領(lǐng)導(dǎo)干部,你在讀書嗎

讀書是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)，理應(yīng)成為其生活的基本內(nèi)容，成為不可推卸的責(zé)任和自覺行動(dòng)。那么，請(qǐng)問——領(lǐng)導(dǎo)干部你在讀書嗎？

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，讀書應(yīng)當(dāng)是一項(xiàng)基本功，是一種人生態(tài)度，是一種充實(shí)、更新知識(shí)的重要方式。一年前，山西省委書記袁純清上任伊始，就給全省廣大干部推薦了 《五百年來誰著史》《公司的力量》《把信送給加西亞》等書。領(lǐng)導(dǎo)干部讀書很重要，但領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書情況又不容樂觀。

領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要讀書？領(lǐng)導(dǎo)干部在讀哪些書？有的領(lǐng)導(dǎo)干部不讀書，是態(tài)度問題、理念問題，還是機(jī)制問題？領(lǐng)導(dǎo)干部能否真正把讀書當(dāng)做一種追求、一種責(zé)任、一種習(xí)慣？最近，就山西省領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書情況，記者做了一番調(diào)查。

“干中學(xué)、學(xué)中干”更符合實(shí)際

讀書是一種愛好，不應(yīng)該是負(fù)擔(dān)

利用業(yè)余時(shí)間粗讀點(diǎn)書充實(shí)自己

在山西省委黨校的一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上，記者偶遇了省政府辦公廳督查室主任武健鵬。聊起讀書事兒，他說平時(shí)了解政策、學(xué)習(xí)時(shí)政多一些，在省委黨校學(xué)習(xí)的三個(gè)月，才能靜下心讀像《共產(chǎn)黨宣言》《毛澤東選集》這類經(jīng)典著作。他覺得原著對(duì)人的幫助主要是世界觀和方法論方面的。他認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)干部讀書的重要意義，不僅在于增加個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，而且是理論聯(lián)系實(shí)際、解決現(xiàn)實(shí)問題的重要環(huán)節(jié)。一句話，領(lǐng)導(dǎo)干部在“干中學(xué)、學(xué)中干”更符合實(shí)際。

焦光善（晉城市副市長）：讀書是一種愛好，不應(yīng)該是負(fù)擔(dān)。平時(shí)主要讀三類書，一是黨的路線方針政策方面的書；二是國學(xué)方面的書，比如《中庸》《論語》等，了解一些中國傳統(tǒng)文化對(duì)提高自己的修養(yǎng)和工作都有幫助；三是茶余飯后看看保健養(yǎng)生書。從個(gè)人興趣來說，最喜歡中國傳統(tǒng)文化方面的書。另外，社會(huì)上熱門的、流行的書也關(guān)注一下。

閆新平（武鄉(xiāng)縣縣長）：不會(huì)打麻將、打牌，所以業(yè)余時(shí)間就讀點(diǎn)書充實(shí)自己，不過也是粗讀。平時(shí)比較忙，和工作結(jié)合緊的比如經(jīng)濟(jì)類、金融類書讀得多一點(diǎn)。更喜歡歷史類的書籍，尤其是一些名人傳記，還有四書五經(jīng)等。武鄉(xiāng)是當(dāng)年八路軍總部所在地，所以也讀些有關(guān)“八路軍文化”和戰(zhàn)爭(zhēng)方面的書。感覺讀袁純清書記推薦的幾本書受益匪淺。讀書的時(shí)間不連貫，常常利用晚上、周末，或者在出差的車上、飛機(jī)上。

大多數(shù)讀書意愿很強(qiáng)烈，但苦于沒有時(shí)間

個(gè)別人熱衷于另類 “熱銷”書，值得警覺

只看重讀書過程，不注重解決存在的問題

山西省委黨校教學(xué)樓旁邊有一 “求實(shí)書店”，書店的入口處懸掛著條幅“領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書、讀好書、善讀書——習(xí)近平”。店員興沖沖地告訴記者，在這里買書的人大部分是來黨校參加培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們一般都是選好后直接買走，不像年輕學(xué)生總要翻來覆去看好久才決定買一本書。省委書記袁純清推薦過的幾本書和有關(guān)黨史的書都賣得不錯(cuò)，很多都是團(tuán)購，一次買幾十本。

6月份，山西在省委黨校舉辦“省管領(lǐng)導(dǎo)干部第十五期進(jìn)修班”和“第50期中青年干部培訓(xùn)班”，記者做了一個(gè)小型的讀書問卷調(diào)查。共收回來68份問卷，其中有39份被調(diào)查者是廳級(jí)干部，29份是處級(jí)干部。

從問卷的調(diào)查結(jié)果看，大部分領(lǐng)導(dǎo)干部都表示很愛書，讀書的愿望也很強(qiáng)烈，只因太忙分身乏術(shù)，所以讀書比以前少了，偶爾有閑暇，也是上網(wǎng)瀏覽一下新聞。80%的人覺得讀書“不可或缺”，只有3%的人覺得讀書“可有可無”。50%的人“近期愿望”是“讀一本好書”。關(guān)于讀書的頻率，有35%的人“幾個(gè)月”讀一本書，34%的人 “一個(gè)月”讀一本書，24%的人“一周”讀一本書，4%的人“好久沒讀書了”。對(duì)于不讀書的原因，90%的人選擇“沒有時(shí)間”和“忙其他事”。

