探討圖書館在知識創(chuàng)新中的作用

摘要：一個國家在知識經(jīng)濟時代能否興旺發(fā)而立于不敗之地，關(guān)鍵在于能否加快知識創(chuàng)新。本文闡述了知識創(chuàng)新的意義，并探討了圖書館在知識創(chuàng)新中的作用。

關(guān)鍵詞：圖書館 知識創(chuàng)新 知識

一、知識創(chuàng)新的重要意義

知識經(jīng)濟時代的到來，知識將成為發(fā)展經(jīng)濟的資本，在生產(chǎn)要素中居于最重要的位置，而其他所有部門的發(fā)展都依賴于知識的增長。一個國家要在知識經(jīng)濟時代立于不敗之地，就必須加快知識創(chuàng)新。知識的不斷創(chuàng)新已成為推動時代發(fā)展的根本動力。

二、圖書館在知識創(chuàng)新中的作用

圖書館在知識創(chuàng)新中起著不可替代的重要作用，其主要表現(xiàn)有以下幾個方面：

1.圖書館是知識創(chuàng)新的重要源頭

圖書館是全國文獻資源體系中的重要組成部分，收藏有教育、科研所需的豐富圖書文獻，是巨大的知識寶庫，又是信息交流和傳播的中心。廣大讀者可以通過圖書館無開發(fā)和利用這些圖書資料信息進行知識創(chuàng)新，所以說圖書館是知識創(chuàng)新的重要源頭。

2.圖書館具有宣傳、普及科學知識，營造創(chuàng)新環(huán)境的作用

圖書館是國民進行繼續(xù)教育和終身教育的最佳課堂，良好的圖書館工作既有利于提高國民人文素質(zhì)、陶冶情操，又有利于弘揚愛國主義和集體主義精神、培養(yǎng)自強不息的奮斗精神，從而形成利于知識創(chuàng)新的良好人文環(huán)境。從營造科學環(huán)境來說，知識創(chuàng)新需要全體國民有較高的科學素質(zhì)。圖書館是開展社會教育、普及科學知識的重要陣地，是青少年學習科普知識的第二課堂。圖書館能通過推動普及科學知識，培養(yǎng)人們熱愛科學、探索科學的興趣，從而提高國民的科學素質(zhì)，為知識創(chuàng)新營造一個良好的科學環(huán)境并使知識創(chuàng)新后繼有人。從營造法制環(huán)境來說，圖書館可以通過網(wǎng)上傳播、信息報道、信息咨詢、文獻借閱等方式，大力宣傳有利于知識創(chuàng)新的法律、法規(guī)、政策，提高人們保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，從而為知識創(chuàng)新營造良好的法制環(huán)境。

3.圖書館具有提供文獻信息保障，促進知識創(chuàng)新的作用

圖書館既是知識的寶庫，又是文獻信息的聚集地。隨著音像、縮微、機讀文獻及電子出版物等的產(chǎn)生和發(fā)展，圖書館的館藏更加豐富。圖書館通過對各種文獻信息的收集、加工、存儲、管理，使無序的信息變成有序的、方便人們利用的文獻信息。圖書館既是單位網(wǎng)絡(luò)中心，其通過互聯(lián)網(wǎng)可以提取大量信息，又藏有豐富的書刊資料，故具有巨大的網(wǎng)絡(luò)、信息資源優(yōu)勢。圖書館的文獻信息工作為促進知識創(chuàng)新提供了保障，這是因為知識創(chuàng)新必須依賴前人的知識成果，包括書刊資料信息，而這主要通過圖書館才能獲得。同時在知識經(jīng)濟時代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，人類社會已步入急劇變化的信息社會，大量新的知識和信息不斷產(chǎn)生，人們必須及時利用這些信息和知識，才能進行知識創(chuàng)新，而圖書館應用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)代技術(shù)能迅速匯集、提煉和傳播知識與信息，從而能滿足為知識創(chuàng)新服務(wù)的要求。

4.圖書館具有為教育科研服務(wù)，促進知識創(chuàng)新的作用

在知識經(jīng)濟時代，圖書館可以通過加強為教育科研服務(wù)來促進知識創(chuàng)新。為此，首先必須轉(zhuǎn)變觀念，扭轉(zhuǎn)過去那種公共圖書館只注重滿足一般大眾讀者對書刊文獻的需求，而忽視為教育和科研服務(wù)重要職能的現(xiàn)象。要加強主動為教育和科研服務(wù)的意識，并將其作為圖書館工作的重點。要采取切實有效的措施，如圖書館工作者要及時主動上門到教育、科研單位，了解人們準備或正在進行的研究課題，為其提供專題咨詢服務(wù)，為其檢索文獻和提供相關(guān)資料信息，及幫助編制有關(guān)書目和索引。此外，還應通過專題服務(wù)形式，為教育科研用戶提供經(jīng)過系統(tǒng)分析和研究的知識信息產(chǎn)品，如準確提供各種有關(guān)的網(wǎng)上信息及建立專題文獻數(shù)據(jù)庫，將分散在不同載體、不同文本中的知識信息加以挖掘和整理，編成諸如類似書目、索引、資料匯編等內(nèi)容的二次文獻，以方便從事教育科研的高層次讀者對圖書館信息資料的使用。從而不斷提高圖書館為教育和科研服務(wù)的水平，幫助自己的服務(wù)對象走上知識創(chuàng)新的道路。

5.圖書館是開發(fā)智力資源、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要基地

圖書館的重要社會職能之一是開發(fā)智力資源，從而培養(yǎng)人才。而人才是知識創(chuàng)新的基礎(chǔ)，要實現(xiàn)知識創(chuàng)新，必須培養(yǎng)大量具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，具有高新技術(shù)知識和管理才能的高智力高素質(zhì)人才。智力是人們認識能力和實踐能力的總和。智力的形成是通過獲取知識、信息而來。圖書館被譽為知識寶庫、信息樞紐，是開發(fā)智力資源必不可少的重要場所。自古以來，人們就知道，讀書可以開發(fā)智力。詩人歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！辈柡账拐f：“人類發(fā)明的工具唯書為長。除書以外，其他工具都是人類軀體的延伸，書就大不相同了，書是記憶與想象的延伸。”無產(chǎn)階級的偉大導師馬克思、列寧等人，他們的偉大思想、理論的產(chǎn)生，都離不開圖書館至關(guān)重要的幫助，可見圖書館是培養(yǎng)高智力人才的重要基地?，F(xiàn)代圖書館在培養(yǎng)創(chuàng)新人才上還可以采取以下措施，如開展形式多樣的圖書館知識教育，舉辦計算機檢索和網(wǎng)上閱覽知識講座，開展咨詢服務(wù)、專題服務(wù)以及培訓服務(wù)，讓讀者掌握獲取知識、信息的鑰匙，為讀者學習知識、獲取信息、從事知識創(chuàng)新提供良好的場所和條件，更好地發(fā)揮其開發(fā)智力資源、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要作用。

參考文獻：

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[2]李高潮.論圖書館與知識創(chuàng)新.圖書館學刊，2002（2）