對(duì)“公務(wù)員考試”熱現(xiàn)象的傳播影響思考

摘 要：“公務(wù)員考試”熱的持續(xù)是當(dāng)前國(guó)家行政機(jī)關(guān)公開(kāi)考錄人才方式的一種反映，體現(xiàn)出我國(guó)在人才選拔方面的科學(xué)性與民主性。然而，當(dāng)前我國(guó)正面臨社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的歷史時(shí)期，尤其是實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的多元化，這一持續(xù)高熱的現(xiàn)象也反映出當(dāng)下個(gè)體社會(huì)身份識(shí)別單一化和社會(huì)發(fā)展結(jié)構(gòu)失衡的隱憂。

關(guān)鍵詞：傳播影響；現(xiàn)象；思考

中圖分類(lèi)號(hào)：G206.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-8122（2012）04-0018-02

國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員考試，最近兩年的報(bào)考人數(shù)均超過(guò)140萬(wàn)人，而競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度在2010年已達(dá)到59︰1，隨著棄考比例的降低，2011年的考錄比為63.6︰1[1]。如此熱度，不得不促使我們思考：“公務(wù)員考試”形成如此蔚為壯觀的場(chǎng)面將會(huì)產(chǎn)生怎樣的傳播影響和社會(huì)效應(yīng)？

一、人才考錄制度的文化淵源與演變

追根溯源，公務(wù)員考試與中國(guó)形成于隋唐而終于清末的古代科舉取士制度有著不可斬?cái)嗟穆?lián)系。

一般認(rèn)為中國(guó)古代的科舉取士制度形成于隋代而確立于唐代，然可以追溯到更遠(yuǎn)。周朝官吏的錄用主要是世襲，選拔錄用只限于低級(jí)官吏。到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，形成了一種打破世襲制，“選賢任能”的新的取士方式，養(yǎng)士之風(fēng)盛行。到了漢代，形成了察舉制和征辟制。東漢末年，曹操力倡“唯才是舉”，一時(shí)之間賢士奇才紛紛歸附。到了魏晉后期，推行“九品中正制”漸被豪門(mén)世族所左右，從而形成了“上品無(wú)寒門(mén)，下品無(wú)庶族”的局面。隋代廢除了九品中正制，以試策取士的方式開(kāi)科考試，成為科舉考試的開(kāi)端?！?br>