做好有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的幾點(diǎn)體會(huì)

摘 要:有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)有機(jī)化學(xué)教學(xué)中的重要組成部分，既可鞏固和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，又可以訓(xùn)練學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生的動(dòng)手能力及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。實(shí)驗(yàn)教學(xué)具有理論教學(xué)不可替代的作用。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展的好壞，與實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作有著密切關(guān)系。因此，要認(rèn)真有計(jì)劃地做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，同時(shí)要不斷努力學(xué)習(xí)新知識(shí)和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞:有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備教學(xué)體會(huì)

中圖分類號(hào):G648文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1674-098X(2011)08(c)-0204-02

在藥學(xué)專業(yè)課程中，有機(jī)化學(xué)是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，是藥物化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物分析等后續(xù)專業(yè)課的基礎(chǔ)，具有較強(qiáng)的理論性、邏輯性、實(shí)踐性與應(yīng)用性，在藥學(xué)專業(yè)的教學(xué)中起著承上啟下的重要作用。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)時(shí)數(shù)占有機(jī)化學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)的1/2，實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為有機(jī)化學(xué)教學(xué)的重要組成部分，同時(shí)在提高學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐動(dòng)手能力方面具有特殊地位。實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開展的好壞，直接影響到實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，完善的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備是實(shí)驗(yàn)成功的保障。作者在多年的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作中，總結(jié)了以下幾點(diǎn)體會(huì)。

1 具有敬業(yè)精神和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

有機(jī)化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容多，所需的儀器設(shè)備、藥品試劑和玻璃儀器種類多，整個(gè)準(zhǔn)備工作量大，瑣碎和繁雜。有時(shí)辛苦工作并不能得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，因此實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須愛崗敬業(yè)、具有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從大局出發(fā)，充分發(fā)揮自己的工作積極性。盡職盡責(zé)地做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)前的每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。其次，隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展，實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的不斷更新，儀器的管理、維護(hù)及使用均要求實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員具有較高的技術(shù)水平和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員不僅要精通實(shí)驗(yàn)原理，掌握實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)操作技能，掌握實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及對(duì)實(shí)驗(yàn)意外結(jié)果的正確解釋;還要熟悉實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器管理和使用，并做到四懂:懂性能、懂用途、懂操作、懂維修保養(yǎng)。經(jīng)常參加儀器設(shè)備講座和培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館去關(guān)注和了解本專業(yè)的新動(dòng)態(tài)，新技術(shù)，提高自己業(yè)務(wù)水平，以完善實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

2 有計(jì)劃性地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，有條不紊

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作看似簡(jiǎn)單，但要達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求也并非易事，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作涉及到方方面面，如實(shí)驗(yàn)的儀器設(shè)備、藥品試劑等，所有這些準(zhǔn)備一定要考慮充分與完善，盡量做到萬(wàn)無(wú)一失。要想做好實(shí)驗(yàn)課的準(zhǔn)備工作，必須有計(jì)劃性。

(1)在每學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)后，要認(rèn)真核對(duì)本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課表，開設(shè)實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)開課時(shí)間、實(shí)驗(yàn)班級(jí)及分組，按日期做好實(shí)驗(yàn)進(jìn)程表，防止漏課、誤課。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容將每一個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的儀器和藥品試劑、影響實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵因素、改進(jìn)方法等及時(shí)記入一本專門的記錄本，方便以后查找，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的工作效率。

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分組情況，充分準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)所需儀器和試劑。實(shí)驗(yàn)開始前檢查調(diào)試實(shí)驗(yàn)所需儀器設(shè)備，如電爐、天平、折光儀、磁力攪拌品、循環(huán)水泵、熔點(diǎn)測(cè)定儀等。玻璃儀器與試劑、要提前購(gòu)置，購(gòu)置量要比計(jì)劃多準(zhǔn)備一些備用，避免實(shí)驗(yàn)中途出現(xiàn)藥品試劑短缺、儀器故障，影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。

3 注重細(xì)節(jié)，積極做好預(yù)實(shí)驗(yàn)

有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所需配制的化學(xué)試劑、指示劑、標(biāo)準(zhǔn)溶液非常多，有的實(shí)驗(yàn)對(duì)化學(xué)試劑的要求也非常高，如乙酰苯胺制備實(shí)驗(yàn)中的苯胺，呋喃甲酸和呋喃甲醇合成實(shí)驗(yàn)中的呋喃甲醛等試劑，需實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行重蒸餾處理;還有如2-甲基-2-丁醇的制備實(shí)驗(yàn)中要求所有試劑和儀器干燥無(wú)水。當(dāng)實(shí)驗(yàn)試劑、藥品、儀器某一條件發(fā)生改變時(shí)，都可能產(chǎn)生某種變化和差異，這些因素有時(shí)會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失敗。所以無(wú)論是新開實(shí)驗(yàn)還是曾多次操作的實(shí)驗(yàn)，為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，必須堅(jiān)持做好預(yù)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)，可以掌握和理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，熟悉整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的或易出現(xiàn)的問(wèn)題，有效避免在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備過(guò)程中相關(guān)物品的遺忘，也為學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供借鑒，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確率和成功率。

