一個中國少年的世界文化之旅

李建東

關于人的成長，顧炎武提倡“讀萬卷書，行萬里路”，我冒昧加一句：作萬頁文。

兒子恒軒年幼時，我和家人曾帶著他先后到華東、華北、華南、西南十余省市旅游，培養他對大千世界的興趣。從小學低年級開始，我鼓勵他將旅途中有趣的事記錄下來。千禧年以后，我帶著恒軒將足跡延伸到了國外，先是游覽亞洲國家，后于2007年夏天，赴俄羅斯和北歐四國旅游。當時恒軒上小學四年級，我要他把途中的見聞寫成游記，恒軒愉快地答應了，并成為以后的習慣。旅行前，我讓他找來資料預習“功課”；旅途中，我要求他多看、多問、多交流。出游俄羅斯時，恒軒一路跟著導游，問個不停，雖說有些問題幼稚可笑，可孩子是認真的。圣彼得堡的導游是俄羅斯人馬克，性格詼諧，漢語挺溜，和兒子相處得很好，但在游覽冬宮時他也抱怨：“你兒子纏得我受不了，我都快成他的專職導游了。 ”

在接下來的各國游程中，恒軒接觸到了更加豐富多彩的世界文化遺產地，每一處都充滿魅力，令人遐想；風景名勝地的旖旎風光，大自然的鬼斧神工，同樣令人陶醉，給孩子他留下永不磨滅的印象。恒軒上小學六年級以后，我又教他一些攝影知識，讓他在旅途中使用相機，發現和記錄美好的瞬間。

旅行中，我鼓勵孩子大膽用英語與“老外”溝通，直接感受當地風土人情。開始時他感到緊張，一次走訪一位丹麥老人家庭后，他的膽子漸漸大了起來，在黃金海岸向直升機駕駛員自我介紹，在印度駐尼泊爾大使館與警衛攀談，在參觀莎翁故居和英國演員對話，到今年春節游吳哥時與柬埔寨青年交談，無論是英語水平，還是待人接物，他都有了很大進步，學到了許多書本以外的知識。

從2007年到2010年，恒軒先后游覽了三大洲二十個國家，行程數十萬公里，增長了見識，陶冶了性情，鍛煉了身體，同時寫作了九十二篇游記。其中有八篇游記的原稿遺失了，只好重寫，算起來整整寫了一百篇。這對于現行教育制度下的中小學生來說，可是額外的壓力。在我的督促和幫助下，恒軒完成了，并于2011年匯集出版《李恒軒游記——一個中國少年看世界》。

中國作協副主席張抗抗在閱讀此書后發來郵件說：“我在回北京的飛機上翻閱了《一個中國少年看世界》，小鬼的文字很流暢，寫得很自然很放松，不做作。這是最好的。驚訝他記性好，走過的地方，樣樣都能記住，不簡單。”《人民日報》原副總編、中國記協原書記鄭夢熊也給我打來電話對恒軒予以鼓勵。

讀書，旅行，寫游記，恒軒還在繼續。我認為，這對于他的健康成長、全面發展大有裨益。恒軒的人生之路才剛剛開始，我會繼續督促他持之以恒，在行萬里路、讀萬卷書、寫萬頁文方面，拿出新的成績。

附文

大英博物館（節選）

李恒軒

英國曾被稱為“日不落帝國”，緣于19世紀英國雄霸全球，在海外建立了很多殖民地。殘暴的英國殖民者除了進行強迫貿易之外，還瘋狂掠奪殖民地的財寶，并為掠奪來的文物建了一座博物館——大英博物館，據說其中收藏了6000萬件藏品，大部分都價值連城，因此和盧浮宮、冬宮并稱為世界三大博物館。

10月5日下午，參觀溫莎宮，游覽倫敦市容之后，我跟爸爸走進了大英博物館。一進博物館大院，我就被嚇住了 ——這么大！這是一幢巨大的宮殿式建筑物，高約30米，正面寬達近百米，有許多圓柱排列著，最正中的上方有一個扁三角，上有浮雕。三角形的頂上，有一根旗桿，不過沒有旗，像一個希臘神廟,原是白色，由于長年櫛風沐雨，墻上已有許多棕色斑紋。

徐導游告訴我，大英博物館把藏品分了類，共建了十個分館供人欣賞，其中最負盛名的莫過于中國館與埃及館。

人群安靜地走進博物館大廳，乳白色的墻面，橘黃色的大理石旋轉樓梯，玻璃的穹頂，環形的座椅……無不顯現出現代特色。與古老的珍貴文物相比，別有一番景象。

由于五點半就要關門，我們先趕去中國館。館內藏品極其豐富，有敦煌的石菩薩像,三星堆的青銅立人,良渚的玉佩玉瑤,半坡的黑陶制品……可以說中國各地文物的聯展。按年代分,有商朝的甲骨文片，春秋戰國的橋形錢幣，漢朝的宮女圖畫，晉朝的《蘭亭序》摹本，唐朝的三彩瓷器，宋朝的活字刻板，明朝鄭和帶來的東南亞象牙，清朝的青花瓷器……包羅了中國各個朝代的文物。

所有中國館藏的文物中，最精美的是一對白玉酒杯，具體朝代不詳，但肯定歷史悠久，酒杯顏色純白，薄如蛋殼，透出奇妙的白色光澤，沒有絲毫損傷與瑕疵,顯示了我國古代藝人高超的選材、制作水平。 ……

盡管早有思想準備，我還是被英國人掠奪珍貴文物的貪婪所震驚。看著如此數量巨大的中國國寶漂洋過海匯聚在大英博物館，心里總有一種沉重的感覺——這是國恥！只有祖國強大了，才不會受人欺侮，被人掠奪,才能繼承和發揚祖國的古老文化。