韓 寧 楊鳴放 (遼寧省圖書(shū)館 遼寧 沈陽(yáng) 110015)
文獻(xiàn)主題結(jié)構(gòu)是指一個(gè)文獻(xiàn)主題中的各個(gè)構(gòu)成因素及其相互之間的關(guān)系。一個(gè)復(fù)雜的文獻(xiàn)主題概念可以分解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的主題因素,若干個(gè)簡(jiǎn)單主題因素組合起來(lái)也可以構(gòu)成一個(gè)復(fù)雜的文獻(xiàn)主題[1]。主題因素是構(gòu)成文獻(xiàn)主題的基本概念單元。單元主題只含有一個(gè)主題因素,表達(dá)一種簡(jiǎn)單的主題概念,無(wú)須進(jìn)行主題因素的分解與組配。復(fù)合主題由多個(gè)主題因素構(gòu)成,表達(dá)一個(gè)復(fù)雜的主題概念。主題結(jié)構(gòu)分析主要是針對(duì)復(fù)合主題而言的。GB/T3860-83《文獻(xiàn)主題標(biāo)引規(guī)則》及其修訂規(guī)范GB/T3860-95《文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引規(guī)則》均把文獻(xiàn)主題因素規(guī)定為5個(gè)層面,依次為主體因素、通用因素、空間因素、時(shí)間因素和文獻(xiàn)類型因素[2],即5個(gè)范疇,主題詞表中的每個(gè)主題詞均屬于其中的某個(gè)范疇,各個(gè)范疇分別表示其在文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)中的職能,而標(biāo)識(shí)中的每個(gè)主題詞都必須按照5個(gè)范疇的規(guī)定次序進(jìn)行組配。筆者試圖對(duì)文獻(xiàn)類型因素作進(jìn)一步的劃分,以便標(biāo)引者能夠更加準(zhǔn)確地揭示文獻(xiàn)。
文獻(xiàn)類型因素是指文獻(xiàn)主題中表示文獻(xiàn)編撰形式、寫(xiě)作形式、內(nèi)容深淺程度、用途等方面的概念。盡管文獻(xiàn)類型因素是文獻(xiàn)標(biāo)引的輔助標(biāo)準(zhǔn),不像主體因素那樣對(duì)表達(dá)文獻(xiàn)主題起著至關(guān)重要的作用,但對(duì)讀者了解文獻(xiàn)的編撰形式、寫(xiě)作形式、內(nèi)容深淺程度、用途及閱讀對(duì)象具有重要的作用,對(duì)讀者選擇和利用文獻(xiàn)也具有重要的參考價(jià)值。因此,有必要對(duì)表達(dá)文獻(xiàn)類型的主題詞做進(jìn)一步劃分,以幫助標(biāo)引者正確地選擇標(biāo)引用詞,進(jìn)而更好地揭示文獻(xiàn)。
文獻(xiàn)類型因素按內(nèi)容可作如下劃分:表示文獻(xiàn)編撰形式方面的概念,如“史料”、“叢書(shū)”、“多卷書(shū)”、“選集”、“會(huì)議錄”、“期刊”、“匯編”等;表示文獻(xiàn)內(nèi)容深淺程度方面的概念,如“通俗讀物”、“普及讀物”、“啟蒙讀物”等;表示文獻(xiàn)用途方面的概念,如“教材”、“學(xué)習(xí)參考資料”、“自學(xué)參考資料”、“升學(xué)參考資料”、“教學(xué)參考資料”、“教學(xué)參考書(shū)”、“參考資料”、“語(yǔ)言讀物”、“課外讀物”、“紀(jì)念文集”等;表示文獻(xiàn)內(nèi)容寫(xiě)作形式方面的概念,如“紀(jì)傳體”、“畫(huà)冊(cè)”、“攝影集”、“表格”、“圖表”、“年表”、“字典”、“詞典”、“年鑒”、“手冊(cè)”、“文摘”、“目錄”、“索引”、“雙解詞典”等[3]。
文獻(xiàn)類型因素按主題詞的構(gòu)成因素可作如下劃分:由一個(gè)單元詞構(gòu)成的主題詞,如“選集”、“詞典”、“索引”、“手冊(cè)”、“年鑒”等;由兩個(gè)或兩個(gè)以上單元詞構(gòu)成的先組復(fù)合主題詞,如“圖書(shū)目錄”、“連續(xù)出版物”、“女性讀物”、“少年讀物”、“兒童讀物”、“青年讀物”、“百科詞典”、“圖解詞典”等;由兩個(gè)或兩個(gè)以上主題詞構(gòu)成的后組復(fù)合詞,即一個(gè)修飾文獻(xiàn)類型的主題詞與文獻(xiàn)類型的組合,修飾詞多表示文獻(xiàn)的用途、使用對(duì)象等,如“高等學(xué)校-教材”、“高等教育-教材”、“高等教育-教學(xué)參考資料”、“中等教育-教材”、“研究生-入學(xué)考試-升學(xué)參考資料”等。實(shí)際上筆者認(rèn)為應(yīng)是在文獻(xiàn)主體結(jié)構(gòu)規(guī)定的5個(gè)層面的基礎(chǔ)上增加一個(gè)對(duì)象因素。目前《文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引規(guī)則》沒(méi)有對(duì)象因素,造成對(duì)文獻(xiàn)的揭示深度不夠,因此,筆者認(rèn)為有必要暫時(shí)將對(duì)象因素歸入文獻(xiàn)類型因素,以方便讀者選擇適合自己使用的文獻(xiàn)。
