敢于用低微亮牌

朱吉紅

劉麗是個苦孩子，家里姊妹多，收入微薄，維持溫飽就十分困難。讀小學四年級時，她作為學生代表上臺發言。平時赤著腳的她，只得“東挪西借”了一雙鞋。14歲那年，她輟學外出打工，為弟弟妹妹交學費、貼補家用。

初次外出打工，一次內急，劉麗滿世界找廁所。后來一個路人告訴她，其實她一直就在廁所門口轉悠，只因她不認識“WC”。這件小事讓她感覺到知識重要的同時也成就了她的助學之路。劉麗先后做過服務員，當過保姆。后來輾轉來到廈門，來到一家足浴城當了“洗腳妹”，這樣一做就是十年。

當上“洗腳妹”，劉麗才發現，足浴也是一門技術活。工作之余，她的同事們喜歡去K歌、逛街，她卻一個人在宿舍里，在自己的腳上畫記號，記穴位，練手勢。別人需要兩個月才能掌握的技能，她一個星期就爛熟于心。為了掙錢，她上完晚班，就把幾張凳子拼在一起當作一張床，瞇一會兒，客人來了繼續上班。她每天工作十二小時以上，手指關節早已變形，而且都長出了厚厚的繭。

工作穩定之后，家庭經濟狀況在她的支持下逐漸好轉，幾個弟妹先后完成了學業。想到自已曾經因家庭貧困而輟學務工，2000年，手頭稍稍寬裕的她萌生了資助貧困生的想法。通過廈門市婦聯牽線搭橋，在廈門一些民工子弟學校展開一對一資助。后來，她與安徽老家的有關人士聯系，對品學兼優的貧困學生進行資助。

除了做好本職工作外，劉麗的業余角色由資助貧困生這一角色一下子增加到三個：一個是編外媽媽。雖然平時為了多賺錢連周末都不敢休息，但每個月她總會請兩天假，去看望她資助的學生。因為常去看他們，學生們跟劉麗也漸漸熟悉了起來，學生們都管她叫“愛心媽媽”。

另一個角色是“愛的長城”發起者。劉麗始終覺得，自己的力量畢竟有限，要讓更多的人加入，才能幫助更多的學生。于是，她以個人名義建立了三個愛心QQ群，已有四百多位網友加入，在眾多善良的網友支持下，劉麗目前資助的對象逾百人。同時，她利用工作機會，試著勸說經濟條件富裕的客戶捐資助學。在她的影響下，周邊的同事和朋友也紛紛與貧困學生結成對子。

劉麗賺的錢，完全夠一套房子的首付，可她卻常年租住一套不足十個平方米的小屋。她捐資助學十分慷慨大方，但對她自己卻很吝嗇。她從不化妝，很少買新衣服，到邊遠農村看望貧困學生，近的坐公交，遠的坐摩托車，從未舍得花錢坐一次出租車。這“傻事”讓不少人看不懂，還有的說她被富商包養，是富商在后面力挺她，炒作她。她聽多了這樣的話，已經變得麻木，也很少去辯解。

劉麗，一名“80”后打工妹，靠給客人洗腳、按摩掙得的辛苦錢，十年如一日資助一百二十余名貧困孩子。因為自己的人生磨難讓她的愛心有了更加具體的指向，因為自己捐資助學的義舉，讓那些貧困家庭的孩子感受到了人世間的溫暖，用自己的行動詮釋了美麗真諦，因此當選為“2009感動廈門十大人物”、“2009感動福建十大人物”，被廣大網民譽為“中國最美麗的洗腳妹”。她說：“我從來沒想過要出名，我只想要幫助那些孩子，其實從小到大我都有在盡自己的能力幫助那些更需要幫助的人。”

敢于用低微亮牌，這是劉麗感動世人的最大秘訣。的確，一個人的高尚并不在于創造的社會價值有多大，重要的是用自己微薄之力對別人鼎力相助。

摘自《當代老年》