不等了,一刻也不能等了!
一口氣寫下事情的經過,騎車駛向郵局。
“同志,拿個信封。”來不及喘口氣。
“平信還是掛號?”
“掛號。不,快遞!”
“什么事這么著急呀?”窗口里是一張關切的笑臉。
“別提了,窩火!”我沒好氣地說。
事嘛,一言難盡,還得從頭說起。
2011年4月,偶然問在《中學生閱讀·初中版·讀寫》上看到關于“建黨90周年知識競賽”的啟事。想到這么多年來一直訂閱雜志,卻從未參與活動,未免有點遺憾。于是,當第4、5期《中學生閱讀·初中版·讀寫》發到學生手上時,就組織學生學習相關內容。第6期送到學校時,盡管已是中考前夕,但我還是在第一時間,組織學生積極答題、填卡、收集、郵寄……忙得不亦樂乎。學生參加完中招考試,我也做完了這項工作,心情頓時輕松起來。
接下來便是漫長的等待,7月,8月,9月,盡管想知道結果,但我深知,一個編輯部要處理全省的幾萬份答題卡并不那么容易。10月,看到又一則評獎“信息”時,我煩躁而溽熱的心情終于像被秋風吹過,稍稍平靜了些。11月,亦然;12月,怎么沒信兒了?2012年1月,沒有。難道……我不敢往下想。不,有更重要的信息:讀了雜志上刊登的與評獎有關的《尋找804》一文,知道編輯部的工作一刻也沒放松,而且對讀者是極其負責的。看來,是我“小肚雞腸”了。
果不其然,2月剛過一半,我就在雜志的獲獎名單上欣喜地看到了自己和所輔導的學生的名字。另一位老師和我一樣,也獲得了一等獎。
“鄭老師,我的競賽獲獎證書寄來了,你的也收到了吧?”3月14日下午,王老師喜滋滋地對我說。