高職健美操課說課實例

毛振明教授在對一堂好課的評價文章中曾說：好的體育課首先要有好的教學目標；其次，是選擇教學內(nèi)容時要符合學生的身心特點與發(fā)展需要，能準確地把握教材的性質(zhì)、特點和價值，教材處理得當，主要教材具有適宜的技術(shù)難度和較強的教與學的因素，課中學生與教師應(yīng)該是主導(dǎo)和主體相輝相映的，這樣的課才能算得上是一節(jié)好的體育課。根據(jù)毛老師的分析要求，在本課中我在分析學生現(xiàn)有知識掌握的情況下，制定了切合學生身心發(fā)展的明確、具體、操作性強的教學目標，并對教學目標達成情況進行檢查和評價。本次課說課內(nèi)容是全國大眾健美操三級套路第二組合動作，主要分為以下幾個部分：課程定位與學情分析、教學目標、教學內(nèi)容與教法、教學設(shè)計、教學評價及教學資源的開發(fā)與利用。