如何建設(shè)醫(yī)院學(xué)習(xí)型黨支部

中圖分類(lèi)號(hào)：C93文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-925X(2011)09-0-01

重視學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。黨的十七屆四中全會(huì)明確提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨的十七屆五中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)黨委要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。溫家寶總理指出：“讀書(shū)學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的思想境界和修養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)民族的素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)。一個(gè)不讀書(shū)的人是沒(méi)有前途的，一個(gè)不讀書(shū)的民族也是沒(méi)有前途的。”時(shí)代在發(fā)展，形勢(shì)在變化，知識(shí)在更新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)在任何時(shí)候都不能放松。基層黨支部作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的一個(gè)切入點(diǎn)，更應(yīng)從適應(yīng)新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)、經(jīng)受新考驗(yàn)的高度，切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、推進(jìn)學(xué)習(xí)的政治責(zé)任感和自覺(jué)性、主動(dòng)性。

一、黨支部書(shū)記應(yīng)做出學(xué)習(xí)表率

支部書(shū)記作為黨支部的負(fù)責(zé)人，其能力高低、素質(zhì)好壞往往對(duì)支部的號(hào)召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力起到關(guān)鍵性的作用。因此，作為支部書(shū)記，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，努力成為支部的表率，對(duì)于成為學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)，顯得尤其重要。一要提高政治素養(yǎng)，以正服人。支部書(shū)記必須要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，要樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的偉大理想，思想上行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持一致，要全面正確地理解和貫徹落實(shí)黨的基本理論和基本路線，用先進(jìn)性的理論武裝頭腦，提升思想境界。要與時(shí)俱進(jìn)，不斷解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，保持昂揚(yáng)進(jìn)取的精神，要善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，這是對(duì)支部書(shū)記政治品格的基本要求。因此要帶頭學(xué)習(xí)理論，并通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的政治素養(yǎng)，從而帶動(dòng)整個(gè)支部的政治敏銳性。二要提高個(gè)人素養(yǎng)，以德服人。要教育別人，首先要教育自己。作為支部書(shū)記就要用自己的良好形象帶動(dòng)人，用自己的人格魅力感召人。支部書(shū)記要淡泊名利、謙虛謹(jǐn)慎，正確對(duì)待名利、地位，有自我犧牲的精神；要求真務(wù)實(shí)，言行一致，培養(yǎng)扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)；要實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假，陽(yáng)奉陰違；要有良好的生活作風(fēng)，嚴(yán)于律己，心胸開(kāi)闊，大度待人，無(wú)私奉獻(xiàn)，避免政治上蛻化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。只有樹(shù)立了一身正氣的良好形象，群眾才會(huì)跟你走，才會(huì)聽(tīng)你的話。我們的一舉一動(dòng)，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。三要提高綜合素質(zhì)，以能服人。黨支部書(shū)記應(yīng)當(dāng)具備一定的綜合素質(zhì)，它包括思維能力、分析能力、組織能力、處事能力、工作能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力等多方面的能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，掌握各方面的知識(shí)，才能提高自己綜合素質(zhì)，提高思想境界、精神風(fēng)貌和道德修養(yǎng)，在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作中迅速找到著力點(diǎn)與突破口，領(lǐng)導(dǎo)支部更好地向前發(fā)展。

