勿忘“鳳頭”之“美”

【病文入院】

開頭一：童年已經過去了，而童年的傻事一件件的還留在腦海中。（課堂習作《童年傻事》）

開頭二：生活中的一滴水、一朵花、一顆螺絲釘，雖然都很平凡，但平凡卻也美麗。（課堂習作《平凡也美麗》）

【診斷報告】

以上分別是三年級和五年級學生所寫的《童年傻事》和《平凡也美麗》的開頭。古人將文章的開頭比作“鳳頭”，意在強調開篇之重要。白居易說：“首句標其目，卒章顯其志。”清人李漁說：“開卷之初，當以奇句奇目，使之一見而驚，不敢棄志。”這些雖是古人論詩的語言，但寫文章也大可借鑒。寫好開頭，往往會吸引讀者非讀下去不可。

寫開頭的方法很多種，比如：開門見山法、環境烘托渲染氣氛描寫法、深化主題的議論抒情點題法、題記法等等。不管什么方法，都要達到“鳳頭”的小巧玲瓏簡單有力。不可忽視的是：“鳳頭”雖然要小，但更要“美”。缺了“美”，怎么能稱之為“鳳頭”呢?而我們上面兩個小作者的開頭，雖然都符合了“鳳頭”“小”的特點和“向心”原則，但因缺乏了美感，不能算作好的“鳳頭”。

所以，要想寫成好的“鳳頭”，就要多運用修辭手法，如：比喻、排比、擬人、設問等。這樣在小巧玲瓏的基礎上“美”了起來，才能“鳳頭贏得百媚生”。

【病愈出院】

開頭一：有人說，童年是—條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂：還有人說，童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，就能發出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。（課堂習作《童年傻事》）

開頭二：一滴水可以折射太陽的光輝，一朵花可以點綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。盡管世間繁華萬千，但你依然可以發現，其實平凡也美麗。（課堂習作《平凡也美麗》）