在進(jìn)行文獻(xiàn)主題標(biāo)引時(shí),標(biāo)引者應(yīng)根據(jù)文獻(xiàn)內(nèi)容的深淺程度、閱讀對(duì)象、編纂形式、寫(xiě)作形式、用途等具體情況選擇恰當(dāng)?shù)奈墨I(xiàn)類型表達(dá)形式,一般應(yīng)遵循下列標(biāo)引規(guī)則與方法:
(1)文獻(xiàn)類型是識(shí)別文獻(xiàn)的次要特征,是文獻(xiàn)標(biāo)引的輔助依據(jù),通常著錄在文獻(xiàn)主題構(gòu)成因素的最后,如例1~3。
例1:中國(guó)第三產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒/孟慶欣,嚴(yán)建輝總編輯
標(biāo)引為:6060#@a第三產(chǎn)業(yè)@x統(tǒng)計(jì)資料@y中國(guó)
@z2006@j年鑒
標(biāo)引為:6060#@a機(jī)械工程@j手冊(cè)
例3:無(wú)機(jī)及分析化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)/董元彥等主編
本書(shū)是與科學(xué)出版社2005年出版的“面向21世紀(jì)課程教材”《無(wú)機(jī)及分析化學(xué)》(第2版)配套使用的教學(xué)輔助用書(shū)。
標(biāo)引為:6060#@a無(wú)機(jī)化學(xué)@x高等學(xué)校@j教學(xué)參考資料
6060 #@a分析化學(xué)@x高等學(xué)校@j教學(xué)參考資料
(2)由單元詞或無(wú)檢索意義的復(fù)合詞構(gòu)成的表示文獻(xiàn)類型因素的主題詞可著錄于文獻(xiàn)主題標(biāo)識(shí)的最后,如例4~6。
例4:現(xiàn)代城市水景設(shè)計(jì)與營(yíng)建:彩圖版/金濤,楊永勝主編
標(biāo)引為:6060#@a城市@x理水(園林)@x設(shè)計(jì)@y世界
@j圖集
例5:香港地名詞典/樊桂英等編
標(biāo)引為:6060#@a地名@y香港@j詞典
例6:中國(guó)歷史/田余慶,戴逸,彭明著
本書(shū)系統(tǒng)概括了中國(guó)歷史,是一本通俗讀物。
標(biāo)引為:6060#@a中國(guó)歷史@j通俗讀物
(3)可將表示文獻(xiàn)來(lái)源、用途、適用對(duì)象等的主題概念以檢索點(diǎn)的形式著錄于表達(dá)文獻(xiàn)類型因素的單元詞之前,形成完整的文獻(xiàn)類型,如例7~9。
例7:中國(guó)可再生能源和新能源產(chǎn)業(yè)化高端論壇/馮之浚主編
標(biāo)引為:6060#@a再生能源@x能源開(kāi)發(fā)@y中國(guó)@x學(xué)術(shù)會(huì)議@j文集
例8:考研英語(yǔ)狂背單詞5500/周固主編
本書(shū)根據(jù)最新考研英語(yǔ)考試大綱修訂,主體部分詞匯約5 500個(gè)。
標(biāo)引為:6060#@a英語(yǔ)@x詞匯@x研究生@x入學(xué)考試@j升學(xué)參考資料
例9:技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)/武春友,張米爾編著
本書(shū)為中國(guó)經(jīng)典MBA系列教材。
標(biāo)引為:6060#@a技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)@x研究生@j教材
(4)文獻(xiàn)類型一般不能作為主體因素,但以某種文獻(xiàn)類型為研究對(duì)象時(shí),應(yīng)以文獻(xiàn)類型為主體因素;以某一學(xué)科的某種文獻(xiàn)類型為研究對(duì)象時(shí),應(yīng)以學(xué)科主題為主體因素中的主標(biāo)題,以文獻(xiàn)類型為主體因素中的副標(biāo)題,如例10~13。
例10:年鑒編寫(xiě)100問(wèn) / 趙秀富編著
