電子信息工程技術專業人才培養方案改革探討

□韓建萍

( 山西煤炭職業技術學院 計算機信息系,山西 太原 030006)

目前，電子信息工程技術及其應用已深入到了社會的諸多行業，作為為地方區域性經濟提供應用型人才的職業技術學院，其專業人才方案也應作出相應的改革。

一、電子信息工程技術專業人才培養方案改革背景

1.電子信息工程技術發展和應用現狀。(1)電子信息工程技術產業以其“國民經濟先導性、基礎性和戰略性支柱產業”的地位，成為“十一五”期間重點發展產業。目前，它已涵蓋了信息與通信工程、計算機科學與技術、光電信息技術、微波技術、電磁波與無線電、信息安全和網絡信息檢索、圖像信息處理與應用、光電信息技術、集成電路、互聯網、數字媒體技術等多種技術產業。發展速度迅猛，前景廣闊。(2)電子信息工程技術以其對傳統產業的改造，有效提高生產效率和企業效益的特點，在改造和提升資源開采、工藝流程、裝備制造、商貿流通等傳統產業、裝備制造業、農業信息化、工業應用電子產品、軟件和系統集成業、新型信息咨詢服務業、構建公共技術服務體系、企業信息化和城市信息化方面[1]，電子信息工程技術都有廣泛的應用。

2.電子信息工程技術在煤炭行業中的應用范疇和安全生產中的重要作用。(1)電子信息工程技術在煤炭行業中的應用范疇包括：決策支持信息化系統、管理信息化系統、安全信息化系統、貿易信息化系統、生產自動化系統。涉及的電子產品有各種斷電儀、包括甲烷傳感器在內的幾十種傳感器、本質安全型防爆饋電開關和磁力啟動器、本安型監測分站、本安防暴電源等。應用范疇十分寬泛。(2)目前我國煤礦安全存在四大問題：煤礦重特大事故多、安全技術和裝備尚不能保障安全生產、煤礦安全科技的投入不足、缺乏煤礦安全監測監控設備管理和維護技術人員。為此，國家安全監管總局國家煤礦安監局印發《煤礦井下安全避險“六大系統”建設完善基本規范(試行)》的通知。六大系統指：礦井通信聯絡系統、井下人員定位系統、監測監控系統、井下緊急避險系統、礦井供水施救系統、礦井壓風自救系統[2]。

3.電子信息工程技術專業人才在煤炭信息化建設中匱乏：煤炭企業中既精通采煤技術、具備豐富生產管理經驗，又兼具必要的電子信息技術的復合型人才極其匱乏。從業人員的知識水平、綜合素質、工作技能低和專業管理維護人員匱乏是制約電子信息技術在煤炭行業應用的一個主要障礙。

二、電子信息工程技術專業人才培養方案改革依據

1.區域性經濟和地域性行業的驅動：山西是我國煤炭生產基地，煤炭產量和調出量分別占全國的1/4和3/4，是山西經濟發展的支柱型產業。煤炭是重要的不可再生的資源，同時煤炭行業又是傳統的勞動密集型行業，信息化建設是確保煤炭工業持續、穩定、健康發展的重要手段。目前，山西各大礦務局和地方煤礦均應用了以電子信息流為主要特征的煤礦機電一體化產品；煤礦安全生產監測監控系統得到迅速推廣，煤礦安全系統的完善提到了重要位置，這些電子信息設備管理，成為煤炭信息化建設的重要工作。

2.電子信息工程技術專業為煤礦培養人才的可行性：煤炭行業是“十一五”信息化建設的重點行業。而煤炭生產監測和礦山安全避險“六大系統”中礦井通信聯絡系統、井下人員定位系統、監測監控系統、井下緊急避險系統的設備都基于網絡與通信技術、傳感器技術、電子檢測技術和單片機技術等電子信息技術的應用。這種知識技能上的契合，給電子信息工程技術專業人才培養提供了一個方向指導，給學生就業提供了一個對口平臺和難得的發展機遇；另一方面，山西煤炭職業技術學院電子信息工程技術專業目前擁有專職教師7人、兼職教師3人；其中碩士畢業教師4人，副教授2人，高級工程師3人，講師3人，實驗員2人，長期從事煤炭安全監控設備研發教師1人。其中2人具備雙師型教師資格，1人榮獲山西省煤炭科技專家榮譽。經驗豐富的師資隊伍為本專業人才培養方案改革，學生面向煤礦安全信息設備管理就業提供了可行性。

