作為“全國中小學外語教研工作示范校”的鄭州市金水區農科路小學，是目前為止河南省唯一一所獲此榮譽的小學。質量強校，文化潤校。學校通過舉辦一系列精彩紛呈的文化活動，使學生快樂成長，用素質教育催開幸福之花。

品牌帶動激活一池春水

英語是鄭州市金水區農科路小學的品牌學科。從一年級至六年級，學校均設置每周三個課時的英語課，并且積極探究“校本課——英語游戲”的課程體系和實施辦法，定期組織英語社團活動，通過課程和活動兩個平臺提高了學生英語口語的表達能力，豐富了學生的英語詞匯量，為學生們今后的學習深造打下了堅實的基礎。學校現有專職英語老師10人，均取得本科或本科以上學歷，年輕且富有活力的英語組是學校眾多教研組的一個縮影：他們工作熱情高漲，教學經驗豐富，務實創新，積極進取，成績顯著，是學校發展的中堅力量。基于此，學校于2009年被評為“全國中小學外語教研工作示范校”，是目前為止河南省唯一一所獲此榮譽的小學。

春風化雨德育滋潤心田

只有身心健康，學生才能快樂成長。德育和安全工作始終是學校工作的重中之重。學校一直將“好習慣，好人生”作為系列教育活動的目標，據此確立每月、每周的常規教育活動主題和內容，引導各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生的言行中，著重培養學生愛班級、愛學校、講衛生、守紀律的良好習慣。學校不斷調整評價方案，每周評選每周一星，每月評選“六小”，以激勵學生成長、進步。

2012年3月26日，鄭州市金水區農科路小學“首屆心理健康教育活動周”啟動儀式在操場隆重舉行。“首屆心理健康教育活動周”以“呵護心靈、關愛健康、幸福成長”為主題，通過開展尋找幸福、“心靈小使者”幸福課堂、幸福笑臉征集活動、沙盤游戲之心靈釋放活動、社工進課堂活動、“快樂教師”主題培訓等一系列健康教育活動，廣泛宣傳和普及心理健康知識，培養學生的健康心理，提高教師的心理健康教育能力，使學校、家庭、社會有效結合，形成呵護學生心靈、關愛學生健康的良好氛圍。

文化潤校 綻放幸福快樂之花

如何創建一個富有魅力的校園？怎樣才能使孩子的幸福之樹綻放出絢麗的花朵？農科路小學一直在思考、探索著，并從“文化潤校”活動中找到了創建魅力校園的落腳點。

開展“特色文化周”活動。結合“家長開放日”，融教師教學基本功展示與學生綜合素質展示為一體，營造家庭、學校和諧氛圍，形成家校教育合力。活動主要分為兩大版塊：一是全體教師課堂的展示開放，二是全體學生綜合素質的展示開放。一師一生，并與“六一”匯演這一常規活動相結合，打造出獨具特色的校園文化周展示活動。

校園文化催生學生創造靈感。今年4月，鄭州市第十六屆精神文明建設“五個一工程獎”評選活動揭曉，鄭州市金水區農科路小學創作的校園戲劇《綠兔子》成功入圍，獲得鄭州市教育系統唯一一個“步戲劇、廣播劇”獎項。該劇去年9月還獲得了“河南省首屆中小學生戲劇節”一等獎的殊榮。

此外，足球是農科路小學的傳統特色項目。走進農科路小學校園，就能感受到濃濃的足球氛圍：紅綠相間的足球場地，認真訓練的足球隊員，精彩激烈的足球比賽，還有一屋子的獎牌、獎杯……去年，六一節“建業少年足球訓練基地”在農科路小學正式掛牌啟動。這標志著學校足球特色項目又有新的發展和突破。

學校每學期都要進行學生“成長成果”的展示，從十字繡、泥塑、布貼畫、書法、科技小發明、英語小報，到課本劇、合唱、舞蹈、足球賽、陽光體育活動，靜態展示與動態展示相結合，涵蓋各個學科，面向全體學生，盡展學生成長的風采。

孩子們的一幅幅作品，代表著他們內心一個個世界。他們獨特的想象力、大膽的構思、玲瓏別致的制作、揮灑自如的表現……無不折射出農科路小學師生在素質教育的天地里敢于探索、勇于創新的實踐精神，映襯出農科路小學師生在教育的大花園里追求和諧、創造和諧的美好愿望。

欄目主持：王國慶

熱線電話：13592483322

電子郵箱：juecets1985@126.com