本書(shū)分知識(shí)篇、寫(xiě)作篇、編纂篇、解惑糾錯(cuò)篇和附錄5個(gè)部分,以問(wèn)答的方式闡述了年鑒編寫(xiě)過(guò)程中可能遇到的各種問(wèn)題。
標(biāo)引為:6060#@a年鑒@x編輯工作@x基本知識(shí)
例11:論軍事百科/劉繼賢著
本書(shū)分別論述了軍事百科編纂的創(chuàng)新與發(fā)展、軍事百科事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展、軍事百科的思想境界與風(fēng)采等內(nèi)容。
標(biāo)引為:6060#@a軍事@x百科全書(shū)@x編輯工作@x研究@y中國(guó)
例12:明代通俗類書(shū)研究/劉天振著
本書(shū)內(nèi)容包括:總論、明代日用類書(shū)研究、道德故事類書(shū)研究、娛樂(lè)性通俗類書(shū)研究、通俗類書(shū)與古代小說(shuō)研究等。
標(biāo)引為:6060#@a百科全書(shū)@x研究@y中國(guó)@z明代
例13:中國(guó)的類書(shū)、政書(shū)和叢書(shū)/戚志芬著
標(biāo)引為: 6060#@a百科全書(shū)@x基本知識(shí)@y中國(guó)@z古代
6060 #@a叢書(shū)@x基本知識(shí)@y中國(guó)@z古代
6060 #@a典章制度@x基本知識(shí)@y中國(guó)@z古代
(5)具有某種文獻(xiàn)類型特征的綜合性內(nèi)容的文獻(xiàn)應(yīng)以相應(yīng)的文獻(xiàn)類型為主體因素進(jìn)行標(biāo)引,多卷集的文獻(xiàn)還應(yīng)對(duì)每一分卷集再進(jìn)行標(biāo)引,如例14。
例14:中國(guó)大百科全書(shū) 中國(guó)文學(xué)Ⅰ/中國(guó)大百科全書(shū)總編輯委員會(huì)《中國(guó)文學(xué)》編輯委員會(huì),中國(guó)大百科全書(shū)出版社編輯部編
標(biāo)引為:6060#@a百科全書(shū)@y中國(guó)@z現(xiàn)代
6060 #@a中國(guó)文學(xué)@j百科全書(shū)
(6)帶有文獻(xiàn)類型概念的先組復(fù)合詞同樣具有文獻(xiàn)類型因素的性質(zhì),但具有檢索意義,應(yīng)作為檢索點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)引,如“期刊目錄”、“科技報(bào)告”、“統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)”等,見(jiàn)例15~16。
例15:1949年以來(lái)基督宗教研究索引/金以楓編
本書(shū)依包括1949-2006年國(guó)內(nèi)書(shū)、報(bào)、刊中與基督宗教相關(guān)的政策文獻(xiàn)、研究著述、史料檔案及新聞報(bào)道。
標(biāo)引為:6060#@a基督教@x研究資料@x書(shū)目索引@y中國(guó)@z1949-2006
例16:詞話叢編索引/李復(fù)波編
本書(shū)依據(jù)中華書(shū)局1986年出版的《詞話叢編》編制,收錄該書(shū)正文、注文、附錄及序跋中引用的人名、書(shū)名,用四角號(hào)碼檢字法編排,以該書(shū)中所用字體為準(zhǔn)。
標(biāo)引為:605##@a詞話叢編@x專書(shū)索引
(7)對(duì)具有某種文獻(xiàn)類型特征的某一具體文獻(xiàn)進(jìn)行研究的,應(yīng)以具體文獻(xiàn)名稱為主體因素進(jìn)行標(biāo)引,無(wú)須標(biāo)引文獻(xiàn)類型因素,如例17。
例17:《新編事文類聚翰墨全書(shū)》研究/仝建平著
標(biāo)引為:605##@a《新編事文類聚翰墨全書(shū)》@x研究
[1]張琪玉.情報(bào)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)[M].武漢:武漢大學(xué)出版社,1987:95.
[2]中國(guó)情報(bào)文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì).GB/T 3860-95 文獻(xiàn)敘詞標(biāo)引規(guī)則[S].北京:中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社,1995:2.
[3]楊鳴放.文獻(xiàn)標(biāo)引手冊(cè)[M].沈陽(yáng):沈陽(yáng)出版社,2008:32.