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網絡免費電子圖書對高校圖書館的影響

2012-02-15 10:20:35曹春香
圖書館學刊 2012年4期
關鍵詞:圖書館資源大學生

曹春香

(河北建筑工程學院圖書館,河北 張家口 075024)

隨著信息技術和網絡技術的不斷發展,圖書的出版形式呈現出數字化和網絡化的趨勢。越來越多的人們選擇使用電腦、手機及其他電子終端等設備閱讀電子圖書。經過十幾年的發展,電子圖書的形態也呈現多樣化趨勢,人們已不再依賴于專用的電子圖書閱讀器,更多的是使用電腦、手機、MP3、MP4等。尤其是高校的大學生,更依賴于網絡免費電子圖書開展閱讀。

1 大學生利用網絡免費電子圖書現狀

1.1 大學生電子圖書利用現狀

2011年11 月10號,蘇州大學在網絡上發布關于“大學生電子書閱讀情況調查問卷”,通過7個問題調查大學生對電子圖書的認識和利用情況[1]。調查結果表明,在校大學生傾向于使用手機、電腦、MP3、MP4、MP5等設備閱讀文學類網絡電子圖書,并對電子圖書發展持樂觀態度。第一,有近一半的參與者選擇網絡免費電子圖書。這是目前大學生利用電子圖書的最重要的途徑;第二,超過一半的大學生閱讀文學類的電子圖書,對學術研究和學習類的電子圖書閱讀率很低;第三,大學生閱讀電子圖書的目的是為了消遣和掌握最新資訊;第四,1/3的大學生認為電子圖書在未來將占主導地位并逐步取代紙本圖書。

1.2 大學生利用網絡免費電子圖書現狀

目前大學生網絡閱讀時間持續增多,主要是為了消遣和娛樂,通過網絡尋找自己喜歡的文學作品和資訊信息,電腦和手機成為閱讀的首選載體,大學生更傾向于檢索容易、成本低廉的網絡電子圖書。

①大學生在經濟上還不獨立,網上免費的資源更容易吸引他們的目光,無需支付或者支付很少的費用就可以獲得相應的服務和功能。調查結果也表明,48.8%的大學生通過網絡免費下載電子圖書進行閱讀。

②TXT格式電子書使用廣泛。網絡提供多種電子書格式,供電腦和手機用戶下載使用,深受大學生歡迎的TXT格式的電子書,不僅能在電腦上閱讀,也可以在手機、MP3、MP4、MP5等設備上閱讀,而且占用存儲空間很小,一部TXT格式的電子書一般只占用幾十K、多則幾百K的存儲空間,一部手機能存儲上萬本TXT格式的電子圖書,一部電腦存儲容量就相當于一個小型圖書館。

③大學生讀者熱衷網絡小說和暢銷新書。很多電子圖書網站為提高網站點擊率,將多種小說和暢銷新書設為免費閱讀或者連載吸引讀者;也有一些將圖書在各大網站上設為免費試讀部分章節,激起大學生讀者的閱讀興趣。

④大學生利用手機閱讀免費電子圖書。CNNIC的《第27次中國互聯網絡發展狀況統計報告》中指出,我國手機網民規模達3.03億,學生手機網民占1/3。《報告》也指出,網絡文學的使用率為42.6%,是互聯網娛樂類應用中用戶滲透率唯一增長的應用。也有報告指出,在校大學生手機擁有率超過80%,通過手機上網的大學生占85.7%,而且有1/3的大學生使用手機閱讀電子圖書。由此可以看出,電子圖書已逐漸深入到大學生的日常生活。

2 網絡免費電子圖書的特點

網絡免費電子圖書利用率逐年上升,具體原因在于它的更新速度、獲取手段和使用成本等幾個方面。與此同時,網絡免費電子圖書也滋生盜版泛濫而產生的版權問題。

2.1 更新、傳播速度快

在中國,紙本圖書的出版發行需要經過作者、出版社、出版上市等諸多過程才能傳遞到讀者手中。而網絡免費電子圖書則簡單易操作,作者可以直接在網絡上發布作品,直接面向讀者。而且有許多網站為了吸引讀者會每天更新資源,如E書吧、E書聯盟、小說下載網、各大網站的讀書頻道等提供免費電子圖書的閱讀和下載。同時,作為電子圖書的使用者,更多的大學生愿意通過網絡分享電子圖書的閱讀心得,促進電子圖書的傳播與交流。

2.2 閱讀成本低

網絡免費電子圖書可以分為完全免費、部分免費。對于完全免費的電子圖書,一般都由公益網站、論壇及讀者個人網站提供,讀者無需支付任何費用即可下載和閱讀,如E書吧、E書聯盟、小說下載網等;部分免費電子圖書一般由出版商或者盈利網站為吸引讀者,將即將推出的電子圖書的部分章節在各大網站提供連載登出,讀者可以免費下載和閱讀,如需閱讀全部章節則需支付一定的費用,如新浪讀書頻道、騰訊讀書頻道等。以十幾元的成本閱讀網站上千種的電子圖書,相對于閱讀上千種紙本圖書成本可以忽略不計。

2.3 獲取便易

網上調查數據顯示,絕大多數大學生使用電腦、手機和MP3、MP4、MP5閱讀電子圖書,方便快捷。網上免費電子圖書可以供讀者隨時閱讀和下載到本地且不受時間和地點的限制。而高校圖書館都有開閉館時間限制,而且很多高校都有多個校區,有時讀者可能需要到其他校區的圖書館借閱,這顯然很不方便。網絡免費電子圖書消除了時空的差距,讀者能夠在任何時間和地點獲取自己喜歡的電子圖書,滿足其對資源的需求。

