缺憾·完美
2012-04-29 15:17:23朱敏
數學學習與研究 2012年17期
朱敏
【摘要】問題是數學的心臟，好的數學問題更是學好數學的靈魂.教師總想讓學生做題時又快又對，不出錯.但前提必須是題目本身正確無誤，然而在某些教輔用書或者考試題中，常出現一些錯誤的試題，且錯誤的原因不易被發現，這給教學帶來了不必要的麻煩.對于錯誤，如果我們能準確辨別、及時篩選，努力挖掘“錯誤”根源，糾正錯誤，那么我們就能做到少走彎路，變缺憾為完美.
【關鍵詞】賦值不當；條件不和諧；條件虛設；相容性原則