調(diào)查中記者還發(fā)現(xiàn)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部的愛好在問卷中并沒有完全體現(xiàn)出來。“最近在讀什么書”一問中，寫得最多的是袁純清書記推薦過的《五百年來誰著史》《公司的力量》。但據(jù)書店的店員介紹，最近《侯衛(wèi)東官場(chǎng)筆記》賣得非常好。一次，有個(gè)人花了1000多元錢，買下《別墅風(fēng)水》《命理探原》《風(fēng)水全真道》等書。

問卷調(diào)查中，耐人尋味的現(xiàn)象還有。雖在“讀書動(dòng)機(jī)”一問中，只有6人選擇“領(lǐng)導(dǎo)要求”，但“最近在讀什么書”一問中，卻有20人寫了袁純清書記推薦的書。令人疑惑的是，省委書記上任伊始就推薦的三本書到現(xiàn)在還沒有讀完，是不是速度過慢了？而且，當(dāng)時(shí)推薦《五百年來誰著史》的用意，是引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以歷史的眼光發(fā)現(xiàn)和看待山西大發(fā)展問題。推薦《把信送給加西亞》一書，是針對(duì)一些官員的“閑話風(fēng)、吃喝風(fēng)、玩樂風(fēng)”，促其在轉(zhuǎn)型跨越中，增強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)心。一年過去了，這幾本書還未看完，至于解決了什么問題，那就可想而知了。

用人公平是干部自覺讀書的內(nèi)在動(dòng)力

琳瑯滿目的書籍不能成為一種“擺設(shè)”

把領(lǐng)導(dǎo)從應(yīng)酬、會(huì)議、陪同中解脫出來

尹天五（山西省委宣傳部副部長、省學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室副主任）：領(lǐng)導(dǎo)干部讀書，一是要多讀經(jīng)典，其他書要帶著全面的、批判的眼光去讀。經(jīng)典著作是經(jīng)過歷史、時(shí)間的沉淀和考驗(yàn)的，可以給人啟迪，對(duì)工作有很大幫助。二要發(fā)揚(yáng)“釘子精神”擠時(shí)間來讀書，要保證案頭隨時(shí)有好書隨時(shí)讀。三要學(xué)會(huì)精讀和泛讀。比如中央倡導(dǎo)要讀的書、公認(rèn)的好書要精讀，日常的資訊類消遣性的泛讀就可以了。

創(chuàng)造用人上的公平競(jìng)爭(zhēng)是干部自覺讀書學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、能力強(qiáng)的干部越用得多，越有示范作用，讀書學(xué)習(xí)自然“不待揚(yáng)鞭”。反之，如果拉關(guān)系、跑要的干部得到重用，則會(huì)導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”。

網(wǎng)友熊建華：在不少領(lǐng)導(dǎo)干部辦公室的書柜中和家里的書架上，盡管各種理論讀本、科學(xué)讀物、工具用書、專業(yè)雜志、內(nèi)部資料等琳瑯滿目，但多是“聾子的耳朵——擺設(shè)”。有些書常年“睡大覺”，有些書常常過著“塵封的日子”，有些書要用時(shí)才想起來翻幾下，平時(shí)也大多“清閑著”，于是乎讀書成了“擺設(shè)”，一派“好看”不“好讀”的淺學(xué)景象。

群眾老梁：雖然不太了解具體情況，但是看到電視上那么多的會(huì)議就感覺領(lǐng)導(dǎo)干部的讀書情況不夠好。要他們“擠”出一點(diǎn)時(shí)間來讀書，不如先把他們從應(yīng)酬中、會(huì)議上、接待陪同中解脫出來。領(lǐng)導(dǎo)干部讀書到底有多難？只要他們真把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種生活、一種修煉，就不會(huì)再覺得難了！

采訪札記

談到讀書，記者感覺一些領(lǐng)導(dǎo)干部很難“有一說一”。最多的理由是 “工作忙”、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了”。誠然，絕大多數(shù)干部忙于工作是事實(shí)。但確實(shí)也有不少干部忙于上飯局、進(jìn)茶館、搓麻將而不愿讀書。

近年來，官員頻出“雷語”，除了折射出權(quán)力的傲慢外，也暴露出部分官員的素質(zhì)低下。他們不了解權(quán)力的來源和歸屬，不了解法治，甚至沒有基本的公務(wù)員職業(yè)道德。漢代文學(xué)家劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”。如果可以，這味良藥可否先醫(yī)一下“雷”！畢竟，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)決定著其治國理政的水平。

真心希望領(lǐng)導(dǎo)干部都能真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，其身體力行必能引領(lǐng)全民讀書的時(shí)尚潮流。