多了一條腰帶——如火如荼

◎北京 丁 丁

讀故事學成語(七)

喬喬木的舅爺爺是畫家，最愛畫紅白牡丹。這一天，舅爺爺在美術館舉辦個人畫展，喬喬木一家前去祝賀。

舅爺爺畫的牡丹栩栩如生，嬌艷欲滴，就像真的一樣，喬喬木和多斯丘都看呆了。來看畫展的人自然也贊不絕口，有一位爺爺還在留言簿上題了字。喬喬木忍不住在一邊大聲讀了起來：“您畫的牡丹，如火如茶，鮮艷絢麗，流光溢彩。”

爸爸在一邊聽了，皺起了眉頭，沖喬喬木說：“錯了，錯了！”喬喬木歪著頭，說：“是啊，舅爺爺只畫白牡丹和紅牡丹，并沒有畫茶色的牡丹啊！”多斯丘連忙趴在喬喬木的耳邊，小聲地說：“錯的不是人家，是你！人家寫的是‘如火如荼’，可是你卻讀成了‘如火如茶’。”

喬喬木一聽，連忙揉揉眼睛，仔細一看，可不是嗎？這個“荼”字和那個“茶”字簡直就是一對雙胞胎，看起來一模一樣，不過仔細分辨，“荼”字的腰間多了一條腰帶呢。可是這位題字的爺爺為什么說舅爺爺畫的牡丹如火如荼呢？

看著喬喬木一臉困惑的樣子，多斯丘給喬喬木使了一個眼色，二人便退出了展覽大廳，隨后旋轉著進入時空魔旋風。

二人飛身來到成語王國，站在一處山頭上。多斯丘向遠處一指：“你看！”隨著多斯丘手指的方向，喬喬木看到遠處有三隊大軍方陣在向這邊行進。只見中間方陣人馬以熊虎為旗號，打著白旗，將士們一律白甲白袍，遠遠望去，就好像一片盛開的白花；左軍將士則全部是紅盔紅甲，紅袍紅旗，遠遠望去，就好像一片熊熊燃燒的烈火；右軍則是黑壓壓的一片，猶如一片烏云襲來。一時間鼓聲大作，真是振聾發(fā)聵呀。

喬喬木看得目瞪口呆：“這是哪里的軍隊呀？真是聲勢浩大！”

“這是春秋后期吳王夫差的軍隊，他的軍隊一亮相，就奠定了吳王做盟主的地位。”多斯丘說，“后來人們就常用‘如火如荼’這個成語比喻氣勢旺盛。”

“噢，我明白了。‘荼’一定是指白色啦！”喬喬木恍然大悟。

“如火如荼”，出自《國語·吳語》。“荼”，指古代開白花的茅草。這則成語的意思是指像火一樣紅，像茅草一樣白。現在常用來比喻氣勢旺盛。要注意“荼”字的讀音和寫法，“荼”讀音同“圖”，字形也與“茶”不同，它的腰間可系著一條腰帶喲！

在成語中，常用比喻的方式構詞。你能寫出幾個類似的成語嗎？

爸爸，請相信我，請理解我，請鼓勵我：在我面對失敗的時候，在我尷尬無奈的時候，在我煩苦無助的時候，請給予我失敗的權利，請給予我一個微笑吧！我會在您期盼的目光里，在您的關愛中走向美好。

（指導教師 孟憲法）

【比較點評】

擂主的習作情感細膩，以書信體的形式娓娓道來，讓我們感受到一種渴望理解、渴望關愛、渴望幸福的迫切心情。語句情真意切，感人至深，習作層次清楚，條理分明。攻擂方的習作真是一腔苦惱，娓娓傾訴，殷殷渴望，情真意切。真切入微的心理描寫——壓抑的心理、愧疚的心理、委屈的心理、奮發(fā)的心理、渴求的心理，復雜多變，蕩氣回腸，耐人品讀。讓大家感受到了爸爸與“我”的那種無形的距離，“我”渴望爸爸理解，渴望爸爸關心的復雜感情躍然紙上，真切入微的心理描寫，生成了文字的魅力。作為父母，讀到這樣的文字，一定會非常感動。父母應和孩子像朋友般地交流，這樣能拉近彼此的距離，心也走得更近，讓孩子更好地成長。

《小學語文四年級上冊第三、四單元自測題》參考答案：一、覆蓋、洋溢、允許、凝視、任憑、鄭重、盡職、滋味。二、xing，cng，mó，jio，cháng，dì，hé，jué。三、端、促、煩、屏、迫、笨、翼、呆、虎。四、1.果然，2.偶然，3.繼續(xù)，4．持續(xù)。5．因為……所以……6．無論……也……五、1．√，2．×，3.√，4．√，5．×。六、1．巨人度過了嚴冬。2．貓的確貪玩，它會一天一夜不回家。3．略。4．春天：百花齊放、桃紅柳綠、草長鶯飛；夏天：綠樹成蔭、樹木蔥蘢；秋天：丹桂飄香、層林盡染、疊翠流金。七、略。八、②④③⑤①。九、1.悄然，漂過。2.小鎮(zhèn)的早晨閑適而安靜。指攤位物產豐富，眼睛都看不過來。3．，。、、、，。，，，。4.（1）寬寬的河面上，河水凈得透明，猶如一條不夾一絲兒雜質的碧玉帶子。把河水比作碧玉帶子，說明河水凈得透明。（2）有剛從地里割下來的青菜、菠菜、白菜，還帶著露珠，鮮嫩嫩的；有剛從河里捕捉上來的大魚、蝦子，又蹦又跳，水靈靈的，還有雪白的小羊、長毛兔、大白鵝……5.在我的眼中，小鎮(zhèn)的早晨是恬靜的，熱鬧的，緊張的，美麗的。十、略。

《多了一條腰帶》文后練習參考答案：

如狼似虎、水平如鏡、如饑似渴、如花似玉。