李生濱 李延喜 欒慶偉
摘要:采用數據包絡分析(DEA)方法,以“國家財政性教育經費”、 “社會捐資和集資辦學經費”等為投入,以“高校在校生數”等為產出,分析各地區教育投資的使用效率。在此基礎上,按照“效率與公平共同提高”的原則,以效率和人均在校生數為控制變量,建立人均教育投入和政府教育投入占全部教育投入的比例的狀態方程,并引入哈密頓函數,從而確定各區域人均在校生數、大學生占全部學生的比例、投資效率等之間的長期均衡的優化控制關系。
關鍵詞:DEA方法;區域教育投資;效率與公平
中圖分類號:F272.5[文獻標識碼] A 文章編號: 1673-0461(2012)04-0023-07