3.學院電子信息工程技術專業發展的需要：山西煤炭職業技術學院為山西煤炭行業培養了幾萬名專業技術人才，在山西煤炭行業起到了越來越重要的作用，建立和完善與煤礦信息化安全生產科技發展相適應的人才教育和培養體系，是我院義不容辭的責任和義務。

三、電子信息工程技術專業人才培養方案改革項目

1.人才培養目標的改革：根據山西區域性煤炭生產大戶和專業身處煤炭職業學院的特點，以國家大力發展的煤礦安全信息系統為契機，專業人才培養目標改為針對性較強的培養以“能勝任我國煤礦井下安全信息系統設備管理和維護的第一線需要的高級技術應用性專門人才”為主，“電子工業發展的第一線需要的高級技術應用性專門人才”為補充的人才培養目標。

2.課程設置的改革：課程體系設計思路由5部分構建：公共學習領域、基本能力學習領域、崗位能力學習領域、拓展能力學習領域、綜合能力學習領域。從政治素質、身心素質、職業素質和人文素質等方面培養人才。根據人才培養目標，將《電路基本分析》改為《電工和電路》以增加學生對煤礦強電的學習；增設了煤炭安全信息類課程《礦井通信調度系統》、《煤礦安全監控系統設備維護》、《井下人員定位系統》、《煤礦視頻監視系統》、《煤礦安全儀器及設備使用和維護》實習。《井下安全避險非電類系統管理》選修課程，為學生就業于煤礦安監員做準備。

3.課程教學內容的改革：(1)教學內容的選取方面不再是固定教科書的照本宣科，而改為依據典型工作崗位的工作任務、工作過程和所需要的“知識-技能-素質”調查分析報告；電子信息工程技術專業的人才培養目標；課程特點分析報告；學生的基本情況分析報告。將上述四項綜合設計教學內容，注重其針對性和適用性，使內容和真實工作崗位接軌。(2)教學內容的組織與安排方面遵循高職學生的認知規律和職業成長規律，按照“基本—專項—綜合—職業”逐層遞進來安排， 設計由簡單到復雜，全方位、全過程地對學生實施以就業為導向的綜合職業能力的培養與訓練，全面提升學生的職業素質、就業能力與創新能力，培養學生成為合格的電子工程師。(3)按照教學規律整合教學內容； 按照教、學、做一體化設計學習性工作任務；課程考核采用“項目評價”模式，避免了傳統的期末考試“一錘定音”的片面評價學生現象。(4)教學內容的具體表現形式上要開發具有鮮明職教特色的項目化教材；以校本教材為主，參考相關內容的教科書；提供大量的相關資料滿足網絡教學的需求。

4.課程教學手段的改革：(1)教學模式的改革。實驗室教學——理論實踐一體化教學；完整教學設計——項目教學法；基于工作過程——任務引領法；評價過程化——教學做綜合評價。(2)教學方法的改革;打破傳統的教師講、學生聽的填鴨式教學方法，采用小組討論法 、案例教學法、角色扮演法、任務驅動法、自主學習法等多種方法，使學生得到全方位素質提升。(3)教學手段的改革：采用多媒體教學，加大信息量，使教學過程生動有趣；.虛擬技術的應用，利用計算機輔助設計、仿真、電子開發板模擬，使學生掌握電子線路的設計流程和電子產品結構功能；集中實訓實踐，使學生集中精力和時間掌握一門專業技能。

四、結語

山西煤院電子信息工程技術專業人才培養方案改革研究探討是為順應山西省煤炭企業在數字化信息化建設進程中對電子信息技術方面人才需求和人才技術規格要求。為煤礦企業提供電子信息技術應用型人才，為學生對口就業打下堅實基礎。

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[1]國家安全監管總局.國家煤礦安監局關于印發《煤礦井下安全避險“六大系統”建設完善基本規范(試行)》的通知[S].安監總煤裝，〔2011〕33號.

[2]信息技術應用“十一五”投資指南[S].工業和信息化部電子信息司，000019692/2009-01001.