4 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須與帶課老師緊密配合

在每學(xué)期教學(xué)任務(wù)下達(dá)時(shí)，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員必須和帶課老師聯(lián)系確定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。每次實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)員要將本次實(shí)驗(yàn)中所準(zhǔn)備的試劑情況、儀器設(shè)備的狀況，準(zhǔn)備過(guò)程中的各類異常和具體實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng)等，要及時(shí)與帶課教師溝通。同時(shí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要及時(shí)聽取教師和學(xué)生實(shí)驗(yàn)后的反饋意見，以檢查自己實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作的好壞，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)老師及學(xué)生提出的建議和意見，要認(rèn)真對(duì)待，不斷吸取他人的經(jīng)驗(yàn)，有利于提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的質(zhì)量。

5 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的日常管理，營(yíng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境

良好的實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)室環(huán)境是保證實(shí)驗(yàn)?zāi)茼樌M(jìn)行的基礎(chǔ)。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)是:玻璃儀器多，易破損，化學(xué)藥品多，大多是腐蝕，劇毒品，零碎東西多而雜。如何合理安排才能做到擺設(shè)分明，有條不紊，使用方便。在保管和使用中應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。

(1)儀器設(shè)備的管理建立固定資產(chǎn)和低值耐用品的工作明細(xì)賬，對(duì)儀器設(shè)備的使用情況及時(shí)登記，實(shí)驗(yàn)前后對(duì)使用的儀器如電爐、電熱套、磁力攪拌器、阿貝折光儀等儀器要進(jìn)行檢查清潔維護(hù)、并集中放置。對(duì)于出現(xiàn)故障的儀器要寫明原因，以便及時(shí)維修。定期盤點(diǎn)，確保儀器設(shè)備完好，整潔，并做到賬、物、卡相符。

(2)玻璃儀器的管理有機(jī)實(shí)驗(yàn)中玻璃儀器大多使用頻繁，種類多、數(shù)量大、易碰碎，如果管理不善，就會(huì)給實(shí)驗(yàn)教學(xué)造成很大的浪費(fèi)。因此科學(xué)合理的管理勢(shì)在必行。玻璃儀器應(yīng)按分類存放，在儀器柜的貼上標(biāo)簽，寫明品名、型號(hào)，以便取放。每次按實(shí)驗(yàn)要求成套分發(fā)給學(xué)生保管使用，明確責(zé)任，實(shí)驗(yàn)中如有丟失、損壞玻璃儀器及時(shí)填寫記錄單，既方便學(xué)生，又減少儀器的損耗。以便實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員將丟失、破損的儀器補(bǔ)齊。

(3)化學(xué)試劑的管理有機(jī)化學(xué)試劑品種多，性質(zhì)復(fù)雜，大多試劑易揮發(fā)、易燃，有毒，作為實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，必須根據(jù)試劑的毒性、易燃性、腐蝕性、氧化性、揮發(fā)性等特征，采取相應(yīng)的保管方式，在放置時(shí)，可按要實(shí)驗(yàn)開出順序擺放，將常用的危險(xiǎn)試劑單獨(dú)管理，定期檢查，以防萬(wàn)一。配制的化學(xué)試劑瓶要貼上標(biāo)簽，注明名稱、濃度及配制時(shí)間，方便取用。同時(shí)在購(gòu)置試劑時(shí)不宜太多，否則會(huì)給保存帶來(lái)困難或在長(zhǎng)期貯存中失效，對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全也構(gòu)成的一定危險(xiǎn)。

(4)實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生的管理。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中容易引發(fā)燃燒、爆炸、毒害等事故，為了保證師生的人身安全，教學(xué)工作的正常進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)室要加強(qiáng)安全防范措施，配備滅火器材、防爆器材、急救藥箱等。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員在實(shí)驗(yàn)之前、之中、之后，都應(yīng)本著安全意識(shí)至上的原則，配合老師認(rèn)真檢查和監(jiān)督學(xué)生實(shí)驗(yàn)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作，及時(shí)處理突發(fā)事件。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后及時(shí)切斷電源總開關(guān)，檢查門、窗、水、電是否關(guān)閉。同時(shí)保持實(shí)驗(yàn)室的整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理廢氣、廢液，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

6 積極參與實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容改革

實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員除了承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)外，還應(yīng)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，積極參與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的改進(jìn)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的改革。如1-溴丁烷制備中實(shí)驗(yàn)中，用手工充分振搖裝有球形冷凝管的燒瓶時(shí)易打碎玻璃儀器，振搖不均勻，也容易引起器皿松動(dòng)漏氣，污染實(shí)驗(yàn)室環(huán)境，通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的改革，用磁力攪拌代替人工振搖，使整個(gè)回流反應(yīng)平穩(wěn)、攪拌均勻、無(wú)溴化鈉結(jié)塊，操作更簡(jiǎn)便。如甲基橙合成實(shí)驗(yàn)采用微型實(shí)驗(yàn)裝置，可節(jié)約試劑，降低實(shí)驗(yàn)成本。如乙酰苯胺的制備和安息香的合成后的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品可回收利用到其它的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了化學(xué)試劑、藥品的循環(huán)利用，也減少對(duì)環(huán)境的污染。

總之，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作繁瑣而復(fù)雜，每項(xiàng)細(xì)小的準(zhǔn)備工作都影響到實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，所以實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作在有機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的重要作用，樹立愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷更新知識(shí)，開拓思路和視野，注重工作中積累、勤做記錄，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，摸索出新的、更科學(xué)、更合理、更有效的實(shí)驗(yàn)方法，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作，更好地為教學(xué)、科研服務(wù)。

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