敬天愛人 知行合一

何成詩養生語錄：人生的意義在于對個人道德、知識、品位的修煉，這與中國儒家文化中“知行合一”有相融之處，更與“善養生者，若牧羊然，視其后者而鞭之”的養生道理相和。

馬烈光：何教授，聽說您接觸醫學至今，已近三十年，那么在學醫的過程中，您有哪些思考和收獲呢？請與我們分享一下吧！

何成詩：剛剛進入醫學院時正值改革開放初期，整個社會都在對固有的人生意義和價值準則進行反思。笛卡爾說過“我思故我在”。我在學習醫學知識之余，也閱讀了大量的自然科學與人文科學書籍，思考并解決一些問題。由于行醫的緣故，很自然的希望理解醫學這個職業的涵義，而醫學首先肯定是使人生存下來，而且要繼續生活下去的。繼續由此追問下去，人為何要活著？人又為何會死亡？人生的意義何在？

馬烈光：不論是直面死亡還是懼怕死亡，“人固有一死”，進而如何面對生活，生死的意義是人類永恒的命題，是養生必須解決的基本問題之一。

何成詩：這些問題也是醫學首先要解決的問題，因而一直縈繞在我的心中。至少在那個時候，我覺得如果不能解決上述問題，將可能動搖醫學的基石，于是我進行了認真的求索和思考，有時甚至夜不能寐。在查閱書籍的時候，我發現，正如您剛才所說，原來這個問題不僅僅是我一個人在思考，古今中外有很多人都在探索這個謎題，這是一個人類的終極問題。也許永遠難有統一的答案，各人都有自己不同的認識。先哲們給予了一些解答。英國著名哲學家羅素說：“三種單純然而極其強烈的激情支配著我的一生。那就是對于愛情的渴望；對于知識的追求；以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。”這就是他生活的目的。做一個有道德的、有知識、有品位的人，過一種純凈有道德的生活。

馬烈光：那么您的思考結果是什么呢？

何成詩：在日后的幾十年人生旅程中，隨著人生履歷的豐富，我也逐步完善著自己的解答。人生的意義不在于給予一個眾人普適的、“正確的”、“標準的”答案，而可能更多地在生命歷程中對個人道德、知識、品位的修煉，當然也包括對自然規律的認識和尊敬，是一個不斷豐富完善和進步的過程。這與中國儒家文化中“知行合一”有相融之處，更與“善養生者，若牧羊然，視其后者而鞭之”的養生道理相和。

馬烈光：這個問題的解決，對您的工作和生活有什么影響嗎？

何成詩：解決了這個問題，醫學的意義頓時更加的神圣和充滿挑戰。著名日本企業家稻盛和夫先生引用明治維新時代名著觀點提出了“敬天愛人”的企業管理理念，在醫學實際工作中，我認為這四個字也適用于醫療實際。醫學治療的過程離不開對自然規律的認識和尊重，對疾病的治療需要把握疾病的規律、患者的情況、當前醫學界和醫者本身對疾病的認識和干預能力。而對客觀條件和客觀規律的尊重，此之是為“敬天”。行醫的過程包涵了人與人溝通的過程，需要醫者尊重患者的人性、對疾病的認識以及對醫學的理解甚至誤解，這種理解、包容和仁慈、友善地對待患者我認為即“愛人”。

馬烈光：是啊！“敬天愛人”確實是為醫者應該具有的品德啊，《黃帝內經》也曾要求醫生“上知天文，下知地理，中知人事”。

何成詩：在我基本解決了醫學的意義這個問題之后，越發感到作為醫生肩上擔子的沉重。一個合格的醫生，必須對人類的各種苦難、疾病身懷慈愛憐憫之心，一切以解除人們疾苦為目的，并貫徹在臨床實際工作之中；而在數十年如一日的工作中一如既往地將仁心仁術落在實處，才能將自己的良知和醫德進行升華，也才能更真切地認識到其實對患者的關愛實際上也是對自己個人的關愛和負責，這也就是“致良知”或者說“知行合一”的一種實踐吧。我深信只有這樣才是為醫長久之道，也是養生的長久之道。正如《黃帝內經》另一段話所說：“惟賢人上配天以養頭，下象地以養足，中傍人事以養五臟。”

何成詩養生語錄：身懷慈愛憐憫之心才是為醫長久之道，也是養生的長久之道。正如《黃帝內經》另一段話所說：“惟賢人上配天以養頭，下象地以養足，中傍人事以養五臟。”

馬烈光：道德高深的“賢人”，確實讓人“雖不能至，然心向往之”。在提高個人修養方面，您有什么經驗嗎？

何成詩：一個醫生除了在行醫過程中逐步完善自己的職業素養和職業品格之外，還必須通過個人修習和人生錘煉來提升個人修養。孔子說人需達到“隨心所欲不逾矩”的境界，而達到這樣的境界何其之難！個人修養之難，使我們必須小心翼翼，內心隨時審視自己，就像孔子說的“一日而三省吾身”，如何才能仰不愧于天，俯不愧于地，保持平和寧靜的心靈？這是一個不斷進行自我心靈歷練、人格修養、完善自我的過程。我在自我修習的道路上，喜好閱讀。除醫學書籍外，歷史、哲學、詩歌、地理等等書籍均有涉獵，讀書首先能夠慰藉心靈，使自己內心平靜。以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失；與書中人、書中事進行交流、參省，能夠讓自己能更加有效的修行。當然我的閱讀闊博之余精專不足，也許就像五柳先生陶淵明所說的“好讀書而不求甚解”吧，這也是迫使我愛閱讀并不斷思考的原因。

馬烈光：英國著名哲學家培根說過：“讀書足以怡情，足以博采，足以長才。”古人說：“腹有詩書氣自華。”何院長平常總是神采奕奕，可謂得讀書養生之旨趣了！

何成詩：“吾生也有涯，而知也無涯。”人的一生是如此短暫，求索之路卻是前赴后繼、無窮無盡的。我將繼續踐行“敬天愛人知行合一”的理念，將對自然的求索和人性的思考持續下去，并提醒和指導后輩，永遠關切人間的道德與我們頭頂那壯美星河。