在復習課中提升學生的科學探究能力
2012-04-29 03:53:41余慧蕾
科教導刊 2012年12期
余慧蕾
摘要科學的核心是探究。科學課程將通過科學探究的學習方式，讓學生體驗科學探究活動的過程和方法，發展初步的科學探究能力，逐步構建科學知識、形成科學觀念、領悟科學研究方法。學生在科學課程的學習和復習過程中都需要經歷科學探究過程的目的是：以“創造力”的培養為目的；以“問題解決”為學習核心；以“科學探究”為學習方式來提高自身的科學素養。
關鍵詞復習課科學探究能力中圖分類號：G633文獻標識碼：A
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