淺談如何提高高職院校圖書館的圖書利用率

【摘要】高職院校圖書館的主要職責是充分發(fā)揮圖書資源的作用，為學校的教學科研服務。本文通過分析高職院校圖書館圖書利用率低的原因，探討并提出改善服務工作的方法，研究提高圖書利用率的措施和建議。

【關鍵詞】高職院校圖書館 圖書利用率 對策與建議

高職院校圖書館是學校的文獻信息中心，是教師教學和科學研究的重要組成部分。高職院校圖書館就是要想方設法地為讀者提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，為科研提供各種輔助性參考資料，以發(fā)揮自己的應有功能。

近年來，高職院校圖書館的圖書利用率出現(xiàn)持續(xù)走低勢頭，嚴重制約了高職院校圖書館的發(fā)展。如何提高高職院校圖書館的文獻利用率，加大館藏資源的利用，將是高職院校圖書館的研究方向。

一、影響高職院校圖書館圖書利用率的因素分析

(一)服務設施不完備，服務形式單一

“讀者第一”觀念并沒有真正樹立起來，館員的服務內(nèi)容大多局限于簡單的借借還還，服務形式比較單一。此外，目錄組織不健全、著錄不標準等，給讀者檢索造成了一定的困難，使得一部分學生不愿意通過目錄來選擇圖書，從而對館內(nèi)藏書缺乏了解，導致圖書的利用率低下，影響了他們的借閱效果。

(二)對圖書館宣傳力度不夠

許多人想當然的認為師生們應該知道學校有圖書館，都會自覺地走進圖書館，造成了圖書館的自我宣傳意識的淡薄。如新生剛進入學校，對新環(huán)境很陌生，沒有很好地認識到圖書館對他們的重要性，而圖書館工作人員沒有積極宣傳圖書館的作用，只是被動地等待讀者的到來。……