蘇教版語文六年級下學期期中測試卷

楊裕海

親愛的同學們，相信你能寫下最滿意的答案，留下最令人欣賞的字跡！

卷面分（3分）

一、讀拼音，填詞語。（6分）

ɡuànɡàiyánɡ yì

國土 熱情

zǔ ài héǎi

交通 可親

jiān mièxīshēnɡ

敵人 自我

二、根據要求，完成相應的練習。（9分 ）1．看圖片，寫詩句。（2分）

看到下面的農具，我想到了這些詩句：

（1）

（2）

2.讀語段，補充句子。（4分）

你是學生，就要和同學一起學習，一起游戲，共同完成學業；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產任務；你是 ，就要；你是 ，就要……總之，不論你從事什么職業，也不論你在何時何地，都離不開與別人的合作。

3. 照樣子，寫句子。（3分）

例：秋天到了，高粱熟了，稻子也成熟了。→

秋姑娘報告豐收的喜訊，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。

一道道海浪涌向岸邊，時而拍擊著堤岸，時而退了回去。→

三、積累與運用。(20分)

1．親近自然（7分）

我們享受著游雙龍洞的驚心動魄：“眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎。我又感覺要是，準會， 。”

我們陶醉于三亞落日的詩情畫意：“我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像，一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個 、 的優美姿勢入了水……”

2．走近人物（5分）

“，死亦為鬼雄。”這是詩人 的人生觀；危急關頭，伯諾德一家人沉著機智地與德軍周旋，這是課文 刻畫的愛國形象；聶榮臻將軍與日本小姑娘的故事廣為流傳，“”“中日友誼的使者”是日本人民對聶將軍的美稱；意大利科學家 揭開了蝙蝠夜行的秘密……

3．觸摸經典（8分）

本學期，我們重點閱讀了中國古典名著《西游記》。《西游記》中的孫悟空惹人喜愛：說到明察秋毫，就想到他特別的長相（填成語）；說到無法無天，就想到他有趣的故事；說到貪吃貪睡，就想到他可愛的師弟；說到詭計多端，就想到他打斗的妖怪 ……

四、閱讀。（32分）

（一）閱讀課內語段，回答問題。(11分)

蔚藍色的海洋，波濤洶涌，無邊無際。自從人類社會誕生以來，人與海洋的關系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利，它慷慨地給予人類豐富的水產品和每日不可缺少的食鹽。但是，海洋發起脾氣來，也會無情地掀翻船只，沖垮海堤，毀滅沿海的城鎮，給人類帶來可怕的災難。

千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。（《海洋——21世紀的希望》）

1.把握內容（2分）

這段話的主要內容是：

。

2. 理解詞語（4分）

聯系上下文，可以知道，這里的“敬畏”意思是 ；這里的“望洋興嘆”意思是。

3. 品味語言（2分）

海洋的“喜怒無常”體現在什么地方？在文中相應的句子下面畫上“”。

4. 拓展延伸（3分）

根據課內外的積累填空：人與海洋的關系多么密切呀！有了海洋，人 ；有了海洋，人；有了海洋，人 ……

（二）閱讀課外短文，回答問題。（21分）

一個男孩的美麗長發

①男孩多米尼克今年上小學四年級,他的金發又密又亮,連女孩都羨慕不已。一次偶然的機會,多米尼克看了一個電視廣告,從此他決定留長發。不過,多米尼克沒想到留長發需要那么長時間,更沒想到留長發會引來那么多麻煩。

②同學嘲笑多米尼克愛出風頭,大人告誡他不要標新立異。一次足球比賽上,教練把他當成了女孩罰出場。童子軍野營時,其他男孩子不肯和他住一個帳篷。

③為留長發受了這么多委屈值嗎?

④多米尼克的決心動搖了,但是在理發店里,他碰巧又看到了那個廣告,多米尼克想起當初的決定,他摸了摸半長的金發,匆匆走出了理發店。

⑤ 整整12個月,多米尼克忍受著眾人的嘲笑和不解。終于,金發長到50厘米,他的目標達到了——50厘米長的頭發足夠一個化療后禿頭的女孩做假發了。那個電視廣告就是號召人們捐頭發的公益廣告。從理發店里出來,多米尼克的披肩長發變回了從前的小寸頭,和其他11歲男孩毫無區別。人們再不會嘲笑他頭發長了。

⑥事后,大家以為多米尼克留長發是一時興起,后來又厭倦了。他們不知道,在某個城市,一個因為沒有頭發而備受奚落的女孩子,終于可以不戴帽子出門了。她看起來會和別的孩子毫無區別,這要感謝多米尼克那頭美麗的長發……

1.整理人物經歷（4分）

為了留長發，男孩多米尼克遭受了種種委屈：

（1） （2）

（3） （4）

2.梳理人物心情（6分）

在留長發的過程中，男孩多米尼克的心情在發生變化。請根據文中畫“”的語句，分別用兩字詞語表示他的心情變化。

→ →

3.揣摩人物內心（4分）

在實現美好愿望的過程中，男孩多米尼克也曾經發生過動搖。是什么原因促使他堅持下來？請你從兩個不同的角度談談看法。

（1） （2）

4.感悟人物心靈（4分）

讀完故事，我覺得故事里的多米尼克是一個的男孩，是一個的男孩。

5.嘗試口語交際（3分）

多米尼克的愿望實現了，他也剪掉了長發，但大家卻認為他留長發不過是一時興起，后來又厭倦了。

了解了真相的你，想對大家說些什么呢？

五、習作。（30分）

作文題目：我贏得了

要求：小學六年，我們在不斷地成長。成長的過程中，我們贏得過掌聲，在掌聲中，我們收獲自信；我們贏得過喝彩，在喝彩中，我們享受成功；我們贏得過鼓勵，在鼓勵中，我們增強信心；我們贏得過信任，在信任中，我們感受被愛……從你親身經歷的事情中選擇讓你印象最深的一件事，寫一篇習作，讓大家分享你成長中難忘的記憶吧！