讓學(xué)生個(gè)性化成長

陳富祥

“激光雕刻，簡易機(jī)器人，水火箭……”在白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一間教室里，來自全省的一百多名專家學(xué)者、教育局領(lǐng)導(dǎo)以及中學(xué)校長們興致勃勃地參觀著學(xué)生們的作品，還不時(shí)饒有興趣地與學(xué)生和老師們交談，不斷傳來熱烈的掌聲、會(huì)意的歡笑……

這是10月24日全省普通高中新課改實(shí)驗(yàn)工作推進(jìn)會(huì)時(shí)代表們觀摩白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的通用技術(shù)課時(shí)的一幕。而在另一個(gè)觀摩現(xiàn)場——白銀市第一中學(xué)，代表們則圍攏在校本教材展臺(tái)前，邊翻閱邊詢問，不少中學(xué)校長被內(nèi)容豐富的校本教材所吸引，直到學(xué)校放學(xué)后，還遲遲不愿離開。

這兩所學(xué)校只是白銀市普通高中新課程改革的一個(gè)縮影。白銀市在普通高中新課改方面取得的成績得到了各方面的肯定和贊譽(yù)，甘肅省副省長咸輝在會(huì)上特別提到，現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)之所以選擇在白銀市召開，就是因?yàn)榘足y市在這方面走在了全省前列。那么，白銀市是如何做好這項(xiàng)工作的，又取得了哪些令人矚目的成果呢？

理念引導(dǎo) 保障先行

新課程實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)創(chuàng)新性工作，理念新、變化大、要求高，而普通高中因高考升學(xué)等原因，社會(huì)關(guān)注度十分高。因此，白銀市課改領(lǐng)導(dǎo)小組每年舉辦一次“主題論壇”，集中解決新課改中經(jīng)費(fèi)投入、資源整合、課程開發(fā)等重點(diǎn)問題。每年召開一次 “課改與高考”分析研討會(huì)，解決熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題。

課改成功與否，關(guān)鍵在老師。為了充實(shí)教研人員和學(xué)校缺編教師，2010年白銀市政府大開綠燈，在全市選拔7名一線優(yōu)秀教師調(diào)入市課改辦，各縣區(qū)相繼選調(diào)教研員38人，充實(shí)了課改專業(yè)指導(dǎo)力量。

自課改以來，全市普通高中共選調(diào)教師446人，特別加強(qiáng)了通用技術(shù)、美術(shù)、音樂等薄弱學(xué)科的師資力量，保證了國家課程開齊開足，“凡缺必補(bǔ)、優(yōu)先考慮”的進(jìn)人政策已經(jīng)成為各學(xué)校的一項(xiàng)制度。

以前，由于各種原因，普通高中教育更多注重的是高考，一些非高考科目沒有受到重視。新課改后，通用技術(shù)等以往被忽視的課程成為了必修課，但是由于缺乏課程資源，要開設(shè)好這些課，需要大量的資金投入。

面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，白銀市政府大力支持，投入了大量經(jīng)費(fèi)，滿足基本建設(shè)需求，確保通用技術(shù)等課程正常開設(shè)，另外，還加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)配備，在教師培訓(xùn)和教育教學(xué)研究上也增加投入。

近三年全市對(duì)普通高中的投入達(dá) 4.2億元，其中市級(jí)投入達(dá)2億多元。教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)0.32億元。

取經(jīng)學(xué)習(xí) 強(qiáng)師精業(yè)

教師是課改的排頭兵，為了使全市高中教師準(zhǔn)確把握新課程方案精神，白銀市教育局按照“先培訓(xùn)后上崗、不培訓(xùn)不上崗”，“面向全體、骨干先行”的原則，在充分配合和利用省級(jí)培訓(xùn)資源的基礎(chǔ)上實(shí)行市、縣、校三級(jí)聯(lián)動(dòng)，各為重點(diǎn)又互為補(bǔ)充，三年來已實(shí)現(xiàn)高中教師全員培訓(xùn)，每位高中教師培訓(xùn)達(dá)到300學(xué)時(shí)。由市教育局派往國家級(jí)培訓(xùn)基地培訓(xùn)的教師達(dá)360人，各縣區(qū)組織赴外培訓(xùn)教師人數(shù)已超過教師總數(shù)的一半。

為了更有效地學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn)，白銀市先后5次組織462人次赴寧夏、陜西、山東、山西、北京、江蘇、湖北、海南等省市考察取經(jīng)。白銀市政府還與江蘇南通市政府建立教育友好市關(guān)系，幾年來先后派出640人赴南通考察取經(jīng)、交流學(xué)習(xí)、掛職鍛煉，其中會(huì)寧縣與南通如東縣的對(duì)口交流已呈現(xiàn)出良好成效。

與此同時(shí)，市教育局每年暑假都組織新一屆高一全體科任教師近1500人集中進(jìn)行為期一周的集體備課培訓(xùn)。

為了做好指導(dǎo)引領(lǐng)，市課改辦每學(xué)期都要集中組織教研員深入各普通高中學(xué)校從組織管理、校本教研、課程實(shí)施、評(píng)價(jià)改革等方面進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研和專業(yè)指導(dǎo)，尤其突出課堂教學(xué)改革，在全市范圍開展為期三年的新課程背景下“高效課堂建設(shè)”活動(dòng)，以活動(dòng)促課改。以省市樣本校為龍頭，以點(diǎn)促面，區(qū)域聯(lián)盟，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，強(qiáng)弱結(jié)對(duì)，并先后6次召開現(xiàn)場觀摩推進(jìn)會(huì)，解決帶有共性的問題，探討發(fā)展策略。