2.4 閱讀及攜帶方便

隨著信息技術的發展,電子圖書閱讀器已經不僅僅限于專門的閱讀器,電腦、手機、MP3、MP4、MP5、掌上電腦等都可作為閱讀終端。尤其是手機上網技術的發展,上網資費的下降,使得讀者能夠利用手機上網獲取更多的信息資源。手機攜帶方便,不受時間、地點的限制,適合學生讀者的需求。

2.5 信息良莠不齊

網絡電子圖書雖內容多樣,但不良信息也充斥著網絡,尤其是低質、低俗的作品成為免費電子圖書的流行趨勢,穿越、玄幻、情感、探險等情節曲折離奇、內容荒誕的作品不乏其數。除此之外,網絡資源供應商為迎合大眾需求,提高網站的經濟效益,其行為不可避免地會引發版權問題,這是現階段網絡免費電子圖書首先要解決的實質問題。

3 網絡免費電子圖書帶來的沖擊

3.1 高校圖書館紙本圖書借閱率下降

網絡免費電子圖書的諸多優點,造就了一大批電子圖書的忠實書迷,尤其是手機閱讀迷。手機閱讀可以使用零散時間,隨時隨地獲取原創、精彩、新鮮的內容,為大學生所推崇。一是閱讀直接在手機、電腦等移動終端設備上進行,可以不必去實體圖書館;二是網絡免費電子圖書實現24小時不間斷的服務和資源更新,讀者可以不受時間限制;三是讀者可以根據自己喜好,通過網絡搜索電子圖書實現自助服務。同時,不少高校的借閱統計也顯示,高校圖書館的借閱率呈逐年下降趨勢,這與網絡免費電子圖書的出現有直接關系。

3.2 影響圖書館館藏電子圖書的使用

館藏電子圖書一般是來自電子圖書出版商,讀者在使用電子圖書時受到IP地址的限定,不在IP范圍內是不能使用的;館藏電子圖書通常只能閱讀,不能進行標記或者下載,或者是下載閱讀之后有個期限,到期之后也不可再使用。館藏電子圖書雖不存在版權問題,但其資源不夠新穎以及讀者對館藏電子圖書的資源不了解,這使得館藏電子圖書資源利用率低。而免費電子圖書因其獲取方便、內容新穎、更新迅速等優點,被大學生廣泛使用。閱讀網絡電子圖書已經成為大學校園的一種趨勢,這些因素對大學生使用館藏電子圖書帶來了一定程度的影響。

3.3 對高校圖書館服務和管理提出新的挑戰

隨著網絡免費電子圖書這一新型資源影響范圍不斷擴大,圖書館必須調整其管理手段和服務方式,以適應讀者的需求。培養館員敏銳的網絡資源感知觸覺,以及甄別網絡電子圖書優劣的能力;使圖書館局域網資源能與移動網絡互聯;開展新的服務項目,調整資源采購方式,為適應網絡資源的發展,制定相關的規章制度。

4 高校圖書館的對策

4.1 收集網絡電子圖書并甄別優劣,免費提供給讀者

高校圖書館需迎合讀者的需求心態,投入人力搜集網絡上免費的、受讀者歡迎的電子圖書,甄別電子圖書內容,判斷其閱讀價值,將有閱讀價值的免費電子圖書進行分類,作出簡要評價,提供獲取途徑,建立資源導航。同時,加強本館電子圖書的宣傳,讓更多的讀者了解和使用電子圖書,提高資源利用率。

4.2 實施技術創新,形成通用的電子圖書格式供讀者免費使用

現階段,很多提供電子圖書的機構或者網站都有專門的電子圖書格式,讀者使用電子圖書必須先下載閱讀器才能閱讀圖書,這給讀者帶來不便。因此,圖書館需將電子圖書轉化成能供絕大多數讀者使用的格式,采用先進技術可供手機讀者使用。超星移動數字圖書館實現了利用手機使用圖書館的多種電子資源。

4.3 開展針對電子圖書的培訓

相當一部分大學生認為,未來電子圖書將取代紙本圖書,占據新的主導地位。高校圖書館要培養讀者對電子圖書的正確認識,使其掌握正確的獲取電子圖書的途徑和方法,熟練掌握對電子圖書進行信息保存、復制、閱讀、檢索等技能,樹立紙本圖書和電子圖書并存以及共同促進、共同發展的思想。同時,館員也應了解電子圖書的現狀、電子圖書的使用以及電子圖書的相關技術,用以推動圖書館服務的發展。

4.4 提高館員的網絡信息素養

網上豐富的信息資源,先進的信息技術,要求圖書館改變傳統的服務模式,開展網絡服務,并提高服務人員的網絡信息素養,培養網絡信息資源敏感性,把握讀者的網絡信息資源需求導向,以滿足讀者不斷升級的信息需求。

[1] 大學生電子書閱讀情況調查問卷[EB/OL].http://www.wdiao.cn/vote.asp?id=27965&result=1.2011.12.3.

[2] 倪靜.電子圖書對傳統圖書館的沖擊[J].河南圖書館學刊,2010(10):27-29.

[3] 尚慧,李雪琴.電子圖書在大學圖書館中的利用狀況及存在問題研究[J].晉圖學刊,2010(1):26-28.

[4] 武利紅.網上免費電子圖書的收集與利用[J].四川圖書館學報,2006(1):30-33.

[5] 梁宏霞,黎維玲.論電子圖書對圖書館的影響及發展對策[J].圖書館界,2011(4):16-18.

[6] 陳近,文庭孝.論電子圖書對圖書館發展的影響[J].現代情報,2008(10):7-9.

[7] 何平,吳湘萍.我國網絡電子圖書的發展與對策研究[J].圖書館論壇,2002(3):35-36.

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