如何讓數學課堂高效有趣
2012-04-29 00:44:03蘇鑫
讀寫算·素質教育論壇 2012年25期
蘇鑫
摘要數學邏輯思維比較強，許多同學都感到枯燥無味，難以理解。因此，如何讓數學課堂變得有趣高效一直是一線數學教師致力追求的境界。筆者對此深有感觸，并在近幾年的教學實踐中總結出幾點行之有效的教學方法。
關鍵詞邏輯思維；分析；課堂
猜你喜歡
美食(2022年2期)2022-04-19 12:56:24
少兒美術·書法版(2021年10期)2021-10-20 06:14:10
民用飛機設計與研究(2020年4期)2021-01-21 09:15:02
甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:24:48
十幾歲(2020年4期)2020-02-02 06:00:22
十幾歲(2020年13期)2020-02-02 02:08:44
電子制作(2018年18期)2018-11-14 01:48:24
小天使·一年級語數英綜合(2018年9期)2018-10-16 06:30:16
山東工業技術(2016年15期)2016-12-01 05:31:22
中國中醫藥現代遠程教育(2014年11期)2014-08-08 13:23:44