為了抓好基地建設(shè)，白銀市把“發(fā)揮優(yōu)勢，孕育亮點(diǎn)，創(chuàng)建特色，推進(jìn)課改”的工作目標(biāo)落實(shí)在學(xué)科基地建設(shè)中，并逐步形成了學(xué)校課程特色體系和教學(xué)研究模式。目前，已建設(shè)14個(gè)普通高中學(xué)科基地，并創(chuàng)建了通用技術(shù)“韓獨(dú)石名師工作室”。

百花齊放 特色發(fā)展

校本課程、綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)、通用技術(shù)都是高中新課改中的難點(diǎn)，然而，白銀市普通高中學(xué)校務(wù)實(shí)行動(dòng)，把高中新課改過程中的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，變成了同行眼中的亮點(diǎn)。

記者在采訪中了解到，課程的選擇性和多樣化是白銀市第一中學(xué)校本課程的最大亮點(diǎn)。學(xué)校根據(jù)教師所教學(xué)科特點(diǎn)和自身專長，自主選擇研發(fā)范圍和內(nèi)容，然后向?qū)W校課程委員會(huì)提交書面申請和研發(fā)成果，學(xué)校課程委員會(huì)審議后，對(duì)具有可行性的成果由學(xué)校出資印刷成文本，并開設(shè)相關(guān)課程，供學(xué)生選擇。

目前，白銀一中已形成了基礎(chǔ)類、發(fā)展類、探索類三大主線課程，還根據(jù)學(xué)生的需求和興趣，開設(shè)了中外電影欣賞、藝術(shù)表演、生活中的哲學(xué)、走進(jìn)白銀等課程，校本課程共有38個(gè)模塊。

現(xiàn)在，全市普通高中已開設(shè)校本課程373種，課程開發(fā)呈現(xiàn)出從重點(diǎn)學(xué)校向一般學(xué)校延伸、從小范圍走向大區(qū)域發(fā)展的態(tài)勢，課程越來越豐富，學(xué)生的選擇余地也越來越大，學(xué)生個(gè)性化發(fā)展成為了可能。

在課程建設(shè)上，白銀市普通高中也是百花齊放，各具特色。

白銀市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的通用技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成為全市的一大亮點(diǎn)。為了開設(shè)好通用技術(shù)課程，學(xué)校投入專項(xiàng)資金建設(shè)了白銀市首批標(biāo)準(zhǔn)化通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)，工具材料室和學(xué)生作品展示室各1個(gè)，配備了基本的教學(xué)演示儀器、教具學(xué)具和模型制作設(shè)備，確保了兩個(gè)必修模塊和兩個(gè)選修模塊的開設(shè)。

學(xué)校從教師中選拔了兩名青年教師擔(dān)任通用技術(shù)課教學(xué)任務(wù)，同時(shí)聘請相關(guān)學(xué)科教師和外單位的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo)。此外，教育局還為學(xué)校聘請了甘肅省知名通用技術(shù)教學(xué)專家、高級(jí)工程師韓獨(dú)石老師擔(dān)任學(xué)校通用技術(shù)課程顧問，指導(dǎo)教師和學(xué)生開展學(xué)科創(chuàng)新及作品設(shè)計(jì)制作，并在學(xué)校設(shè)立了韓獨(dú)石工作室。

學(xué)校成立了技術(shù)學(xué)科興趣小組，聘請專業(yè)人員擔(dān)任指導(dǎo)老師，利用課余時(shí)間和每周的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)和制作。一年多來，學(xué)生在課堂和課外設(shè)計(jì)制作的作品達(dá)100多件，有結(jié)合教材所做的木工制品、臺(tái)燈等，也有激光雕刻、簡易機(jī)器人、水火箭等有技術(shù)含量的作品。

優(yōu)化課堂教學(xué)是落實(shí)新課程方案試驗(yàn)的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切理念和學(xué)習(xí)內(nèi)容最終都要在課堂上體現(xiàn)。白銀市普通高中學(xué)校積極開展適應(yīng)新教材的教學(xué)模式研究，大力改革課堂教學(xué)模式，打造高效課堂。會(huì)寧縣的“雙向三步三查”教學(xué)模式，平川區(qū)的“情境探疑”模式，景泰縣的“學(xué)、導(dǎo)、練、測”模式，這些富有探索性的課堂改革都已經(jīng)付諸實(shí)踐，學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作探究已經(jīng)成為課堂教學(xué)的常態(tài)，學(xué)生真正成為了課堂的主人。

同時(shí)，各學(xué)校已經(jīng)初步建立起發(fā)展性評(píng)價(jià)和結(jié)果性評(píng)價(jià)相結(jié)合，過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)多維、評(píng)價(jià)內(nèi)容多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系。靖遠(yuǎn)縣開展“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”考核評(píng)估活動(dòng)，白銀市一中開發(fā)出操作便捷的學(xué)分認(rèn)定程序軟件，市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等都各具特色。

普通高中新課改實(shí)施三年來，不管是教學(xué)方式還是學(xué)習(xí)方式，都發(fā)生的可喜的變化，自主探索、合作交流取代了機(jī)械記憶和被動(dòng)模仿，獨(dú)立思考、體驗(yàn)探究培養(yǎng)了動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)；教育觀念的更新促進(jìn)了教師角色的轉(zhuǎn)變，教學(xué)實(shí)踐的創(chuàng)新帶來了教學(xué)方式的改變，學(xué)校也走上了競爭發(fā)展、分類發(fā)展、特色發(fā)展之路。