論如何理解舞蹈比賽對舞蹈教學的積極作用

摘 要：舞蹈是一門優雅的藝術，能夠為我們奉獻完美的視覺享受和藝術體驗，目前，舞蹈已經成為一種大眾化的藝術，在現實生活中人們對于舞蹈有著特殊的理解和感受。由于舞蹈對于提升個人素質，陶冶藝術情操有著重要作用，因此在中小學校，廣泛的開展了舞蹈教學工作。通過多年的舞蹈教學實踐我們發現，要想提高舞蹈教學質量，就要有效利用舞蹈比賽的機會，通過舞蹈比賽，交流教學經驗分享教學成果，使舞蹈教學工作得到相互促進，有效的提高學生的舞蹈綜合素質，使舞蹈教學工作取得預期目標。所以，我們要充分認識到舞蹈比賽對舞蹈教學的作用，運用好舞蹈比賽這一手段。

關鍵詞：舞蹈比賽；舞蹈教學

1 前言

舞蹈作為一種獨特的藝術形式，在我國有著廣泛的關注群體，舞蹈作為一種藝術門類有著相當多的愛好者。為了滿足廣大人民群眾對舞蹈藝術的需求，舞蹈演出、舞蹈比賽在各地舉辦頻次逐漸增加。許多學校也開辦了舞蹈課程，旨在培養專業舞蹈人才，激發舞蹈愛好者的學習興趣，使舞蹈藝術能夠在社會生活中為老百姓奉獻精神食糧。在目前的舞蹈教學中，舞蹈教學僅僅依靠在學校內的封閉教育已經遠遠不能滿足要求，要想有效提高舞蹈教學質量，就要走出去，吸取成熟的舞蹈教學經驗，利用舞蹈比賽的契機，豐富現有教學手段，為現有的舞蹈教學提供先進的教學指導。

從現有的舞蹈教學情況來看，舞蹈作為一種藝術形式，需要不斷地汲取養分才能獲得靈感。并且舞蹈藝術需要適時的進行創新，要使舞蹈藝術跟上社會發展潮流，使舞蹈藝術能夠為觀眾提供積極的影響，因此，舞蹈教學必須利用一切手段，努力提高教學質量，不斷實現教學創新。

2 舞蹈比賽可以促進學校之間交流舞蹈教學經驗，共享教學成果

從目前的舞蹈教學情況來看，舞蹈比賽對舞蹈教學的促進作用已經逐漸顯現出來。首先，通過舞蹈比賽，多個學校可以交流舞蹈教學經驗，可以以比賽的形式檢驗舞蹈教學質量。其次，舞蹈比賽可以聚攏優秀舞蹈人才，可以將各個學校從事舞蹈教學的教職員工組織在一起，利用比賽的機會將平時的一些教學方法和教學心得相互交流，營造一種團結合作的局面。再次，舞蹈比賽的舉辦，可以促進學校之間展開教學合作，為學校之間相互發現特長提供了機會，通過舞蹈比賽，各個學校在舞蹈方面的優勢得以顯現出來，便于其他學校模仿，對其他學校的舞蹈教學工作是一個有利的促進。

因此，我們要充分認識到舞蹈比賽的作用，要把握和利用好舞蹈比賽這一難得的機會，使舞蹈比賽成為促進學校之間交流舞蹈教學經驗的平臺，使各個學校能夠在舞蹈比賽中共享教學成果，使舞蹈教學的整體質量得到有效提升，促進舞蹈藝術的深入發展。

