摘要:大學(xué)生作為最具活力的網(wǎng)絡(luò)活動參與主體,其擁有網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)直接體現(xiàn)著我國社會主義民主政治的發(fā)展水平。正確認(rèn)識大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的實(shí)現(xiàn)形式,引導(dǎo)大學(xué)生有效行使,并對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展趨勢進(jìn)行進(jìn)一步思考,是實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義民主政治發(fā)展的時代要求。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生; 網(wǎng)絡(luò); 話語權(quán); 民主
中圖分類號: G64 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-9749(2012)01-0123-03
“社會主義愈發(fā)展,民主也愈發(fā)展。”“隨著高校校園網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)滲透到校園生活的各個方面。校園網(wǎng)絡(luò)正在成為滿足學(xué)生心理訴求傳播宣示價值理念、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各種矛盾的重要媒介。”[1]黨的十七大報告中強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走中國特色社會主義民主政治道路是黨和國家始終不渝的奮斗目標(biāo),并對發(fā)展社會主義民主提出了清晰思路,明確提出“擴(kuò)大人民民主,保障人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。”[2]這就要求保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。換而言之,也就是保障人民的“話語權(quán)”。大學(xué)生是最活躍和最具時代特征的群體,更是未來社會主義民主政治參與的主體,因此,大學(xué)生實(shí)現(xiàn)話語權(quán)的形式及其發(fā)展趨勢,都將深刻的影響中國的民主政治生態(tài)。
后結(jié)構(gòu)主義的代表福柯最早提出“話語即力量”的觀點(diǎn),并提出:“人類的一切知識都是通過話語而獲得的,任何脫離話語的事物都不存在,人與世界的關(guān)系是一種話語關(guān)系,話語意味著一個社會團(tuán)體依據(jù)某些成規(guī)將其意義傳播于社會之中,以此確立其社會地位,并為其它團(tuán)體所認(rèn)識的過程”。[3]“話語權(quán)”以字面的理解就是說話的權(quán)力,但是,這種權(quán)力不止是“說”的權(quán)力也是被“聽”的權(quán)力。更進(jìn)一步說,就是擁有表達(dá)訴求的權(quán)力和保障話語有效的社會機(jī)制。喻國明教授對于話語權(quán)的表述是:“雖然每個人都擁有說話的權(quán)利,但就其社會聲音的表達(dá)而言,社會層次的分布是很不相同的。”[4]隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,打破了現(xiàn)實(shí)社會中對于社會地位、財富權(quán)力等話語權(quán)門檻的限制,其虛擬性和便捷性,為實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)提供了保障。大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行表達(dá)和參與社會管理,彌補(bǔ)了其在現(xiàn)實(shí)社會中所缺乏直接的話語權(quán)的表達(dá)空間,更促使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的深入發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)不是簡單的兩個詞匯的拼接,而是體現(xiàn)出通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺,話語權(quán)所得到的實(shí)現(xiàn),是豐富社會主義民主的新形式。
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的主要實(shí)現(xiàn)形式
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的主要實(shí)現(xiàn)形式是自發(fā)的利用網(wǎng)絡(luò)平臺,廣泛、迅速的傳播信息,表達(dá)訴求和意愿,從而形成一定的輿論壓力和導(dǎo)向促使社會管理系統(tǒng)做出調(diào)整。主要的參與平臺有較為傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)時政論壇、政治博客以及新興的政務(wù)微博等。
1.網(wǎng)絡(luò)論壇
