晚自習提前到教室,零星早來的同學已經陸續就坐,可值日生放在桌子上的椅子還沒全部放下。坐在第二排的文文格外扎眼:前后左右的八張椅子都沒有放下,文文端坐其中,宛如牢籠中的一只小獸,愈加顯得單薄而瘦小。我隨手放下她左邊的椅子,文文也有了行動,其他同學也動了手,幾秒鐘的時間,所有的椅子都放下了,教室又恢復了平靜。我低聲問文文,是不是覺得視野開闊多了,文文羞赧地點點頭。
第二天上課,我給孩子們講了一個故事。說是當年有幾位年輕人到一家汽車公司求職,他們都衣冠楚楚,氣宇軒昂,自信滿滿。也不知什么原因,公司沒給他們機會。最后一位年輕人也就沒抱有太大的希望,只是覺得既然來了,也就進去碰碰運氣。剛進門的瞬間,他看到地上有一個紙團,于是順手撿起,鋪展開來,他發現不過是一張廢紙而已,便隨手扔進旁邊的垃圾桶里。就這一個不經意的舉動,上帝垂青了他:他被公司錄用了。再后來,這位年輕人開創了美國汽車行業的一個新時代,他也成為了這個行業的大鰲。他就是美國福特公司的創始人亨利·福特。
有人說,細節決定成敗;有人說,送人玫瑰,手有余香。其實,有時候我們不過是舉手之勞,既幫助了別人也方便了自己,我們何樂而不為呢?當然,這些舉措的根本是目中要有人,能時時刻刻為他人著想。我想告訴同學們的是,這不僅僅是一個生活細節,其實它關系到一個人的美好品質。如果一個民族都有了像福特先生一樣的舉動,我們就不能低估一個民族的力量。2008年北京奧運會,我們盛贊中國金牌的數量,感嘆我們民族的杰出智慧,都想面對世界高呼:偉大的中華民族已經重新崛起!可當我們來到現場,我們目睹現場觀眾種種不文明的行為時,我們就知道,我們的丑陋和不堪是被表面的華麗與重彩遮蓋了。依舊清晰地記得當年的日本廣島奧運會,當六萬人體育場的比賽結束時,現場找不到一片紙屑。這種表現讓全世界震驚了?!堵迳即墪r報》說:這是一個可怕的民族!是的,細節使這個民族讓世界感到了恐懼。
何以如此,那可不是日本國民在奧運盛會時的一次作秀,他們的日常行為都體現了高度的文明素養。到過日本的人都知道,日本人非常遵守秩序。在東京,我們見過幾百人在一個路口等紅燈,沒有一個人亂闖的;車輛在通過路口時根本沒有減速的意思,因為所有的人都知道,國民絕對遵守交通規則,不可能出現意外。相反,在紅燈轉為綠燈的時候,車輛都會慢下來,只要有一個人還在穿越,車輛就會讓人,這個時候我們才真正明白什么叫“以人為本”,什么叫目中有人!日本的路并不一定都很寬闊,很少看見超過單向四車道,甚至還有主要公路是雙向單車道。有時也會堵車,但不至于堵得不能行走,哪怕車速很慢,也絕對沒有人插隊,更沒有人急著猛打喇叭。
正是因為在日常生活中的良好修養,一旦遇到突發事件,就顯得那么從容而有秩序。2011年的日本大地震導致了核泄漏,日本國民井然有序的撤離和避難再一次觸動了我們,想想我們國內哄搶食鹽的鬧劇,真覺得羞慚。公德心的薄弱和公共意識的缺乏,造成了一種只顧自己不管別人的行為模式,而這種行為模式的普遍存在又造成了一種你爭我搶的不文明“秩序”,這種秩序滲透給新的社會成員,又再次造成公德心的薄弱和公共意識的缺乏。
其實,日本人的行為規范并非難以企及,對于每個人來說,只要你目中有人,心存敬畏,所有的這些不過是舉手之勞。
可是我們身邊的情況呢?教室內垃圾桶里的飲料瓶已經快裝不下了,卻沒有一個人收拾。我不想譴責值日生的怠惰和拖拉,我想問:孩子們,喝不完的礦泉水,你為一棵植物澆過水嗎?塑料瓶是可以回收的,可是孩子,你曾經將空瓶空罐踩扁過以方便別人的撿拾嗎?如果你沒有做過,那么,孩子們,從今天做起吧。給別人放下一張椅子,為別人拾起一支筆,替別人掀起一扇門簾,為別人讓一次座,是一個人的美德,即使這些你做不到,只要我們目中有人,不亂丟亂扔亂放也是一個小小的進步啊!
責任編輯 趙靄雯