高校教學質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)的長效機制

畢克貴

摘 要〕高校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才，而提高教學質(zhì)量是完成這一任務(wù)的關(guān)鍵。提高教學質(zhì)量是一個循環(huán)的系統(tǒng)工程，高校教學質(zhì)量信息反饋則是這一系統(tǒng)工程的核心，它是改進教學方法、提高教學效率、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的有效措施。本文從高校內(nèi)部教學質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)的介紹入手，對教學質(zhì)量信息反饋系統(tǒng)的運行機制以及運行路徑進行闡述和解析，提出構(gòu)建以教師作用為中心的信息反饋系統(tǒng)的優(yōu)化，并提出促進其長效運行的合理建議。

〔關(guān)鍵詞〕高校；信息反饋系統(tǒng)；教師作用

中圖分類號：G642文獻標識碼：A文章編號：10084096（2012）02008705