網(wǎng)絡(luò)論壇又稱BBS(Bulletin Board System),是由多人參與的網(wǎng)絡(luò)多元言論空間。作為幾乎與中國網(wǎng)絡(luò)政治共同起步的網(wǎng)絡(luò)政治參與形式,網(wǎng)絡(luò)時政論壇在發(fā)展規(guī)模以及運(yùn)營、監(jiān)管等各方面發(fā)展較為成熟,在高校青年網(wǎng)絡(luò)政治參與中占有重要地位。1995年北約轟炸我駐南使館,人民網(wǎng)新聞版開設(shè)“抗議北約暴行論壇”,廣大網(wǎng)民群情激揚(yáng)譴責(zé)北約的惡行,后論壇更名為“強(qiáng)國論壇”。由此,開啟了網(wǎng)絡(luò)時政論壇的時代,并催生了一批具有影響力的時政論壇,例如,新華網(wǎng)的發(fā)展論壇、人民網(wǎng)的強(qiáng)國論壇、天涯網(wǎng)站的“關(guān)天茶社”等。同時,各商業(yè)網(wǎng)站論壇及高校的BBS也在其中扮演重要角色。尤其是在2003年,經(jīng)歷了“孫志剛事件”、“非典”等一系列社會問題,網(wǎng)絡(luò)輿論開始展現(xiàn)其強(qiáng)大政治功能,網(wǎng)絡(luò)時政論壇得到了進(jìn)一步的發(fā)展,2003年也被稱為“中國網(wǎng)絡(luò)輿論年”。隨后更多的社會敏感議題和時政新聞在各大論壇引發(fā)網(wǎng)民的熱烈探討而高校青年無疑是這種網(wǎng)絡(luò)活動的主要參與者,通過網(wǎng)絡(luò)論壇探討時事政治、發(fā)表見解。
2.政治博客
博客一詞源于“Web Log”(網(wǎng)絡(luò)日志)的縮寫“Blog”,是個人在網(wǎng)絡(luò)上張貼“日志”,建立個人網(wǎng)絡(luò)空間。博客具有較大的個性化,是拓展網(wǎng)絡(luò)的“自媒體”形式,為青年提供一個廣闊的話語空間,延伸了公共空間的范圍。所謂政治博客,即與政治有關(guān)的博客,是指個人為表達(dá)政治見解、影響國家政治生活或者實(shí)現(xiàn)政治訴求,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表帶有政治觀點(diǎn)的日志的政治人物或關(guān)心政治的公民,是對國家政治生活的個人化網(wǎng)絡(luò)表達(dá)方式。[5]有人稱2005年被稱為中國的“博客元年”,開始由寡眾走向大眾。而政治博客往往都是由具有一定新聞媒體經(jīng)驗(yàn)或較高政治素養(yǎng)的人員撰寫,有一定的專欄性質(zhì),是對政治事件的深入剖析或獨(dú)特視角的闡述政見。優(yōu)質(zhì)的政治博客對于培養(yǎng)高校青年分析、決策政治活動,拓展高校青年政治見聞等,提供了有利的途徑。
3.微博
微博雖然是微博客(Micro-Blog)的簡稱,但是在內(nèi)容表達(dá)方式、信息傳播形式等方面與博客不同,開創(chuàng)了新的信息交流模式。“它看似博客技術(shù)向前邁出的一小步,卻無意中走到個體口口相傳的小道消息和大眾傳播信息高速的交匯口。”[6]微博用戶通過WEB、WAP或者各種客戶端組件個人社區(qū),以140字左右的文字更新信息,并實(shí)現(xiàn)即時分享。[7]2009年,中國最大的商業(yè)門戶網(wǎng)站新浪網(wǎng)首先開通微博,至2011年上半年,我國微博用戶數(shù)量從6331萬增至1.95億,成為增長速度最快的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。[8]微博具有化繁為簡的內(nèi)容形式,抽絲剝見的探討分析,舉重若輕的資源傳遞,積羽沉舟的話題演變,瞬息萬變的傳播形式。這些特點(diǎn)迎合了高校青年求新、求奇、求快的傾向,得到廣泛應(yīng)用,使其在事實(shí)政務(wù)中發(fā)揮了以“微”點(diǎn)“大”的作用,預(yù)防“大問題”,解決“大隱患”。
二、引導(dǎo)大學(xué)生有效行使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的建議
對于大學(xué)生有效行使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)要立足于青年自身特點(diǎn),符合中國國情。在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)和中國特色社會主義共同理想的前提下,從網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)公共精神的培養(yǎng)、網(wǎng)絡(luò)法律的完善以及網(wǎng)絡(luò)道德的塑造等方面,引導(dǎo)大學(xué)生有效行使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán),有利于社會主義民主政治在新時期進(jìn)一步深化發(fā)展。
1.政府主導(dǎo)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是促進(jìn)青年網(wǎng)絡(luò)參與的有序進(jìn)行的前提保障,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),塑造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境勢在必行。“要認(rèn)真貫徹積極利用、科學(xué)發(fā)展、依法管理、確保安全的方針,加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo),唱響網(wǎng)上思想文化主旋律。”[9]胡錦濤總書記曾多次強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、利用和管理。2004年黨的十六屆四中全會提出關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳隊(duì)伍建設(shè),以形成正面輿論強(qiáng)勢的要求。2007年中共中央政治局第三十八次集體學(xué)習(xí)專門以網(wǎng)絡(luò)文化為專題,強(qiáng)調(diào)其作為黨的宣傳思想工作陣地、提高民族素質(zhì)、擴(kuò)大社會主義精神文明等方面的積極作用。2008年,胡錦濤總書記考察人民日報時就指出“互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想文化的集散地和社會輿論的放大器,我們要充分認(rèn)識以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新型媒體的社會影響力。”2011年2月,在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會管理及其創(chuàng)新專題研討班開班式。胡錦濤在對社會管理工作提出的八點(diǎn)意見中,首次把虛擬社會的管理納入到社會管理,要求“進(jìn)一步加強(qiáng)和完善信息網(wǎng)絡(luò)管理,提高對虛擬社會的管理水平,健全網(wǎng)上輿論引導(dǎo)機(jī)制。”對促進(jìn)社會全面信息化的要求也寫入“十二五”規(guī)劃當(dāng)中。
