十年之創新

10年中，國家通過一系列重大舉措，圍繞“保證規模、調整結構、加強管理、提高質量”的基本方針，在重點領域和關鍵環節大力推進職業教育改革創新，不斷實現職業教育的整體跨越。

1國家啟動現代職業教育體系建設專項規劃建設2011—2012年重點推進中高等職業教育銜接，2015年初步形成體系框架，2020年建成具有中國特色、世界水準的現代職業教育體系。

2職業教育體制改革創新的國家工程全面啟動2005年以來，建立了9個國家職業教育改革試驗區。2010年12月，國務院公布教育體制改革試點方案，確定56個國家職業教育改革試點項目。

3職業教育改革創新的“頂層設計”加快推進國家教育改革發展規劃綱要頒布后，一系列新的政策文件及標準相繼出臺，形成了支持職業教育發展的政策環境。

4大力推進職業教育集團化辦學建立起以行業和專業為紐帶的500多個職業教育集團。教育與行業企業的對話合作機制形成，2010至2011年共舉辦17次全國性的對話活動。

5不斷深化人才培養模式改革著力推進專業設置與職業崗位、課程教材與職業標準、教學過程與生產過程的深度對接。開展了中職學校85個新增專業課程改革試點和430個高職專業教學標準建設，開發了近3000種教材。

6加強和改進職業教育德育工作推進校園文化建設和社會實踐育人，加快培養數以億計的具有良好職業道德和奉獻精神、熟練的職業技能的高素質勞動者和技能型人才。

7基礎能力建設實現新突破

在“十一五”大力投入的基礎上，2011年，中央財政投入超過100億元，支持國家示范性職業院校和實訓基地建設。“十二五”期間投入26億元以上，支持職教師資隊伍建設。

8整體推動農村職業教育改革面向未升學的農村高初中畢業生、農村青年和返鄉農民工開展職業教育。加強農村職業學校和涉農專業建設，滿足保障國家糧食安全、促進農民脫貧致富和培養新型職業農民的需要。

9建立全國職業院校技能大賽制度在天津連續舉辦五屆大賽，不斷豐富和創新活動內容和形式。大賽已經成為深化校企合作、引導院校改革、加強國際合作以及職業教育學生成才的重要平臺和通道。

10積極開展中外職業教育政策對話活動

在專業建設、師資培訓、人才培養、課程開發等領域推進了一系列中外合作項目。通過援建職業學校、對外招生和出國辦學等途徑，向世界傳播中國經驗。2012年5月，中國政府與聯合國教科文組織聯合舉辦了第三屆國際職業技術教育大會。