從社會資本角度探討大學生就業(yè)問題

摘要：近幾年，隨著高校擴招，高校畢業(yè)生的人數(shù)大幅度增加，而就業(yè)率卻持續(xù)走低。從社會資本的概念出發(fā)，通過文獻研究法和對比分析法對社會資本理論進行分析，說明了社會資本一方面可以節(jié)省找工作的成本，獲得就業(yè)和機會，另一方面社會資本本身都會排斥群體外成員，阻礙社會公正的實現(xiàn)。繼而從勞動力市場、社會資本積累等方面提出相應的對策。

關鍵詞：社會資本；資本積累；勞動力市場

中圖分類號：F241.23 文獻標志碼：Ａ文章編號：１６７３－２９１Ｘ（２０11）11－０071－02

一、大學生就業(yè)現(xiàn)狀

自從2003年我國實行擴招以來，大學畢業(yè)生人數(shù)呈遞增趨勢增加，由2003年的212萬增加到2006年的413萬，畢業(yè)生人數(shù)將近增加了一倍。而2007年、2008年畢業(yè)生總數(shù)分別達到480萬、532萬，每年增長率一直維持在10%以上。到了2009年，中國高校畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高——達到610萬人，還有100多萬歷年沒有就業(yè)的大學畢業(yè)生，加之金融危機導致部分企業(yè)發(fā)展失利、求職人數(shù)的激增、經濟增長放緩，使得中國應屆畢業(yè)生在就業(yè)問題上面臨著不同以往的難題。

二、社會資本理論在國內外的研究

1.社會資本理論在國外的研究。（1）格蘭諾沃特的“弱關系理論”。格蘭諾沃特認為， “強關系”是群體內部的紐帶，因此得到的信息重復性高，基本上為個體所了解。而“弱關系”是群體之間的聯(lián)系，它提供的信息重復性低，往往因能起到橋梁作用而更有價值。個人的親戚朋友由于生活的圈子相對一致，可能很難提供有效的信息，反而是不熟悉的人因為差異大，往往可能提供有效的信息，這一現(xiàn)象就是“弱關系假設”。（2）林南的社會資源理論。林南在格南諾沃特“弱關系”理論的基礎之上提出了社會資源理論。他認為，不同等級的個體擁有接近榮譽和報酬的機會不同，他們往往是弱關系，而弱關系卻將擁有不同資源的人聯(lián)系在一起。并且它的作用不僅僅是信息的溝通，資源的交換也是通過它進行的。林南認為，弱關系之所以重要，就是因為弱關系是攝取社會資源的有效途徑。

2.社會資本理論在國內的研究。（1）邊燕杰的“強關系”理論。邊燕杰在對天津的就業(yè)問題調查中提出了“強關系”假設，他認為，“職業(yè)流動者的社會網絡主要由親屬和朋友兩類強關系構成，社會網絡發(fā)揮作用的形式以提供人情為主、以傳遞信息為輔，這些作用在轉型經濟時代尤為突出。”在中國人的交往過程中，關系和面子起著非常重要的作用，當權者往往會根據(jù)它們作出最后的決策，所以當社會網絡影響信息決策而非僅僅提供信息流通時，強關系更能發(fā)揮作用，即人情關系強的得到的照顧的可能性就大，反之則小。沒有人情關系，除開偶然的情況，不會得到照顧。（2）費孝通的差序格局。早在20世紀40年代，費孝通在研究中國社會結構時，就對中國社會結構的差序格局進行過專門的論述。他指出，中國人的社會關系就好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個人在每一時間每一地點所動用的圈子是不一定相同的。以“己”為中心，像石子一般投入水中，和別人所聯(lián)系成的社會關系，不像團體中的分子一般大家立在一個平面上，而是像水的波紋一般，一圈圈的推出去，愈推愈遠，也愈推愈薄。

三、大學生社會資本現(xiàn)狀

為了了解大學生所擁有的社會資本狀況，本文通過對大學生的社會資本狀況和實際利用狀況兩個方面進行了分析。調查結果如下：

1.大學生的社會資本狀況。（1）社會交往規(guī)模小。畢業(yè)生的交往人數(shù)主要集中在11—100人的階段。（2）社會網絡成員的職業(yè)類型少。大多數(shù)畢業(yè)生的網絡成員職業(yè)類型數(shù)在個（含5個）以內，說明其交往面普遍狹窄。（3）家庭背景以普通家庭居多，父母學歷普遍偏低。根據(jù)調查表明，在父親隸屬職業(yè)中，無業(yè)和農民占42%，工人占17%，干部和專業(yè)技術人員占21%，軍人、警察、自由職業(yè)者、企業(yè)主或企業(yè)管理者、個體戶、商人和其他共占20%。

2.大學生實際利用狀況。（1）近四分之三的畢業(yè)生在就業(yè)中利用了社會資本。大多數(shù)的大學畢業(yè)生在就業(yè)過程中“找人幫忙或幫助了解信息”。可見，大學生已經認識到在“關系”在中國社會中的作用，面臨激烈的就業(yè)競爭，自己的知識和能力等人力資本固然重要，但遠遠不夠。（2）動員的社會資本的范圍和規(guī)模小。畢業(yè)生可動員的社會資本總量較少。就業(yè)中主要幫助來自親屬、父輩朋友和朋友，這些屬于傳統(tǒng)的社會關系（以血緣和親緣為主），占到了88%。親屬、父輩、朋友等，這些都是強關系。大學畢業(yè)生對老師、同學、校友、同學的親屬和同鄉(xiāng)等社會資本開發(fā)和利用較少。