優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境要求積極推行電子政府建設(shè),建立完善的政府回應(yīng)機(jī)制,十七大報告中指出加快發(fā)展電子政務(wù)。這對大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)發(fā)展起到主導(dǎo)其方向和進(jìn)程的作用。樹立官方網(wǎng)站在引領(lǐng)主流輿論中的先導(dǎo)作用,“要堅(jiān)持馬克思主義新聞觀,牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,壯大主流輿論,提高輿論引導(dǎo)的及時性、威信性和公信力、影響力,發(fā)揮宣傳黨的主張、弘揚(yáng)社會正氣、通達(dá)社情民意、引導(dǎo)社會熱點(diǎn)、疏導(dǎo)公眾情緒、搞好輿論監(jiān)督的重要作用,保障人民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。”[10]充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳媒的“議事日程”功能,共同構(gòu)建良好有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
對于網(wǎng)絡(luò)政治環(huán)境的建設(shè)的具體措施從以下幾點(diǎn)著手:第一,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)、新業(yè)態(tài),加強(qiáng)技術(shù)保障。既可以為政治參與開拓新的途徑,又可以有效監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)信息傳播,過濾有害信息。第二,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)過程,讓主流文化和優(yōu)秀思想占領(lǐng)輿論的制高點(diǎn)。加強(qiáng)政府網(wǎng)站的建設(shè),做到務(wù)實(shí)務(wù)真,貼近群眾。第三,規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息傳播秩序,塑造文明理性的網(wǎng)絡(luò)政治參與環(huán)境。
2.高校引導(dǎo)大學(xué)生有效行使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)
高校應(yīng)立足青年特點(diǎn)擔(dān)任其引領(lǐng)、組織大學(xué)生有使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)得以合理進(jìn)行的重任。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)發(fā)展離不開既定的技術(shù)條件,離不開國情、社會環(huán)境及政治意識形態(tài)的把握,更離不開青年自身具有的鮮明特點(diǎn)。毛澤東曾經(jīng)就開展青年工作發(fā)表過“善于圍繞黨的中心任務(wù),照顧青年特點(diǎn),組織和教育廣大青年群眾”的講話。[11]高校作為培養(yǎng)青年的重要組織,具有擔(dān)負(fù)在實(shí)踐中引領(lǐng)、組織青年網(wǎng)絡(luò)參與活動的責(zé)任。
其遵循的原則和途徑:一是必須堅(jiān)持社會主義方向,樹立堅(jiān)定的社會主義民主觀念。加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的同時,豐富高校網(wǎng)絡(luò)參與形式,用先進(jìn)的理論和豐富的形式吸引青年。“信息技術(shù)特別是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,為我們開展思想政治工作提供看現(xiàn)代化手段,拓展了思想政治工作的空間和渠道。要重視和充分運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式思想政治工作提高時效性、擴(kuò)大覆蓋面、增強(qiáng)影響力”。[12]二是提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì),一方面,培養(yǎng)廣大高校學(xué)生的公民意識、權(quán)利意識、自主參政意識,培育大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)公共精神,公共精神是公民精神和意識的重要方面。教育大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)知情權(quán)、網(wǎng)絡(luò)表達(dá)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)議政權(quán)、網(wǎng)絡(luò)參政權(quán)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督權(quán)等網(wǎng)絡(luò)政治權(quán)利有正確的認(rèn)識。另一方面,培育其網(wǎng)絡(luò)政治理性,增強(qiáng)青年有序的網(wǎng)絡(luò)政治表達(dá)和參與,建立其網(wǎng)絡(luò)政治參與的有序化、制度化、規(guī)范化行為模式。樹立法制觀念和意識。
