王梅仙
教育是一國之本,一個國家要發展經濟,發展科技離不開人才,而教育是培養人才的搖籃。一個國家的進步發展,起決定作用的就是教育事業的發展。我國現在正在努力構建和諧社會,發展社會主義新農村建設,這與學習型社會的構建是分不開的。這是一個全民的運動,是我們每一個國民的責任和義務。
新中國成立以后,國家一窮二白,教育事業非常落后,人民生活困難,大多數孩子學習了一些簡單的基礎知識后就要參加家里或者生產隊的勞動,幫助家里解決生活問題了。教育相對落后,后來人們逐漸認識到沒有科學文化知識是不行的,落后就要挨打,就要被別人看不起,也不能夠發展自己。于是成人教育得到了進一步發展。政務院曾發布指示,確定要把工農教育列為國家教育工作的重點,并制定了《關于改革學制的決定》,學校大門向工人農民開放,著重推行業余教育,在全國各地辦起了業余教育,以工農掃盲為主,雖然沒有什么科技性的東西,但在知識分子緊缺的年代里,這一活動還是為我國掃除了一大批文盲,為我國經濟的恢復和發展培養了一部分上進的工農干部。他們在我們的社會主義初級階段的經濟建設中起到了至關重要的作用。然而在“文革”期間,我國受到了嚴重的打擊,尤其是教育方面更是成為重災區,正是需要人才來發展的時候,從小學到大學幾乎所有的教育都停滯不前,都開始停課鬧“革命”,十幾年的教育成果被抹殺,成人教育也沒有逃過這一劫。整整十年,我國上上下下受到了嚴重的影響,教育的停步不前,導致工廠企事業單位人才急缺,國家經濟幾乎處于崩潰的邊緣,人民生活水平也急劇下降。改革開放以后,我國開始步入正軌,進入現代化建設的新時期。為了滿足社會對于人才的迫切需求,成人教育迅速發展,對一些在職人員的再學習起到了至關重要的作用,在大批回城返鄉的知識青年的學歷補償方面也起到了至關重要的積極作用,滿足了這些人的求學愿望,為我國的經濟和科技發展培養了大批的人才和中堅力量。成人教育已經成為我國教育事業不可或缺的一個重要組成部分,也成為我國經濟和科技發展的有力后盾。1993年頒布的《中國教育改革和發展綱要》明確提出:“成人教育是傳統教育向終身教育發展的一種新型教育制度,對不斷提高全民素質,促進經濟和社會發展具有重要作用。”1995年頒布的《中華人民共和國教育法》規定,國家實行成人教育制度。國家鼓勵發展多種形式的成人教育,使公民接受適當形式的政治、經濟、文化、科學、技術、業務教育和終身教育。這就為成人教育的發展提供了有力保障。
無論是以前還是現如今,成人教育在我國的農村都起到了至關重要的作用。我國是一個農業大國,而且人口眾多,在土地日益減少,人口逐漸增多的今天,我國的農業也要全面發展,絕對不能再依靠往日的面朝黃土背朝天的原始耕作方式,一定要加入科技的成分。在經濟浪潮迎面撲來的今天,我們要抓緊一切時間學習科學技術,因為科學技術才是第一生產力。我們要做社會主義新時期的新型農民,利用已有的資源創造更多的財富,為國家作貢獻,也為自己謀得財富。我們可以利用最少的勞動力加上科學技術在農、林、副、牧等方面創造財富,然后讓剩余勞動力進行再學習或者回來注入新的活力,或者外出務工從多方面提高自己的收入,以縮小城鄉差距,提高農民的生活水平,從而改變農村生活面貌,推進社會主義新農村的建設。我們可以變巨大的人口負擔為最為有利的寶貴資源,只要敢于想象,敢于行動。這一切都離不開知識,離不開科技,而這一切又有賴于成人教育的發展,我們要把成人教育在農村大力推廣開來,所有的學習都是進步,而且現如今所需要的人才正是那些技術人員。學習是以提高生活水平為目的的,工作是沒有高低貴賤之分,在社會主義大家庭中本來就是人人為我,我為人人的。在如今就業競爭十分激烈的時代,參加職業教育或者成人教育往往是明智的選擇,這樣會有更多的就業機會,因為職業教育和成人教育的培訓是定向的、有針對性的,社會急需的人才。所以說,成人教育是社會所需要的。我國的成人教育是受國家教育法所保護的,任何人無權歧視成人教育的畢業人員,能力可以說明問題,我們要改變傳統的陳舊的教育觀念。走上工作崗位以后,我們還是需要定期或不定期參加成人教育。
通過學習轉型后的農民生活富裕了,他們有了自己的經濟基礎,不再只是停留在溫飽的層面上,他們甚至有了自己的產業,創造了很多財富,但是在富裕起來的同時,他們依然沒有離開農村,在時間和經濟都充裕起來以后,農民不知要做什么,因為農村教育文化事業依然相對落后,人們的觀念還是深受過去的落后愚昧思想的影響,比如重男輕女、包辦婚姻等現象。這些現象歸根結底還是缺少文化知識。成人教育不僅要讓農民從經濟上富裕起來,而且要讓他們從思想上文化上富裕起來。盡管成人教育不能完全解決這些問題,但至少可以在一定的層面上有所改變。我們可以通過多種形式的文化活動,豐富他們的業余生活,讓他們的思想觀念不斷更新,提高他們的思想道德素質。我們可以通過政府組織當地農民發展自己的興趣愛好,參加成人教育再培訓,這些可以使富裕起來的農民生活逐漸充實起來,思想道德素質也逐步提高,那些落后的消極的思想及活動就會逐漸退出農村的舞臺,真正被社會所摒棄。
隨著社會主義新農村建設的快速發展,農村的政治經濟改革也在快速發展著,農村正慢慢進入現代化,農村基層干部更應該具備一定的科學文化素養和一定的思想政治素養,這樣才能夠有效地指導管理社會主義新農村的發展建設。成人教育在當今的學習型社會中起著至關重要的作用。成人教育一般周期短、見效快,在構建和諧社會的初期是不可或缺的,只有全民素質都提高了,我們才能夠更好地交流,更好地統一觀念,統一發展方向,我們的和諧社會才會加速發展。成人教育不可或缺,是我們社會中應該長期存在的一種學習方式,我們要給予高度的重視。