二、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要從學(xué)習(xí)型黨員做起

黨員是黨支部的主體，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的中堅(jiān)力量。只有廣大黨員爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員，才會(huì)使學(xué)習(xí)型組織不成為空中樓閣。學(xué)習(xí)型黨員要從四個(gè)方面做起：一是確立終身學(xué)習(xí)的理念。當(dāng)今時(shí)代，伴隨著廣泛而深刻的社會(huì)變革和突飛猛進(jìn)的科技發(fā)展，知識(shí)更新的周期大大縮短，各種新知識(shí)、新情況、新事物層出不窮。因此，黨員干部要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，做到“無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一事不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)”，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。信奉“沒(méi)有終點(diǎn)、只有起點(diǎn)”，“沒(méi)有畢業(yè)、只有畢生”，始終保持學(xué)而不厭、學(xué)而不止的旺盛學(xué)習(xí)熱情。二是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為一個(gè)人，他的所作所為會(huì)被他的世界觀、人生觀、價(jià)值觀所指引，而黨員的“三觀”如何，則關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)，關(guān)系到黨員對(duì)理想與信念的定位，關(guān)系到黨員對(duì)事業(yè)、家庭和未來(lái)發(fā)展目標(biāo)的選擇。當(dāng)然，樹(shù)立和堅(jiān)持正確的“三觀”是一個(gè)長(zhǎng)期的艱苦的過(guò)程，我們必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力，甚至要犧牲一些個(gè)人的利益，只有這樣，才能象毛澤東同志所說(shuō)的，成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。三是做到與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代潮流。這是當(dāng)代世界各國(guó)各民族的共識(shí)，也是我們中華民族的共識(shí)。在世情、國(guó)情和黨情發(fā)生重大變化的今天，在充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新世紀(jì)，把與時(shí)俱進(jìn)確立為黨的思想路線的重要內(nèi)容，具有重要的實(shí)踐意義。堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，其本質(zhì)就是要以創(chuàng)新的精神和科學(xué)的態(tài)度去認(rèn)識(shí)、把握和遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律。四是不斷提升學(xué)習(xí)力。所謂學(xué)習(xí)力是由學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力三要素組成。學(xué)習(xí)力是學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力的綜合體現(xiàn)，是把知識(shí)資源轉(zhuǎn)化為知識(shí)資本的能力，也是學(xué)習(xí)型組織的根基。提升學(xué)習(xí)力的問(wèn)題，既是反映學(xué)習(xí)型黨員的學(xué)習(xí)本質(zhì)和學(xué)習(xí)的目的性問(wèn)題，也是孕育黨員個(gè)人具有持久競(jìng)爭(zhēng)力的問(wèn)題，快速形成學(xué)習(xí)力是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的根本所在，也是學(xué)習(xí)型黨員學(xué)習(xí)的主導(dǎo)目標(biāo)。

三、學(xué)習(xí)型黨小組是學(xué)習(xí)型黨支部的重要組成部分

黨小組在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，以自己的積極活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)黨支部的決議和擔(dān)負(fù)黨支部不便集中進(jìn)行的一部分工作，保證黨支部各項(xiàng)任務(wù)的完成。對(duì)黨支部來(lái)說(shuō)，許多工作要通過(guò)黨小組進(jìn)行，做好黨小組工作是做好支部工作的基礎(chǔ)。因?yàn)辄h小組對(duì)黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況和要求最了解，便于組織黨員學(xué)習(xí)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，監(jiān)督和檢查黨員貫徹支部決議、進(jìn)行群眾工作等。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的切入點(diǎn)應(yīng)放在基層黨支部，黨支部要把創(chuàng)建工作的切入點(diǎn)放在黨小組，黨小組是黨的基層組織的“細(xì)胞”，是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部的重要支點(diǎn)。在組織內(nèi)部，光靠每一個(gè)黨員努力學(xué)習(xí)是不夠的，必須很好地合作協(xié)調(diào)，把個(gè)人的努力有效地轉(zhuǎn)化為團(tuán)體的力量。形成學(xué)習(xí)型黨小組就是為了在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)實(shí)條件下，在充分發(fā)揮個(gè)人主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的基礎(chǔ)上聯(lián)合團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，避免力量的抵消，提升整體合力，產(chǎn)生整體效能。我院現(xiàn)有在職黨員400余名，6個(gè)支部，37個(gè)黨小組，黨支部的目標(biāo)主要是通過(guò)黨小組的工作來(lái)達(dá)到。如果把各個(gè)黨小組打造成多個(gè)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體搭配能力，既可以增強(qiáng)黨支部的整體學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，又可以增強(qiáng)黨支部的整體凝聚力、戰(zhàn)斗力。