3.法制建設(shè)與道德規(guī)范并進(jìn)
法律具有的強(qiáng)制性特點(diǎn),是有效遏制網(wǎng)絡(luò)失范行為的有效手段,因此,加快網(wǎng)絡(luò)立法進(jìn)程尤為重要。1994年,我國開始接入國際互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),1996年4月,郵電部就公共商用網(wǎng)絡(luò)頒布了《中國公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)國際聯(lián)網(wǎng)管理辦法》及《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國際聯(lián)網(wǎng)出入口管理辦法》,其后除全國人大常委會關(guān)于《維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》之外,關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的立法僅散見于各部門的行政法與條例,沒有統(tǒng)一的法律機(jī)制。因此,在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)管制法律法例基礎(chǔ)上進(jìn)行整合,是目前完善網(wǎng)絡(luò)法律的當(dāng)務(wù)之急。
法律本身即是最低限度的道德,加大網(wǎng)絡(luò)政治參與的道德建設(shè)和倫理建設(shè),使其通過網(wǎng)絡(luò)政治參與主體的思想和意識進(jìn)行自我約束。這是法律難以達(dá)到的治理成果。團(tuán)中央等單位共同發(fā)布了《青少年網(wǎng)絡(luò)道德教育》作為青少年群體網(wǎng)絡(luò)道德教育的主要教材和標(biāo)準(zhǔn)。甚至有學(xué)者建議“將入網(wǎng)規(guī)定為一種資格,為獲得此資格,行為主體必須將倫理規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)置于同樣的層面加以學(xué)習(xí)和掌握,培養(yǎng)其網(wǎng)絡(luò)公德意識和規(guī)則意識”。[13]在要求網(wǎng)絡(luò)政治參與主體自律的同時,更應(yīng)強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)媒體的自律性,可引用第三部門等民間自治組織對其加以約束監(jiān)管。2002年開始,中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會先后發(fā)布了《中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)自律公約》、《抵制惡意軟件自律公約》和《博客服務(wù)自律公約》,為互聯(lián)網(wǎng)營造良好的網(wǎng)絡(luò)文明空間奠定了基礎(chǔ)。
三、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展趨勢探析
自20世紀(jì)80年代以來,我國信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)取得飛躍式的進(jìn)展,電話用戶和互聯(lián)網(wǎng)規(guī)模均已位居世界首位,2006年,我國制定和實(shí)施了《2006~2020年國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略》,是我國信息化發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖。隨著我國信息化水平的深入和互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,我國網(wǎng)絡(luò)管理近年來也逐步走向成熟和規(guī)范。大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的在實(shí)現(xiàn)載體及實(shí)際效用等方面都具有指向作用。總的來說具有以下幾個方面的新趨勢。
1.新媒介的廣泛應(yīng)用
“新媒介”是一個相對的概念,是在不斷更新的概念。所謂“新”是與傳統(tǒng)媒介對比而言,本文中認(rèn)為新媒介就是“數(shù)字媒介”,主要是指網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)的媒介形式。新媒體具有高度的技術(shù)融合性和內(nèi)容分享性。通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的有效結(jié)合,無線網(wǎng)絡(luò)與有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)相互嫁接,通過以手機(jī)為代表的移動終端,展現(xiàn)信息資訊內(nèi)容的“第五媒體”,進(jìn)一步促進(jìn)了媒體的融合化和信息分享行為,推動了網(wǎng)絡(luò)在人們生活中的深層次滲透。加大了信息的及時傳播力度,網(wǎng)絡(luò)信息的傳播的范圍和速度都邁向新的臺階。
信息力量在于信息流動,信息權(quán)力在于信息控制,而最重要的是信息的利用功能。新媒介就是最大限度的提高了信息的利用功能。按照“六度分割理論”(Six Degrees of Separation)①只要某個網(wǎng)絡(luò)信息具有穿透六類不同人群的價值評價的能力,它便會在層層轉(zhuǎn)發(fā)中,通往全球互聯(lián)網(wǎng)的每一個角落。新媒介的內(nèi)容形式化繁為簡,對內(nèi)容的探討分析抽絲剝見,資源傳遞速度舉重若輕,傳播形式更是瞬息萬變。可以在極短的時間內(nèi)聚集極大的話語力量,形成積羽沉舟的效應(yīng)。
