說寫課余生活分享課余快樂

◎浙江 魯 江

【習作要求】

這次習作就來寫一寫自己的課余生活。可以寫課余參加的活動，可以寫課余發生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他事。

【習作指導】

說起課余生活，你也許想起了游泳、下棋、打乒乓、踢足球等體育活動；也許想起了跳舞、唱歌、彈琴、剪紙等文娛活動；也許想起了小制作、小實驗、車模比賽、電腦繪畫等科技活動；也許想起了逛街購物、游山玩水、養魚種花、走親訪友等休閑活動；也許想起了學雷鋒做好事，“啄木鳥”糾錯別字行動，宣傳環保節能等公益活動；也許想起了……這些，都是“課余生活”的話題，都是這次作文的內容。你可以從中選擇對自己印象最深、最感興趣、最為高興的事（活動）來寫。寫時，要注意以下三點。

第一，要把事情寫完整。任何一件事，都是有頭有尾的。只寫開頭，沒有結尾，只寫結尾，沒有開頭，這樣寫不僅不完整，還會讓人感到莫名其妙。

事情是誰做的，什么時候發生的，在哪里發生的，中間有什么重要的變化等，也應該在寫事的過程中講清楚講明白。

一句話，要把事情寫完整，就得交待清楚事情發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果。當然，時間、地點也并不是非得要寫出來，有時候可以通過其他方面的描寫來表示。比如“公雞喔喔叫”就表明天快要亮了，“星星從云里探出了小腦袋”指的是到了夜晚等。

第二，要按事情的順序安排文章的內容。一篇文章總有幾個自然段組成，自然段的排列和事情的過程一致，文章才顯得有條有理。

有位同學寫乒乓球比賽，他在第一自然段寫“報名參賽”，在第二自然段寫“賽前準備”，在第三自然段寫“比賽過程”，在第四自然段寫“比賽結果”。可以看出，這位同學按照事情發展的順序，分四個自然段把乒乓球比賽這件事一步一步寫下來，順序很清楚。

小朋友確定好寫什么以后，也要像這位同學一樣，把每個自然段的內容按事情的先后順序安排清楚。即想好先寫什么，再寫什么，然后寫什么，把整個事情的輪廓在頭腦中整理出來，再從容地去寫。

第三，要把事情的經過寫具體。寫課余生活，不僅要按順序寫清事情的經過，還要注意寫出活動中人物的動作、語言、表情、心情等，這樣事情的經過才會顯得具體明白。如寫爸爸過生日，可寫得細一些：為過這個生日，全家做了什么準備？爸爸心情怎樣？生日餐在哪兒吃的？吹蠟燭、切蛋糕了嗎？唱生日歌了嗎？表演節目了嗎？誰表演的？媽媽和你有什么表現？還有別的客人嗎？

當然，這些內容雖不一定全要寫出來，但寫前應該全想到，寫時就可以從中選出最有意思的，最能表現“為什么”寫的內容來記。這樣，爸爸的生日——你的習作就“有聲有色”了。

課余生活精彩無限，歡樂無比。快拿起筆來，把它記下來，讓同伴們和你一起分享課余的快樂吧！