四、社會資本對大學生就業(yè)機會的影響

中國目前處在一種社會分化、專業(yè)化程度很高的情形下，加上金融危機的影響，用人單位對畢業(yè)生的需求減少，競爭越來越激烈，導致社會資本的運作空間很大。它對大學生就業(yè)有什么影響呢？

1.社會資本在大學生就業(yè)中的正面影響。（1）社會資本幫助大學生獲得就業(yè)信息。就業(yè)信息在大學生就業(yè)過程中的作用是不可或缺的，但在現(xiàn)代化社會中，信息量大而復雜，個人不可能準確地掌握所有的就業(yè)信息。目前中國還沒有完善的大學生就業(yè)市場，用人單位和大學生之間缺乏信息的透明性、公開性和易得性，所以運用社會資本可以獲取可信度高的信息，在大學生就業(yè)過程中有時會起到決定性的作用。（2）社會資本可以協(xié)助推薦就業(yè)。由于近幾年大學畢業(yè)生的數(shù)量猛增，就業(yè)市場已經成為買方市場，就業(yè)機會的取得在一定程度上取決于用人單位的意愿。如果大學生的社會資本中有一位或幾位成員擁有豐富的社會資源，他就可以利用這些特殊關系而獲得就業(yè)機會。（3）社會資本影響勞動力進入勞動力市場的層次。中國是一個家庭觀念較強的國家，“頂替”和“接班”等子承父業(yè)的現(xiàn)象在社會主義市場經濟的今天依然很普遍，這就導致勞動力在進入勞動力市場時就業(yè)的不公平性。當大學生的父母處在待遇好、福利好的行業(yè)時，大學生就具有其他就業(yè)者所無法擁有的優(yōu)勢，其就可以利用自己在社會結構中的這個位置，來幫自己就業(yè)。（4）社會資本具有支持創(chuàng)業(yè)的作用。自主創(chuàng)業(yè)也是大學生就業(yè)的一種選擇，但是對于一個剛剛走出大學校門的畢業(yè)生而言，創(chuàng)業(yè)具有很大的難度。如果我們的創(chuàng)業(yè)計劃得到教授、專家的賞識，他們能夠給予幫助，那成功的可能性就會增大；如果我們的創(chuàng)業(yè)計劃被具有經濟實力的親戚看重并給予資助，或是得到政府官員的首肯或支持，那也會增加不小的助力。（5）有利于降低就業(yè)成本。在大學生個人的就業(yè)過程中，就業(yè)成本是一筆不小的費用，例如印制求職資料、包裝自身形象、奔波不同的求職地點等等。利用社會資本可以直接從就業(yè)單位獲得就業(yè)信息，減少信息傳播的環(huán)節(jié)，同時也降低就業(yè)過程中的精神壓力。

2.社會資本在大學生就業(yè)中的負面影響。社會資本雖然對大學畢業(yè)生的就業(yè)具有許多積極影響，但如果使用社會資本過度化，就會使社會資本在畢業(yè)生就業(yè)中產生消極影響。（1）妨礙社會流動。社會資本使與就業(yè)單位有很強的社會關系的就業(yè)者很容易地進入較好的就業(yè)領域，而使那些社會資本相對薄弱的就業(yè)者很難進入，即使他們的人力資本不錯，這種情況必然會妨礙到社會流動，影響社會的進步。（2）影響社會公正。由上文可知，社會資本可以幫助大學生獲取有效的就業(yè)信息，但對那些沒有社會資本或社會資本薄弱的群體，他們的利益會受到一定的損害，這種情況的深化必然會妨礙就業(yè)公正性的實現(xiàn)。（3）產生不良觀念。目前有一些大學畢業(yè)生在大學期間不思進取，過著養(yǎng)老院一樣的生活，他們認為父母已經幫他們找好了工作，畢業(yè)后直接去上班就可以了，從而把很多時間和精力浪費在網絡和睡覺中，這種情況不利于培養(yǎng)大學生勤奮求學、積極進取、獨立自主、頑強拼搏的精神。

五、基于社會資本下大學生就業(yè)的對策

1.注重自身社會資本的積累。（1）積極開發(fā)血緣關系中的社會資本。親戚、朋友、老鄉(xiāng)、同學等都能成為很好的社會資本，如果能意識到它的重要性，無疑對信息量的增加是有幫助的。（2）加強與社會的交往、擴大聯(lián)系社會的廣度。社會交往不僅有助于鍛煉個人的人際交往、為人處世的能力，而且可以擴大個人的社會網絡的范圍，并且這個關系網絡范圍越大，社會聯(lián)系越廣，社會資本也就會越多。

2.端正個人對社會資本態(tài)度。大學生無論是在學校還是家庭都要擺正一個觀念：社會資本的積累不是走后門和拉關系，其主要作用只是提供信息和推薦工作，而不是提供實質影響力。所以大學生一定要在聚集社會資本的基礎上，自覺完善人格，打造出色的人力資本，為自己的求職之路提供有效的保障。

3.政府應建立和完善勞動力市場。建立和完善勞動力市場機制，提高勞動力服務機構的社會化、市場化、信息化程度，真正做到由市場來配置資源。如加大戶籍改革的力度，去除限制畢業(yè)生流動的戶籍等制度，減低大學生的就業(yè)成本和拓寬獲得就業(yè)信息的途徑等，使招聘單位對求職者有更多的了解，加大求職者成功就業(yè)的幾率。

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