作為“科技哺育的一代”,大學(xué)生在掌握新技術(shù)、學(xué)習(xí)新知識方面具有較大的優(yōu)勢,是新媒介的主要使用者和推廣者。因此,新媒介必然是大學(xué)生行使網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的主要載體。
2.協(xié)商民主的進(jìn)一步發(fā)展
協(xié)商民主是20世紀(jì)90年代興起于西方政治學(xué)界的一種民主理論和民主范式,是自由平等的公民基于權(quán)力和理想,在一種由民主憲法規(guī)范的權(quán)力相互制約的政治共同體中,通過集體與個體的反思、對方、討論、辯論等過程,形成合法決策的民主體制、治理形式。協(xié)商民主的概念雖然起源于西方,但是其核心精神卻與我國民主政治的協(xié)商歷史傳統(tǒng)融合,可以溯源到毛澤東的群眾路線,毛澤東強(qiáng)調(diào)在政治過程中聽取并重視人民群眾的聲音。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展社會主義民主政治過程中把協(xié)商民主與選舉民主有效的相結(jié)合。我國的現(xiàn)代協(xié)商民主早已由人民政治協(xié)商會議這種溝通社會各階層、發(fā)揚(yáng)社會主義民主的形式在實(shí)施。[14]隨著時代的發(fā)展,協(xié)商民主的形式更為多樣性,比如人民政府召開公共政策聽證會,地方實(shí)行的民主懇談會等等,不限于政治協(xié)商會議,更應(yīng)視為一種廣義的社會協(xié)商。網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)是發(fā)揚(yáng)協(xié)商民主的精神,進(jìn)一步發(fā)展了協(xié)商民主,有利于以理性合法的形式表達(dá)人民的利益訴求。
大學(xué)生廣泛的活躍于網(wǎng)絡(luò)論壇、政治博客中,發(fā)表政治意見、關(guān)注和參與社會議題,最為直接的表達(dá)了協(xié)商民主的發(fā)展趨,試圖以網(wǎng)絡(luò)輿論和網(wǎng)絡(luò)商談的形式影響政治生活。正如哈貝馬斯曾倡導(dǎo)的:“非正式的意見形成轉(zhuǎn)換為制度化的選擇抉擇和決策,通過它們,交往權(quán)力就轉(zhuǎn)換成了行政權(quán)力。”[15]
協(xié)商民主的特征是自由、平等、公開,這與網(wǎng)絡(luò)政治參與的精神相契合。但是同時協(xié)商民主的發(fā)展要求以參與者的理性、責(zé)任感和參與過程的程序化為保障。大學(xué)生作為具有較高知識水平和道德素養(yǎng)的群體,在網(wǎng)絡(luò)輿論中發(fā)揮著啟蒙和引導(dǎo)作用,完善政府決策的智力支持系統(tǒng),增加民眾網(wǎng)絡(luò)討論中的理性影響。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展,為構(gòu)建一個討論公共事務(wù)、表達(dá)民意和增強(qiáng)監(jiān)督力的公共話語空間奠定了基礎(chǔ),促進(jìn)了協(xié)商民主的進(jìn)一步發(fā)展。
3.網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的落實(shí)與實(shí)現(xiàn)
網(wǎng)絡(luò)虛擬空間并非是與現(xiàn)實(shí)世界完全割裂的獨(dú)立王國,而是現(xiàn)實(shí)社會的拓展與延伸,網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展也不是民主政治的“萬靈丹”,而是現(xiàn)實(shí)政治參與的補(bǔ)充和延伸,是中國特色社會主義民主政治的一種新發(fā)展。
大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的實(shí)現(xiàn)和發(fā)展,是培養(yǎng)大學(xué)生成為具有理性的政治參與主體,是符合公民社會的發(fā)展要求。時政論壇、網(wǎng)絡(luò)問政等青年網(wǎng)絡(luò)政治參與的主要形式,通過文字形式抒發(fā)大學(xué)生的理念和意見,使其網(wǎng)絡(luò)輿論最終形成對政治決策的影響,提高了大學(xué)生對國家政策法規(guī)合法性的認(rèn)可,為其在現(xiàn)實(shí)政治生活中明晰和遵循國家的各項(xiàng)政策決定奠定了重要基礎(chǔ)。
總之,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)中體現(xiàn)的自由、平等、自治等特征是社會主義民主價值觀的集中體現(xiàn),符合人的自由全面發(fā)展的目標(biāo)。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展深刻影響中國的政治生態(tài),提升了大學(xué)生的公民意識,拓寬民意渠道,推動政府治理轉(zhuǎn)型,有效實(shí)現(xiàn)選舉民主和協(xié)商民主優(yōu)勢,增強(qiáng)基層民主自治等方面,成為中國特色社會主義民主政治發(fā)展的有力手段。而作為一個新生事物,在發(fā)展的過程中也必然會有這樣或那樣的缺陷,需要開放、寬容的態(tài)度鼓勵其發(fā)展的同時,削弱其消極影響。大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)話語權(quán)的發(fā)展始終走在新途徑、新形勢的前沿,擁有創(chuàng)新思維和理念,為中國特色社會主義民主政治發(fā)展注入鮮活的生命力。
注釋
①一個人和任何另一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個,也就是說,一個人最多通過六個人就能夠認(rèn)識任何一個陌生人,也叫小世界理論。
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