如何寫好想象作文

【寫作指導】

想象作文可以讓你的思維在廣闊的天地馳騁，不受任何約束。那么怎樣寫好想象作文呢?

一、要確定好中心。想象作文與紀實作文一樣，也有明確的主旨，可以對誠實、勇敢、無私等品質加以褒揚，也可以對虛假、膽怯、自私、貪婪等不良行為予以鞭撻、抨擊；可以表達美好的愿望和理想；也可以表達自己對科學和生活的熱愛等等。

二、要恰當運用擬人、比喻、夸張、反復、對比等修辭手法 。例如：鳥兒們的議論都聽在啄木鳥的耳朵里，他心里真像刀割一樣，不禁哀嘆道：“他們平時都是我的好朋友，為什么我一評上模范，他們就疏遠我。”例文運用了擬人、比喻等修辭，通過對啄木鳥動作、語言、心理的描寫，凸現了它沮喪、郁悶的心理。恰當運用修辭，能使文章增添姿色，給讀者留下不盡的回味。

三、要把握不同類型想象作文的特點。例如童話講究曲折性，要求把事情的過程描述得一波幾折，跌宕起伏；寓言則要求通過簡單的故事說明一個道理，事情的過程不必大肆渲染、鋪陳，只要寫清事情的來龍去脈即可。

四、要求內容真實合理。大千世界是想象的根本。寫好想象作文必須依據平時積淀的豐富的生活表象，客觀地再現生活。同時，無論想象多么獨特離奇，都應做到合情合理，切忌走入胡編濫造、荒誕無稽的誤區。如《假如我是班主任》，只能想象與班主任工作特點相關聯的東西，否則就游離了文章的主題。

【習作例文】

鞋柜里的爭吵

丁丁有一只很大的鞋柜，放滿了丁丁的鞋。有一天主人們都出門了，家里靜悄悄地，突然從丁丁的鞋柜里傳來一陣陣爭吵聲，原來是鞋子們在爭吵。仔細一聽，原來是它們在比本領呢！

首先講話的是皮鞋，“我的本領最大，小主人每次出門都穿上我，你們瞧瞧，我的身體是用真皮做的，多高貴，多漂亮呀！”

旁邊的小膠鞋也不甘示弱地說：“大家看，我的皮膚多么的光滑，小主人每次下雨下雪天都要穿上我。可想而之，我的功勞多大呀！”

布鞋說：“不，不，不，小主人最喜歡的是我。”大家都嘲笑小布鞋不自量力。小布鞋說：“我的外表雖然不如你們漂亮，但小主人的媽媽說穿上我，可以養腳，所以小主人在家時總穿上我！”

涼鞋、拖鞋、球鞋等其它鞋都不甘寂寞跑了出來，它們誰也不讓誰，各自說著自己的優點。吵鬧聲驚醒了沉睡中的鞋柜公公，鞋柜公公說：“小鞋子們啊，你們各有各的用處，大家應該團結，團結起來用處才更大！”小鞋子們聽了老公公的話，點了點頭。

（許秀婷）

《狐貍和烏鴉》后傳

自從被狐貍騙走了到嘴的一塊肉，烏鴉一直很后悔。

有一天，烏鴉又得到一塊肉。當她在一棵大樹上歇腳的時候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。

狐貍親切地對烏鴉說：“烏鴉姐姐很對不起，上一次騙你的肉，是因為我的寶寶生病了，他想吃肉，所以我才騙你的，特向你表示歉意。” 烏鴉聽了狐貍的話，心里暗想：“你這個老狐貍，又想騙我的肉，沒門！”

狐貍一計不成，又甜言蜜語地說：“親愛的烏鴉姐姐，你的羽毛多漂亮啊！要是再唱起歌，那就更漂亮了，你能唱一首歌給我聽聽嗎？”烏鴉心里又想：“這個死狐貍，又想耍花招，我可不能再上你的當了，今天，我要耍耍你。”

于是，烏鴉就張開翅膀飛了起來。她飛到這棵樹上，又落到那棵樹上。狐貍在后面窮追不舍，累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說：“烏鴉姐姐，你歇歇吧，我快要累壞了！” 烏鴉暗自好笑：“我還沒耍夠你呢！”

接著，她又飛到了鄰近的小河面上，在距離岸邊不遠的低空中盤旋。河水清得連烏鴉的影子都能看得清清楚楚。這時候，狐貍也跟著跑到了小河邊，他在慌亂中還以為河里也有只烏鴉，嘴里也叼著一塊肉，就毫不猶豫地“撲通”一聲跳進了水里。狐貍在水里直喊“救命”，掙扎了一陣，便沒有了聲響被水淹 死了。

烏鴉見了，叼著肉，興沖沖地飛回了家。

（戚源）

【例文評析】

《鞋柜里的爭吵》采用寓言的形式，通過鞋柜內各種鞋子的爭論和鞋柜公公的話“小鞋子們啊，你們各有各的用處，大家應該團結，團結起來用處才更大！”表達了“團結起來用處才更大”的寓意。《〈狐貍和烏鴉〉后傳》是童話故事《狐貍和烏鴉》的續篇，仍然采用的是童話的形式，該童話情節曲折，把事情的過程描述得一波幾折，跌宕起伏，趣味性較強。

【寫作練習】

自擬題目，寫一篇寓言或童話，要適當運用擬人、夸張等修辭手法，寓言要通過一個故事表明一個道理，童話要情節曲折，趣味性較強。