3 舞蹈比賽可以促進老師提高舞蹈教學水平

在舞蹈比賽中，舞蹈教學水平可以得到直觀的反映，這是因為，舞蹈比賽是一個特定的場所，在舞蹈比賽中所體現的均是舞蹈教學的最高水平，通過舞蹈比賽這一契機，各個學校可以對平時的舞蹈教學水平進行檢驗，找出存在的問題和與其他學校的差距，在比賽結束之后進行認真總結，有效促進老師提供舞蹈教學水平。舞蹈教學同其他教學活動一樣，不但需要在平時做好教學手段和教學模式的改革，也需要具備手段來檢驗教學教學成果，舞蹈比賽就是一個理想的檢驗舞蹈教學成果的媒介。因此，我們要重視舞蹈比賽的作用，要通過參加舞蹈比賽，利用舞蹈比賽的標準衡量自身的舞蹈教學到底還存在哪些差距，找出需要改進的地方。

由此可見，我們要對舞蹈比賽的作用有足夠的了解，要采取積極的心態參加舞蹈比賽，利用舞蹈比賽這一手段，對平時的舞蹈教學工作進行全面的驗證，將舞蹈比賽作為考核舞蹈教學工作的一項措施，積極推進舞蹈教學水平的提高。

4 舞蹈比賽可以發現更多舞蹈人才，為舞蹈教學提供人才保障

為了能夠在舞蹈比賽中獲得較好的名次，各個參賽學校會選擇舞蹈成績突出的學生參加比賽，會組織舞蹈教學經驗豐富的團隊來進行指導。所以，舞蹈比賽是一項高水平的舞蹈競技，對繁榮舞蹈藝術很有好處。通常在舞蹈比賽中，會有一些選手以精湛的舞蹈技藝脫穎而出，舞蹈比賽也成為了涌現和發現舞蹈人才的最佳場所。取得優秀成績的選手，不但自身的舞蹈表演得到了肯定，其背后的教學團隊及教學團隊所采用的教學方法也得到了認可。因此，對于舞蹈比賽的作用，我們還應該進行研究和挖掘，不但要認識到其教學經驗和教學水平的促進和提高作用，還要對其發掘人才的作用有足夠的了解。

因此，我們要利用舞蹈比賽這一有利契機，發現更多舞蹈人才，發掘更多具有舞蹈天賦的學生，并采用成熟教學方法加以培養，為舞蹈藝術貢獻更多的優秀人才。從實際的情況來看，舞蹈比賽是發現人才的有利時機，并為舞蹈教學提供了人才保障。

5 舞蹈比賽應該成為舞蹈教學的有益補充，促進舞蹈教學的全面發展

從以上的分析我們可以看出，舞蹈比賽的作用十分突出，舞蹈比賽的存在對舞蹈教學是一個有利的促進。舞蹈比賽除了上述作用之外，已經逐漸的發展成為舞蹈教學的一部分，成為了舞蹈教學的有益補充。考慮到舞蹈比賽的積極作用，我們在平時的舞蹈教學中，要學會利用舞蹈比賽的優勢來促進舞蹈教學的發展，使舞蹈比賽對舞蹈教學產生正面的積極作用，引導舞蹈教學朝著正確的方向發展。從目前的舞蹈教學發展來看，舞蹈比賽已經成為了不可或缺的手段之一，舞蹈教學要想實現快速發展，要想培養更多的舞蹈人才實現舞蹈教學目標，就要合理利用舞蹈比賽，使舞蹈比賽成為舞蹈教學的有力支撐，為舞蹈教學提供交流舞蹈教學經驗，共享教學成果的場所，促進舞蹈教學水平的提高，為舞蹈教學提供可靠的人才保障。因此，舞蹈比賽應成為舞蹈教學的一部分，為舞蹈教學的全面發展提供積極的促進作用。

參考文獻：

［1］ 李蕾，萬道明.關于綜合性大學舞蹈專業人才培養的目標與定位［J］.北京舞蹈學院學報，2007(03).

［2］ 劉同春.老莊哲學中的樸素辯證法思想在舞蹈藝術中的運用［J］.北京舞蹈學院學報，2005(03).

［3］ 馬南.論中國當代芭蕾發展的語言研究趨向［J］.北京舞蹈學院學報，2008(03).